- 相關(guān)推薦
(薦)小學(xué)的作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。上午還烈日炎炎，下午便暴雨傾盆。這下院子里的十多棵茄子可遭了殃，站立在有些燙人的爛泥里，都是沒(méi)精打采的樣子，更何況茄子葉又全被蟲(chóng)子咬得像一張張破網(wǎng)。
看到茄子這副難看的樣子，我決定給它們做一次“美容”。我找來(lái)剪花枝用的剪刀，喀嚓喀嚓把茄子的殘葉小枝剪了個(gè)精光，只留下幾個(gè)光禿禿的主枝挺立在地里，那樣子就像給茄子剃了個(gè)“光頭”。
我正欣賞這得意之作，忽然耳朵被擰得生痛。哦，是媽媽下班回來(lái)了�！澳汩e得難受，就糟蹋茄子！等你爸回來(lái)，看他不賞你兩巴掌！”我一咧嘴，掙脫媽媽的手跑了。
爸爸回家了，望著我的“杰作”，并沒(méi)有責(zé)怪我，只是淡淡地說(shuō)：“夏天這高溫高濕的環(huán)境，對(duì)茄子生長(zhǎng)不利，茄子要夏眠的。秋風(fēng)一到，茄子還會(huì)煥發(fā)出生機(jī)，能結(jié)到深秋呢！你何必修剪它們呢？以后可不能再干這樣的傻事了。”這茄子，興許能再發(fā)芽，于是我天天盼著茄子發(fā)芽。一天天過(guò)去，奇跡終于出現(xiàn)了：光禿禿的`枝干上冒出了嫩芽，長(zhǎng)了紫葉，還開(kāi)了朵朵淡紫色的小花呢！我馬上給茄子施足肥，澆足水。茄子勃勃地生長(zhǎng)著，一個(gè)個(gè)光亮亮的小茄子掛滿(mǎn)了茄子嫩長(zhǎng)的枝權(quán)。再去看鄰居家沒(méi)有剪枝的茄子，結(jié)的是一個(gè)個(gè)疙疙瘩瘩的，又仿佛生了銹的小茄子，哪有我家的茄子光鮮？真沒(méi)想到，我的惡作劇倒成了好事了。
小學(xué)的作文400字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。今年我9歲了。照照鏡子，看看我：修長(zhǎng)的身材，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，嘴巴左下角有一顆小小的'痣，家人說(shuō)那是貪吃痣。
我屬猴。可是我一點(diǎn)也沒(méi)有猴子的調(diào)皮勁兒，反倒很文靜。我最喜歡做的事情是看書(shū)和玩電腦。因?yàn)槲姨珢?ài)玩電腦了，所以我患上了近視。患上近視可真不好，每天戴著一副小眼鏡，生活也不方便。
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一次，我看課外書(shū)看得太入迷了，所以沒(méi)聽(tīng)到上課預(yù)備鈴聲。忽然我聽(tīng)到同學(xué)們齊讀古詩(shī)的聲音，我抬頭一看：��！周?chē)耐瑢W(xué)都做好了課前準(zhǔn)備，已經(jīng)在背書(shū)了。幸好老師還沒(méi)來(lái)，我急忙把課外書(shū)收進(jìn)抽屜，把課本拿出來(lái)。說(shuō)來(lái)也巧，我剛準(zhǔn)備好，老師就來(lái)了。
寒假時(shí)，上午爸爸媽媽不在家，我在家覺(jué)得無(wú)聊，東摸摸西看看，心里思忖著做點(diǎn)什么呢？咦？爸爸的電腦沒(méi)上密鑰？！這下可以痛痛快快玩?zhèn)�夠啰！結(jié)果，我就上網(wǎng)玩游戲看視頻，玩得不亦說(shuō)乎，甚至忘了吃飯。眼睛都痛了，還不舍得休息。后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)我瘋狂上網(wǎng)，就把電腦設(shè)上了密鑰。從此，我必須做完當(dāng)天作業(yè)，等爸爸媽媽回來(lái)，才可以在監(jiān)督之下玩一會(huì)兒電腦。
這就是我，一個(gè)愛(ài)玩電腦又愛(ài)看書(shū)的小姑娘。
小學(xué)的作文400字 篇3
那是一件讓我非常后悔的事。那是 一個(gè)晴朗的雙休日，我正在鄰居阿敏姐姐家玩，姐姐家里養(yǎng)有一只純黑色的小狗，叫小汪。它非常逗人喜愛(ài)，我很喜歡和它玩。我正在姐姐房里看書(shū)，看著看著覺(jué)得有點(diǎn)累，就到處走走，欣賞姐姐家大廳的擺設(shè)。
忽然，我的眼睛被三個(gè)晶瑩剔透的水晶球吸引住了�！罢婷腊 蔽矣芍缘刭潎@，將其中一個(gè)小心翼翼地捧在手心里，觀賞起來(lái)。正當(dāng)我陶醉地看著水晶球時(shí)，一不小心，我手滑了一下，整個(gè)水晶球落在地上，“啪”地一響，碎成了兩半。頓時(shí)，我的背后直冒冷汗，臉上一陣青，一陣紅。樓下傳來(lái)阿敏姐姐的叫聲。正巧，姐姐家的'小狗在樓梯上玩耍，我眉頭一擰，計(jì)從心上，慌忙地躲進(jìn)了衛(wèi)生間。
姐姐上來(lái)時(shí)，看到這樣的情景，她呆住了。隨后，她問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”，語(yǔ)氣中夾著一絲憤怒，我在衛(wèi)生間里整頓了一下，然后裝著若無(wú)其事的樣子走出衛(wèi)生間，問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”姐姐問(wèn)我：“你有沒(méi)有看見(jiàn)誰(shuí)將水晶球打碎了？”“我沒(méi)有看見(jiàn)，剛才我上廁所了，可能是小汪吧。”我說(shuō)。姐姐聽(tīng)了，不由得分明就拿起掃把往小汪身上打去，還邊打邊罵。每大一下，我的心就痛一下，仿佛那掃把不是打在小汪身上，而是打在我身上。事后，阿敏姐姐將小汪送給了同學(xué)。我知道姐姐是因?yàn)槟羌虏胚@樣做的，我很想跟姐姐說(shuō)清楚事實(shí)，但自己卻沒(méi)有勇氣，可惜世界上沒(méi)有后悔藥��！
小學(xué)的作文400字 篇4
一大早，我來(lái)到餐廳，見(jiàn)奶奶一個(gè)人坐在那里發(fā)呆，我說(shuō)：“奶奶，他們呢？”奶奶指了指里屋，沒(méi)吭聲。我徑直跑到爺爺?shù)奈堇�，只�?jiàn)爺爺面色蒼白地躺在床上，是那樣的虛弱。
我擔(dān)心地問(wèn)：“爺爺，檢查出什么病了嗎？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)什么大事，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)需要做個(gè)小手術(shù)�！蔽乙宦�(tīng)做手術(shù)，就嚇了一跳，不假思索地說(shuō)：“做手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的呀！”爸爸朝我使了個(gè)眼色說(shuō)：“小孩子家懂什么，快到一邊玩去！”這時(shí)，爺爺說(shuō)想吃東西，我正要轉(zhuǎn)身去拿，媽媽說(shuō)：“爸爸，手術(shù)前是不能吃東西的'，等做完了手術(shù)，你想吃什么我就給你做什么�！睜敔敳辉倏月暳恕�
吃過(guò)早飯，爸爸媽媽帶著爺爺去醫(yī)院了，我本想也一起去，可他們說(shuō)什么也不讓我去。整個(gè)上午，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爺爺要是有個(gè)好歹，我們?cè)趺催^(guò)啊！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候因家里窮，常常吃不飽，穿不暖，家里的臟活、重活都是爺爺干。好不容易把幾個(gè)孩子養(yǎng)大了，還沒(méi)享幾天福……我不敢想下去，淚水順著臉頰流下來(lái)。
終于挨到下午六點(diǎn)半，媽媽回來(lái)了。我飛快地跑到媽媽跟前問(wèn)：“爺爺?shù)氖中g(shù)成功嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“成功了！還得在醫(yī)院輸幾天液�！蔽覒抑囊活w心終于落了下來(lái)。
彼此照顧，彼此牽掛，這就是親情。
小學(xué)的作文400字 篇5
連日的陰雨，灰黑色的天空夾著風(fēng)和雨的熟悉旋律。我寫(xiě)的文字，化作一道樂(lè)章，陪我一起，望著這浩瀚而寂寞的天空。
風(fēng)聲，是自然界中最柔和的絮語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)人能譜出這樣的音樂(lè)。正如小小的'我無(wú)論寫(xiě)多少文字都表達(dá)不出自己的情感。
就這樣，風(fēng)不著痕跡地拂過(guò)，流了歲月和寂靜，卻帶走了那些封閉的情感……
在這樣深沉的寂靜中，我望著窗外的梧桐樹(shù)，聽(tīng)著自己的心聲。誰(shuí)都能預(yù)測(cè)一片樹(shù)葉的命運(yùn)，在那樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯(cuò)的紋理中，一樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯(cuò)的命運(yùn)。春天以一片新葉替代走過(guò)嚴(yán)冬的枯葉，夏天與千萬(wàn)片同樣的綠葉連成一片濃蔭，而至深秋就凋落，一如既往。沒(méi)有誰(shuí)想要改變，也沒(méi)有誰(shuí)可以改變。
這個(gè)時(shí)候，就只剩下風(fēng)，慢慢地，從耳邊掠過(guò)了吧。
說(shuō)起消散，很容易就想到封閉的尖頂教堂。層層緊閉的拱門(mén)，隨著歲月層層封閉著往事。濃濃的綠蔭下，風(fēng)摩觸得它窸窣作響，似乎帶著時(shí)光驀然倒流，歲月里，流淌著大提琴的嗚咽，鋼琴斷斷續(xù)續(xù)的嘆息，以及天籟一般的圣歌。
而如今，雨落在叢林里，就如淡淡的凄美落在心里。在這一片寂靜的肅穆中，時(shí)光已經(jīng)流過(guò)百年。像這樣被遺忘的角落，早已忘卻了寂寞。只有風(fēng)，在這里輕輕蕩漾……
或許，人類(lèi)的旅途，是消逝的旅途。在這樣消逝的旅途中，只有風(fēng)，才是永恒的吧。
小學(xué)的作文400字 篇6
我們班有一個(gè)女生，他叫羅藝晨，她可是我最好的朋友呢，或者說(shuō)是閨蜜。而且我和她成為閨蜜的過(guò)程真是讓人想不到啊，下面我就來(lái)告訴你吧！
在錢(qián)老師當(dāng)班主任的'時(shí)候，有次一次我從先鋒組被調(diào)到了學(xué)優(yōu)組，之后我就和羅藝晨笑了笑，不知道為什么，總感覺(jué)和羅藝晨有種親切感，真是莫名其妙。
后來(lái)，下課后，羅藝晨想讓我陪她上個(gè)洗手間，不過(guò)那時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)，但我也陪她去了，再去上洗手間的路上，我和羅藝晨聊著聊著，也就熟了，這就是我和羅藝晨認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是不是特別獨(dú)特呢？
而且我和羅藝晨之間從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)一次矛盾，這就比較不可思議了。因?yàn)樵谖覀儼嗬铮旧厦恳粚?duì)好朋友之間都有吵過(guò)架，或者在背后說(shuō)對(duì)方壞話(huà)，我和羅藝晨可是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)。
并且我們倆做什么事情都要在一起。比如什么：上洗手間、灌水、等等事情。哪怕是掃包干區(qū)，有時(shí)候吃完飯都要等我。
我還給羅藝晨起了個(gè)小名，那就是小羅，其實(shí)好像是有點(diǎn)普通，而且聽(tīng)起來(lái)不像人的名字，反而有點(diǎn)像可愛(ài)小動(dòng)物的名字，在這里，我要跟小羅說(shuō)聲對(duì)不起了。
而且小羅長(zhǎng)得也不錯(cuò)喲！下巴尖尖的，眼睛像清水般透徹，明亮。嘴巴小小的，小到我可以一口吃掉，嘿嘿嘿，我又得和她說(shuō)聲對(duì)不起了！小羅！
小學(xué)的作文400字 篇7
人說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞�！边@是一個(gè)中國(guó)古文化中一次偶然，在不知不覺(jué)中概括了外國(guó)生物學(xué)家久久不能解釋的遺傳學(xué)難關(guān)。這是巧合，也是必然。因?yàn)檫@句話(huà)屬實(shí)。
這樣經(jīng)歷了百年，甚至千年時(shí)間流傳于民間的俗語(yǔ)是很難被磨滅掉的，況且這句話(huà)也不應(yīng)該被推翻。這是題外話(huà)了。
遺傳只是上文中那句俗語(yǔ)的一個(gè)很簡(jiǎn)單，很淺顯的成分，還有更加深?yuàn)W的，比如學(xué)習(xí)。前兩者龍和鳳我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不便說(shuō)，后者的老鼠為什么會(huì)打洞呢？
詭辯家可能會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樗抢鲜蟮膬鹤��！?/p>
那么接著又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題“為什么他是老鼠的兒子他就會(huì)打洞呢？”
“因?yàn)槔鲜髸?huì)打洞。”
“老鼠為什么會(huì)打洞呢？”
“因?yàn)槔鲜蟮膬鹤拥臓敔斠彩抢鲜�。�?/p>
這就進(jìn)入了先有蛋還是先有雞的問(wèn)題。關(guān)于蛋和雞的`問(wèn)題，已經(jīng)有了解釋—先有雞，那么問(wèn)題是“雞不是從蛋里出來(lái)的嗎？”
“那個(gè)蛋可能不是雞蛋。而是某個(gè)物種產(chǎn)出一個(gè)需要進(jìn)化的蛋，孵出了雞。那個(gè)蛋可能是恐龍蛋�！�
再回到剛才的問(wèn)題：“老鼠的兒子為什么會(huì)打洞？”“為什么老鼠的兒子是老鼠的兒子，所以他會(huì)打洞？”
原因除了遺傳以外，還有交流，甚至學(xué)習(xí)。一般的情況下，我們喜歡把遺傳和進(jìn)化放在一起討論，生物體遺傳的功能一般是等同于上一代的，但微觀來(lái)說(shuō)，這種遺傳的功能是高于上一代的。
小學(xué)的作文400字 篇8
我靜靜地盯著照片上那個(gè)號(hào)啕大哭的孩子，仿佛我成了拍攝他的那個(gè)記者。
1937年8月28日的那一天，上�；疖�(chē)南站人山人海。人們有的背著背包，有的抱著孩子，有的拉著孩子的手……大家焦急等著火車(chē)的到來(lái)，把他們帶到了一個(gè)遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的地方。突然，有一個(gè)人大聲地喊：“大家快躲起來(lái)呀”可是該往哪里躲呢？鬼子的飛機(jī)已經(jīng)扔下一顆顆罪惡的炸彈，“轟”的一聲巨響，一座座高樓大廈倒下了，天橋坍塌了，鐵路擰成了麻花，火車(chē)癱倒在鐵軌上，磚頭瓦爍下壓著橫七豎八的尸體……整個(gè)火車(chē)站頓時(shí)變成了人間地獄。
這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的'小男孩從廢墟中爬了出來(lái)。他東瞅瞅，西望望，看到的只是一片彌漫的硝煙，他繼續(xù)向前爬，以為他的親人就在不遠(yuǎn)處等著他呢！不過(guò)等他爬了一會(huì)兒，還不見(jiàn)親人的出現(xiàn)，只好坐在冰冷的地上，哇哇大哭起來(lái)，邊哭邊喊：“媽媽—媽媽—我要媽媽……”但無(wú)論他怎么呼喚，但周?chē)际撬酪话愕陌察o。
這張舊照片只是日本侵略這犯下滔天罪行的一個(gè)縮影。如今，日本侵略這還不愿承認(rèn)自己的侵華歷史。我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，決不讓他們欺凌中國(guó)的歷史重演！就讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
小學(xué)的作文400字 篇9
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，它位于沙市最繁華的地段。是同學(xué)們最喜歡的地方，我也不例外，但我最喜歡的還是公園的廣場(chǎng)。
一進(jìn)中山公園，首先就會(huì)看到一個(gè)氣勢(shì)雄偉的工農(nóng)兵雕像，雕像的左邊第一位是農(nóng)民，他讓我想起了農(nóng)民朋友們辛勤勞動(dòng)的樣子：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 我覺(jué)得學(xué)習(xí)不也跟種地一樣嗎？只要付出努力就會(huì)有收獲的。雕像的中間是一位工人的雕像，工人們默默無(wú)聞的為人民辛勤的付出，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，雖然回報(bào)很 少，但他們無(wú)怨無(wú)悔！我也要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。雕像的右邊是一個(gè)兵人，他讓我想起過(guò)去戰(zhàn)亂時(shí)期，他們的.堅(jiān)定的信心讓勝利歸于共產(chǎn)黨，我也要 向兵人們一樣有堅(jiān)定的心。工農(nóng)兵雕像象征著工人、農(nóng)民、兵人 要團(tuán)結(jié)在一起，加油奮進(jìn)，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
雕像的周?chē)且粋�(gè)綠草如茵的草坪。大家都喜歡在這里玩耍、曬太陽(yáng)。雕像的右邊是刺激的過(guò)山車(chē)，時(shí)不時(shí)從那傳來(lái)尖叫聲，希望你有勇氣去玩一玩；雕像的下邊是五彩繽紛，花團(tuán)錦簇的花壇，過(guò)節(jié)時(shí)，工作人員還會(huì)把各種花擺成不同的造型，引來(lái)許多游客前來(lái)觀賞。
這就是美麗的中山公園，希望你有機(jī)會(huì)去玩一玩、走一走！
【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)作文06-25
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)的作文[經(jīng)典]08-23
【精選】小學(xué)的作文08-22
[經(jīng)典]小學(xué)的作文08-15
小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-16
（精選）小學(xué)作文08-16