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我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-03 09:26:13 小學(xué)作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文【優(yōu)秀3篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文【優(yōu)秀3篇】

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我的啟蒙老師——徐榕榕。她有一張瓜子型的臉蛋,戴一副近視眼鏡,透過(guò)透明的鏡片能看到她那炯炯有神的眼睛。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),走起路來(lái)總是精神抖擻。徐老師上課時(shí),她總是帶著淺淺的微笑。她那和藹可親的樣子,讓我們小朋友感覺(jué)到她就像大姐姐。

  剛上一年級(jí)時(shí),我們還不能適應(yīng)小學(xué)的環(huán)境。課間我們經(jīng)常在一起追逐、吵鬧。有一次,我不小心摔了個(gè)筋頭。我的膝蓋露出了一個(gè)洞眼,胳膊也流血了,我痛得直流眼淚。徐老師知道以后,連忙送我去診所,幫我處理傷口,防止感染。我本以為這下要挨訓(xùn)了,沒(méi)想到徐老師卻用安慰的'口吻說(shuō):“勇敢點(diǎn)!不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷而退縮!以后要小心一點(diǎn),不能在像今天這樣了!边@件事雖然過(guò)去了,每當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候總覺(jué)得心里暖暖的。

  有一次,徐老師教我學(xué)“耐”字。由于筆畫(huà)太多,對(duì)于才上一年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)挺難的。我們總是記不住這個(gè)“耐”字怎么寫(xiě)。徐老師教給我們一種簡(jiǎn)單的方法,將“耐”字拆成“而”加“寸”來(lái)記憶。果然,我們很輕松地將“耐”的寫(xiě)法牢記在心中。徐老師教我們寫(xiě)字也很認(rèn)真,她總是一筆一畫(huà)地教我們。她朗讀課文也特別有感情,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)徐老師講課。

  現(xiàn)在,我都讀三年級(jí)了,每當(dāng)想起徐老師,我就心存感激。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  每一個(gè)人一定會(huì)有上過(guò)小學(xué),而在小學(xué)除了學(xué)習(xí)也會(huì)不同年級(jí)留下的回憶,今天的題目就是:我和我的小學(xué)老師們,這題目,應(yīng)該是要給將當(dāng)畢業(yè)生的六年級(jí)來(lái)寫(xiě)出在小學(xué)六年裡,所記得得一些事情,一想到以前,就難免會(huì)想到些糗事或得意的事呢!

  那我就先說(shuō)說(shuō)一二年級(jí)的事吧!在一二年級(jí),我的導(dǎo)師許淑蕙老師,許老師對(duì)我們都是很關(guān)心,入學(xué)第一天我心裡就在想這位老師會(huì)把我教的很好,我打從心裡就這樣想,同時(shí)我也交到了一個(gè)新朋友,他叫吳俊諺,他可以算是我一年級(jí)的第一個(gè)朋友,在一二年級(jí)時(shí),我和許老師和一些好友渡過(guò)了一二年級(jí)的'美好時(shí)光。

  到了三四年級(jí),或許你不相信緣分,可是真的很巧,我和吳俊諺仍然同班,可真是不可思議啊,但分班依然是分班,我就但著悲傷的心情走進(jìn)了新教室,三年四班,新老師叫黃子慧老師,黃老師時(shí)時(shí)刻刻都有教我和全班許許多多的人生大道理,而我和全班,當(dāng)然都懂,都有做到該做的事,但,轉(zhuǎn)眼間,要升到五六年級(jí)了,說(shuō)真的,這兩年,我的確成長(zhǎng)了不少,也有更多美好的回憶,而這些回憶會(huì)和我一起到五六年級(jí)甚至到國(guó)中。高中。大學(xué),這些回憶都不會(huì)消失的,慢慢的到了生五六年級(jí)前的暑假,我可是和好友痛痛快快的渡過(guò)呢,接著就是等暑假過(guò)了升到五六年級(jí)囉。

  五六年級(jí),是在小學(xué)的最後兩年了,因此,我就更特別珍惜和老師及同學(xué)相處的時(shí)光,這次的新老師叫陳韻如老師,雖然我有時(shí)很討厭老師常常罵我,但我知道,老師會(huì)這樣罵我,是有原因的,所以我也就沒(méi)在抱怨了,沒(méi)想到,到了五六年級(jí),我仍然和吳俊諺同班,我們可是同窗六年的好友呢!

  現(xiàn)在,兩年又要過(guò)了,我也即將當(dāng)畢業(yè)生畢業(yè)囉,要離開(kāi)小學(xué),告別童年,進(jìn)入三年的國(guó)中生涯,雖然不捨離別,但,「天下沒(méi)有不散的筵席,且讓友誼綿綿不盡。」

  這句話(huà)我送我的朋友,雖然,短暫的兩年相處,可是,我們?cè)鴵碛械臅r(shí)光,我不會(huì)忘記,你們是否也一樣呢,希望,不論畢業(yè)或長(zhǎng)大後,我都還可以和我的好朋友教過(guò)我的老師,再見(jiàn)見(jiàn)面,來(lái)日方長(zhǎng),希望我們真摯的友誼可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久,綿綿不盡,也謝謝小學(xué)六年中,教我的老師們,十分謝謝你們六年對(duì)我的付出,我非常的謝謝你們,我不會(huì)忘記曾有你們這樣的好老師叫我的一切,希望有朝一日,我能回報(bào)你們的師恩。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  在漫長(zhǎng)的人生歷程上,因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我的人生有了不一樣的色彩,因?yàn)樗挠眯,讓我的生活有了不一樣的改變,她,就是我生命中的貴人──黃錦瑜老師。

  回首來(lái)時(shí)路,剛升上初一的我,是個(gè)做事魯莽、脾氣倔強(qiáng)的淘氣鬼,但是,因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真,老師的用心,讓我也開(kāi)始了一段艱辛、卻很充實(shí)的求學(xué)之旅……在求學(xué)之旅中,我不知道跌倒了多少次,不知道迷失了多少次方向,不知道淌下了多少滴淚水,但是,老師的諄諄教誨以及我的決心,就像是溫暖的陽(yáng)光一般,帶給了我無(wú)限的力量……

  在經(jīng)過(guò)一番努力后,總算得以品嘗成功的美果、以及勝利的美酒,那甘甜的滋味,深刻的'烙印在我心頭。漸漸的,我就像是橡皮筋般,開(kāi)始疲乏、懈怠,但這時(shí),老師又再度伸出了雙手,她這么對(duì)我說(shuō):“你很優(yōu)秀,你的努力老師都看在眼里!弊肿志渚洌颊f(shuō)盡了我的心坎里,頓時(shí),心,又開(kāi)始沸騰的燃燒著,我又有了足夠的精力向前邁進(jìn),前進(jìn)到無(wú)邊無(wú)界的新世界。

  如果說(shuō)我是一片無(wú)垠的藍(lán)天,那么,老師應(yīng)該就是滴答滴答的雨滴,在那瞬間,給了我很大的震撼,但同時(shí)卻也教導(dǎo)了我許多東西,賦予了我許多東西,全部都在那一瞬間……在雨過(guò)天晴后,我的天空變的更加廣闊了,天邊不時(shí)涌現(xiàn)一道道絢爛的彩虹,填滿(mǎn)了我的心,豐富了我的世界。老師,感謝您!即使您不再教導(dǎo)我,但在我的心目中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),都是我最懷念的恩師!

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