- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文600字(錦集4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)接待這一個(gè)好節(jié)日。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上,太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)著我微笑。而我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門,看!到處張燈結(jié)彩,到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。往日那重如泰山的書包沒有了,昔日那寂靜無(wú)聲的校園沒有了,取代而之的是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我走進(jìn)教室,平日那朗朗的讀書聲沒有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲!八焕病!一條黃色彩帶向我頭上飛來(lái),把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時(shí)老師來(lái)了,老師叫我們排成做操的隊(duì)形,然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上,讓我們坐下來(lái)。
“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì),我們有請(qǐng)鄭老師上臺(tái)來(lái)念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”
一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!
到了下午,我們就開始了游戲大會(huì)。
第一個(gè)游戲是:彈力球。只見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰(shuí)的球沒掉誰(shuí)就贏了。
準(zhǔn)備好了后,就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動(dòng)著,邱海萌彈得最高,老師笑著說(shuō):“邱海萌的球最危險(xiǎn)!呵呵!”
這時(shí),洪德生的`球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來(lái),結(jié)果我的球也掉了,同學(xué)們的球也接二連三掉了下來(lái)。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高,結(jié)果沒接到。只剩王燊和江嶸了。
小學(xué)的作文600字 篇2
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國(guó)小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng),由于建校時(shí)間比較早,這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。
我們未來(lái)的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長(zhǎng)方形的.,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來(lái)經(jīng)過(guò)消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個(gè)播放器,教師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作,發(fā)出信號(hào),黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后,就將教師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái),這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫字啦!
教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃,能擋住一切子彈,當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整,方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前,并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過(guò)控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景,從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……
這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓,怎么樣,不錯(cuò)吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請(qǐng)您來(lái)參觀體驗(yàn)喲!
小學(xué)的作文600字 篇3
人的生命是有限的,如果一個(gè)人在一生中不能經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,什么都渴望得到,時(shí)時(shí)處處都勞心勞力,起結(jié)果只能是讓自己失望。所以,生活需要經(jīng)常地清點(diǎn)。
我想,只要是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的人都會(huì)有過(guò)這種想法,在寫作文的時(shí)候,認(rèn)為寫得越多越好;在答簡(jiǎn)答題時(shí)候,認(rèn)為回答得越豐富越好;在做數(shù)學(xué)證明題時(shí)候,認(rèn)為證得越多越能得分。其實(shí)像這種想法就像一個(gè)人的平常生活一樣,老是經(jīng)常地、果斷地投入一些不該投入精力的事情中去。像寫作文,并不是寫得越多越好。內(nèi)容寫得再多,但如果全是沒有用的口水話,語(yǔ)句不通,毛病百出,廢話連篇,那也是一篇爛文章,;又像答簡(jiǎn)答題一樣,并不是答得越豐富越好,而是首先要答到主題上,才不能給摳門的老師有扣分的空隙,但如果回答的全是與本題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,那回答得再多也無(wú)益,因?yàn)槟銢]答到重點(diǎn),那你的`試卷就得被扣分。又如做數(shù)學(xué)證明題的時(shí)候,并不是證得越多越好,因?yàn)榧词鼓阕C得再多,即使把所留的空白全都證滿了,但只要沒證到重點(diǎn),那你證的都是些沒用的充篇幅的,那你絕對(duì)不可能得全分或者全都得不到分。
生活就像一碗酸甜苦辣水,有酸,有甜,有苦,也有辣,人活著,就是要體驗(yàn)完這四種味道,人生苦短,除了酸甜苦辣,生活中還有許多形形色色,所以,生活需要經(jīng)常地清點(diǎn)。人活著,就是要尋找快樂(lè),但在這途中,會(huì)有許多的障礙,人不可能一一地、時(shí)時(shí)處處都勞心勞力地去清除所有的障礙,所以,很多不必要的事情,是不需要投入精力的。
這就是生活,生活就是要經(jīng)常地清點(diǎn)。
小學(xué)的作文600字 篇4
我是“H2O”,也就是你們?nèi)祟惪谥谐Uf(shuō)的“水”。我無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭,是最簡(jiǎn)單的氫氧化合物。
我無(wú)處不在,哪兒都有我的足跡。是我讓你們解除干渴,滋潤(rùn)你們的心田,養(yǎng)育你們的.心田,養(yǎng)育你們的子子孫孫,是我給予動(dòng)物、植物以及所有生物以生命,更是我給人類之母“地球”披上蔚藍(lán)色的衣裳。我為人類,為動(dòng)物,為植物,為所有的生物無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我本以為我這樣是值得的,可是,你們這些可惡的人類將我無(wú)休止地浪費(fèi),一點(diǎn)也不懂得珍惜我。
記得有一次,我們正在用我給車“洗澡”。我起初以為你們是愛車、愛干凈,洗洗也好?赡銈兿戳瞬恢嗌俦,給車洗了又洗,擦了又擦,仿佛狠不得把車身擦掉一層“皮”不可!洗完了,你們竟將我無(wú)情地摔到地上,痛得我哀哀直叫,只能在地上“痛哭流涕”。如果將我用于澆灌花草樹木,你們知道能挽救多少可愛的小生命嗎?你們真是太冷酷了!
類似的例子舉不勝舉。要知道,我并不是取之不盡,用之不竭的。如果地球是一只手,地球上所有的水是五根手指頭的話,那么可供人類飲用的水只有半根小拇指!
孩子們?cè)谕嫠V写蜷_水龍頭,拿著水槍亂射,互相潑水逗樂(lè),肆無(wú)忌憚地將我一點(diǎn)點(diǎn)毀滅——我還能容忍,畢竟童年無(wú)知?墒悄銈兂赡耆四?你們竟然也不顧后果地將我逼向絕路。
難道你們一定要到真的失去以后才懂得珍惜?
醒悟吧,人類!就算我懇求你們還不行嗎?再這樣下去我遲早會(huì)枯竭。想想你們的后代,你們這樣浪費(fèi)我的生命,不就是置后代的生命于不顧嗎?難道不是“自取滅亡”嗎?
聽我一句勸吧,人類!節(jié)約用水,給自己的子孫后代留下生機(jī)與希望吧!
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文06-09
等小學(xué)作文05-27
讓小學(xué)作文09-18
精選小學(xué)作文01-06
比小學(xué)作文04-29
小學(xué)作文06-25
等小學(xué)作文04-06