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小學作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
我們學校―河北區(qū)實驗小學坐落在河北區(qū)金田道。
走進我們的校園，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學樓，里面有一流的多功能大教室，標準的科學實驗室，還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術課，在科學實驗室里上科學課，在電子圖書館里查閱資料。
穿過米黃色的大樓，有一個美麗的大花壇�；▔瘍蓚染G樹成蔭，有針葉松，紫葉李，紫薇，龍爪槐與西府海棠�；▔�，雞冠花，迎春花，杜鵑花招蜂引蝶，爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個不停。這里春風和煦，鳥語花香，滿園春色令人心曠神怡。
花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動場，紅綠相間的場地，潔白的環(huán)形跑道線，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴的升旗臺，銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風招展，金燦燦的陽光灑滿整個校園。
升旗臺后面是我們學校的體育大館，有的同學在里面練打乒乓球，有的'同學在練打排球，還有的同學在練體操，你看他們那刻苦認真的樣子，說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學校的體育館。
啊，我們的校園真美，我們是幸運的河北實驗少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂嶒炞x書而感到驕傲，明天河北實驗會因為我們而更加光輝燦爛。
小學作文300字 篇2
記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天說道：“誰肚子里的墨水多，誰就有學問。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房里，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機一動，從廚房里拿來了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒辦法，為了成為一個有學問的人，我只好捏著鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終于有學問了�！�
這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：“你嘴上是什么東西？”我興奮地說到：“是墨水��！”“你這孩子，沒事喝什么墨水��？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴�！鞍职终f誰肚子里的`墨水多，誰就有文化�！眿寢屝χf：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸說的墨水指的是知識。”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
小學作文300字 篇3
民間有個描寫月亮的形態(tài)的一句話：初三初四峨眉月，十五十六月團圓。
月亮寄托了人們團圓的向往。每當月亮變成了圓圓的時候，每家每戶都會團圓，許多在外地打工的工人都會回家和家人團聚。有一個傳說，說每當月亮變成了白白胖胖的時候，天上的`嫦娥和玉兔就會出現。所以，許多人們會買許多月餅來獻祭嫦娥，讓自己以后會有十分好的運氣。
我們都生活在月亮的底下，災區(qū)的小朋友也生活在月亮底下。峨眉月，象征著災區(qū)的人們;圓圓的月亮，象征著擁有幸福生活的我們。如果是災區(qū)的朋友們，他們一定會覺得他們的月亮是不完整的。因為，家園毀滅了，家也沒了，有些人的親人也沒了，這還算得上是團圓嗎？當然不是，團圓的意義在于一家人快快樂樂地團聚在一起，而他們，沒有了家人的人們，他們會多么羨慕我們��！我們要讓那些可惡的自然災害不再傷害我們，讓那些人有一個安穩(wěn)的歸宿，讓他們有一個團圓的節(jié)日。讓我們的月亮圓起來，讓災區(qū)的人們團圓起來。我們應該去幫助那些災區(qū)的人們，幫他們重建家園，讓他們有一個安心的家。
月兒圓圓，就應該讓我們的家園都團圓起來。讓沒有親人的人們團圓起來起來！
有徘徊，沒有停留。
小學作文300字 篇4
春天來了！沉睡了一個冬天的小草終于從泥土里探出了“小腦袋”，花兒也跟著自己的“同伴”一起鉆出了翠綠的“地毯”，初升的紅日熱情地擁抱著它們。
你看，“冰湖”解凍了，小溪在流淌，仿佛是百靈鳥在自由地歌唱，這美妙的歌聲已經把我的夢染綠。咦？湖邊從哪里蹦出來的'小青蛙，準是練嗓子來了！瞧啊，柳樹姑娘就好像是一位芭蕾舞演員，在我眼前翩翩起舞。樹下的積雪也漸漸融化了，彷佛是代表冬天在跟我們道別。遠處那五顏六色的小點點是什么？走近一看，原來是那舞姿優(yōu)雅的小蝴蝶，它們一定是聞到了小野花的清香來創(chuàng)造春天的“奇跡”的。春風緩緩地吹到我的臉上，舒服極了，讓我聯想到一個成語：春風拂面。哇，從哪里飄來的香味，是花香、草香、春的清香……真的是春意盎然啊！
春天的景象“印”在了大自然的每一個角落，也深深地“印”在了我的心里。
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