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我的老師小學作文

時間:2024-02-25 11:07:47 小學作文 我要投稿

實用的我的老師小學作文4篇(必備)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師小學作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我的老師小學作文4篇(必備)

我的老師小學作文 篇1

  我印象中的班主任羅老師是一個“嚴格“的老師,記得二年級上冊有一次數(shù)學測試,我考了79分,羅藝老師把我“請”到了她的辦公室,兩眼直直地盯著我說:“你是一個乖巧機靈的孩子,為什么這一次數(shù)學測試考得這樣差?自己看看試卷找找原因吧!”看到羅老師嚴肅而認真的樣子,我心里七上八下,不敢抬頭看她的眼睛,只是在心里暗暗想著:一定要找到原因,改正錯題。

  我拿起試卷仔細地檢查,哎呀,原來錯的題都是題目只讀懂了一半就下筆做題了,真不應(yīng)該呀!羅老師望著一臉驚訝的我,和藹地說:“找到原因了吧,老師剛才生氣就是因為你是個小糊涂蟲,以后一定要先把題目完全讀懂才開始做題哦!”羅老師又用手輕輕地撫摸著我的腦袋,說:“開始改錯吧,你能行!“

  在羅老師關(guān)愛的目光下,我把錯題一道一道仔細地修改,不一會兒就改好了,羅老師向我伸出大拇指說:“你真棒!老師相信你只要仔細讀懂題目,下一次就能考出好成績!”

  “嚴師才能出高徒“在以后的.數(shù)學考試中,我總會想起那次進辦公室的事情,老師的教誨也時常浮現(xiàn)在腦海,所以我再也沒有犯過相同的錯誤。感謝您,親愛的羅老師,盡管您現(xiàn)在不教我們班了,可我仍然忘不了您!

我的老師小學作文 篇2

  每位老師對每個學生的一生都有很大的影響。老師的每一個鼓勵的微笑,每一次生氣的訓斥,每一回語重心長的教導,都會深深的印在學生的腦海中。在這一言一行一舉一動背后,都包含著老師對于學生的關(guān)愛。這深厚的感情如蚌中珍珠,愈是被時間的浪潮沖刷愈是圓潤明亮,煥發(fā)出光彩。

  時光荏苒,但老師的音容笑貌,舉手投足,時常展現(xiàn)在眼前,縈繞在腦海中。李老師,我的三年初中班主任和英語老師,猶記得每次臨近上課,你腳踩著高跟鞋在樓道里發(fā)出清脆的聲響,班中所有同學都仿佛觸電一般,喝水的聊天的都立馬坐好,這時您走進了班級,映入眼簾的是您端莊的儀容,嘴角有時掛上的微笑令我放松。正因如此三年前,剛剛步入初中,滿懷緊張毫無經(jīng)驗的我擔任了您的班長。在課上,您對于我們總是嚴格要求,那一節(jié)課堂,您說:&ldqu;班長站起來,給大家翻譯一下這篇。&rdqu;望著您帶著鼓勵的目光,我卻結(jié)結(jié)巴巴地讀,譯。我的聲音越來越小,同學們無意發(fā)出的翻書頁聲,按筆聲仿佛一下子淡去,教室里只有我一個人的聲音。嘴里的單詞像我隱隱約約聽到的心跳聲那樣,急促而又無力;幾秒,我卻覺得像是很久之后,心跳聲咚咚,咚咚,仿佛就在耳邊。正當尷尬之時,我看到了您那略帶失望而又充滿包容的目光,您和我一起翻譯了全文。下課后您對我說:&ldqu;你可要好好學英語。∏颇闵险n……&rdqu;。點點滴滴,從開學到畢業(yè),老師您的信任與鼓勵還有關(guān)愛,給了我學習的自信,給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望,讓我進步令我成長。

  孔子曰:&ldqu;有教無類。&rdqu;孔子三千弟子,不可能每個都成大器。老師對于學生的的教導與期冀,不僅僅是指未來的成就有多大,更是希望學生們能夠一生平安幸福。還記得四個月前,我們的畢業(yè)典禮上,李老師代表全年級的老師上臺發(fā)言,最令我感動的是這段:&ldqu;……孩子們,或許有些同學老師可能忽略了你,老師不能時時刻刻看到每一個同學,請你原諒,但是你們每一個人都在老師心里留下了很深的痕跡……老師最大的愿望是希望我的孩子們在今后的日子的里,永遠平平安安,幸福快樂!&rdqu;臺下掌聲陣陣,我看著周圍伴著我成長三年的朋友們,許多都可我一樣靜靜地擦拭著溢出的淚水。李老師,您的真心我能感覺到,您對于每一個同學的關(guān)心和愛護,你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目,點點滴滴都是您無私的付出,您的愛我會永遠留在心間。

  時間不會消磨真正的.深情,師生間的情誼如美酒,越放越醇香。師恩永難忘,行動是最好的證明。今年教師節(jié)后,我回到初中看望老師。學校裝修翻新了,略顯陌生,可是走在校園中憶起過往每一個角落都有您的身影在旁。見到您的那一瞬間,淚水再也止不住,禁不住沖上前去抱住你。耳邊傳來您有些驚訝和笑意的聲音:&ldqu;你來了啊!怎么哭了,記得你原來很冷靜的呀。我的心中不禁笑起來,人都會改變,原來的冷靜已經(jīng)被你的溫柔耐心所改變,變得感性。接著,您問了我現(xiàn)在的狀況,您對我語重心長地說,步入高中,一定要與人多多交流…誰說時間會消磨感情?老師關(guān)愛未曾改變,反而更深,終也體會到您在我們臨近畢業(yè)時的感傷,也許正因真的回不到過去了,才會對回憶倍加珍惜。

  隨著時光的流逝,我們漸漸長大,老師卻慢慢老去,您付出了一年又一年的時光還有一份份的關(guān)愛,一遍遍耐心的教導著一波又一波的學生。僅是感謝無法表達我的深情,如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師改變了我,您對我的諄諄教誨,培育之恩,知遇之情還有點點滴滴的關(guān)心,我都看在眼里記在心里,這濃濃的師生情,我相信我永遠都不會忘卻,也會珍藏在心中最深的地方。

我的老師小學作文 篇3

  新學期到了,我們班換了一個班主任,她姓袁,叫袁鳳欣。

  袁老師長得很漂亮,長發(fā)一直披到肩下;有一雙水汪汪的大眼睛,還長著一張櫻桃小嘴。因為她上課總是面帶笑容,所以,我們很喜歡聽袁老師講課。

  教師節(jié)到了,同學們送給她的禮品都被退了回去。袁老師說:“你們認真學習就是給我的最大禮物,如果你們不認真學習,再給我送禮品,我也會生氣的'!本褪沁@樣把我們的班級帶成一個文明班級的。

  我的老師很關(guān)心同學們。有一次,我發(fā)燒了到了三十九度多,老師把我放在床上,還給我服退燒藥。下完課老師馬上跑過來照顧我,直到把我照顧到放學。媽媽來了,對我說:“以后不要再躺在老師的床上,看把老師的床都弄臟了。”袁老師說:“沒事,都是孩子!

  有了一個這樣的老師,我很自豪。

我的老師小學作文 篇4

  我最喜歡的老師是容老師,她是我們的班主任,也是我們的語文老師。容老師身材高挑,有一雙炯炯有神又會說話的大眼睛。

  容老師上課時對我們要求非常嚴格,但是課下對我們非常關(guān)心和照顧,課間和我們一塊做游戲,跳繩,踢毽子。每當我們考出好成績時,老師總會笑得很開心,用和藹的眼神告訴我們:你真棒!還會給我們一個大大的擁抱。每當我們遇到難題時,老師總會耐心的幫助我們解決難題,用鼓勵的眼神告訴我們:別灰心,回憶一下上課內(nèi)容,就會攻破難關(guān)。每當我們上課說話,搞小動作時,容老師就會用嚴厲的.眼神告訴我們:上課要認真聽講!因為容老師的嚴格要求使我們養(yǎng)成了良好的學習習慣。因為容老師的關(guān)心照顧讓我們象愛媽媽一樣愛我們的老師。

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