我的生活小學作文

我的生活小學作文3篇[熱門]

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的生活小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的生活小學作文 篇1

　　我的課余生活讓我變成了書蟲，那就是我喜歡的看書了。

　　一開始我并不喜歡書，但是很多書就像要把它們肚子里的知識送給我似的，我沒辦法，只好收下。

　　從這起，我每天放心后都會拿起一本書津津有味的看著，這讓我懂得了許多道理和學會了許多知識。

　　在格林童話里漁夫和他的妻子講的是漁夫的妻子太貪心了，結果一無所獲，這個故事告訴我們平時不要太貪心，會一無所獲。

　　在安徒生童話里的'野天鵝告訴我們想做一件事必須要一心一意地去完成，不可以半途而廢。

　　看書不僅豐富了我的課余生活。還讓我掌握了許多的課外知識。而且提高了我的寫作水平。

我的生活小學作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？

　　我們來到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹，還有一片一片的沼澤地，實在是避暑的好地方��！我望過去，發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹的'樹根底下聚會，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。

　　開始抓螃蟹了，伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道：“快來呀，這里有一只大螃蟹。”可惜話音剛落，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進了洞里。這時，我們的小狗秋秋開始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個螃蟹的洞刨開了，里面跑出來一只大螃蟹。正當它要逃跑時，只見一個小伙伴拿出一個夾子，以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開心地歡呼了起來。

　　過了一會兒，好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價。

　　這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛，又是那么的可怕。

我的生活小學作文 篇3

　　小學七年真是不堪回首，覺得非常痛苦，因為幾乎不知所為！我為什么上學？學些什么東西？有什么意義？我讀書有什么收獲？有什么值得回憶的？腦子里空的只剩下一想起來就莫名的苦惱。

　　每天上課就是聽課，不知道聽到什么，也不知道為什么就會做一些練習題。課堂講過的題目和類似的'試題才會做，一旦改變比較大，上課時沒聽過的題，或者需要轉彎的題目，幾乎不會怎樣動腦去做。我沒有思維啊。老師你講什么啊，老師啊！你那可怕的眼神，嘴里喃喃自語。

　　語文和數(shù)學，都靠讀，“秋天來了，天氣涼了，大雁往南飛，一會排成一個一字，一會排成一個人字……”“1、1得1；1、2得2……”還讀了些什么？期末考，為了排名次，復習時不知老師怎么會有考試的題目，讓我們讀熟了再考。背不出來，傍晚要留堂。天啊！到底怎么回事？

　　下課第一時間都是懶散或者去撒尿。因為課間只有10分鐘，時間短，慢慢不去想玩什么了，麻木了！唯一過癮的就是無聊地圍觀別人之間的沖突，就是圖個看。例如冬天看看別人坐在乒乓球旁的兩級階梯上擠油，或者偶爾圍觀別人打架。天啊！我到底要干什么。

　　七年，無知，沒思維，沒思想，沒主見，我在找什么，發(fā)呆！

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