小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
大人們趕緊捂上小孩的嘴。這話傳到了皇帝耳朵里，皇帝漲紅了臉，惱羞成怒，大吼一聲，幾個(gè)門(mén)衛(wèi)就把那幾個(gè)小孩抓了來(lái)。
皇帝清了清喉嚨，問(wèn)：“難道我沒(méi)穿衣服嗎？”“都知道了，為什么把我們抓來(lái)？”其中一個(gè)小孩說(shuō)，“我們只不過(guò)是說(shuō)實(shí)話！”皇帝一聽(tīng)，想：難道是錯(cuò)怪了他們嗎？“那為什么那些大人們都說(shuō)我穿的是最美的衣服？”“因?yàn)榇笕藗儾幌胱尰实劭沉怂麄兊念^，害怕罷了，之所以這樣才會(huì)說(shuō)“美”。不過(guò)我認(rèn)為這樣做是蠢的！”其中的一位小孩說(shuō)道。是啊，所有人都是這樣想的：不要讓皇帝知道自己很愚蠢，自己不稱職。
不久后，這話傳到了兩個(gè)騙子那里，他們嚇得腿都發(fā)軟了，準(zhǔn)備連夜逃走，就在快要逃走時(shí)……皇宮那里談?wù)摰�，“這樣吧，那你們來(lái)想個(gè)辦法，幫我們抓住騙子！”“可以，皇帝，但是你得答應(yīng)我們一個(gè)要求！”“哦，是什么要求？”幾個(gè)小孩湊近皇帝的耳朵嘰嘰喳喳了一番，皇帝抬起頭，笑了一笑�；实郯凑招『⒌霓k法，在這個(gè)城市的所有出入口都設(shè)了機(jī)關(guān)。不出意料，那兩個(gè)騙子就被關(guān)在了機(jī)關(guān)里。當(dāng)天，那兩個(gè)騙子就穿著“皇帝的.新衣”，砍了頭。
從此以后，皇帝再也不整天換衣服了，開(kāi)始關(guān)心國(guó)家大事起來(lái)，這個(gè)城市成了“最幸福的城市”了，要說(shuō)這個(gè)的功勞就要數(shù)那幾個(gè)小孩了。
小學(xué)的作文 篇2
空氣中彌漫著淡淡的香味，有一種雨天所特有的味道，隨著一束暗暗的日光從窗戶的小小縫隙里透進(jìn)來(lái)。我的房間在最偏暗的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)輪胎濺起水花的聲音，忽然就覺(jué)得好安靜好安靜，長(zhǎng)久盤(pán)亙?cè)谛睦锏男鷩叹瓦@么散去了。
我是一個(gè)多愁善感的女生，喜歡夜晚，喜歡下雨，喜歡寂靜；我一直以為，我是很純真的，還有著小女孩時(shí)代的干凈透徹的內(nèi)心。
一個(gè)昏暗的雨天閑來(lái)無(wú)事照鏡子，細(xì)細(xì)端詳自己的臉，忽然覺(jué)得好陌生好陌生，特別是那雙眼睛，很滲人。這還是我么？我一遍遍問(wèn)自己，麻木的臉上一雙毫無(wú)生氣的眼睛，是空洞的墨黑色，泛著鏡子折射的銀色，我的眼睛明明是棕褐色的！清澈干凈。我明明是朝氣蓬勃的！心里忽然就有一種刺痛，我到底，還是不是我？有些疲憊地倒在床上，開(kāi)始細(xì)細(xì)回想，我以前是什么樣的。似乎我的.童年在記憶中和現(xiàn)在一樣，是大片大片鉛灰色的，人生的紙張間有淡淡的鉛筆酸腐的味道，只是小時(shí)候那個(gè)叫自卑，現(xiàn)在是憂郁。
在記憶里的童年是一段不堪回首的記憶，三年級(jí)以前的是好無(wú)聊的幼稚，是好可怕的單純，什么都不知道；三年級(jí)以后就不知道為什么被班里的人排斥，一直到五年級(jí)，持續(xù)了整整兩年的自卑，深深把頭低下，不敢抬起。我以前一直認(rèn)為把內(nèi)心封閉起來(lái)，形成一個(gè)牢固的防壁，就可以隔絕所有的險(xiǎn)惡；但是我忘記了，就像把五彩的糖果放進(jìn)玻璃罐里，很美麗，卻終有一天會(huì)變質(zhì)。我都忘記了，不管什么都會(huì)變質(zhì)的啊。好久好久以前，我的心里就盛開(kāi)的是午夜的紅薔薇，現(xiàn)在懂的植物多了，心里又變成了在午夜的墳地紅蓮業(yè)火般的曼珠沙華，在燃燒著。從很久以前就該認(rèn)識(shí)到的，我明明早就變了，內(nèi)心早就被陰暗所盤(pán)踞，純真的綠洲被無(wú)情扼殺。想著想著，不知道為什么，忽然失聲痛哭起來(lái)，我在好多年前就把純真丟了。
不過(guò)還好，真的，我還能找得回來(lái)。在很久以前的日記上，我曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話：沒(méi)有什么是不可結(jié)束的，包括生命和沉淪；所有失去的都將歸來(lái)，以另一種方式……
小學(xué)的作文 篇3
路其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，但是以后的路是什么樣的我們渾然不知！是充滿歡笑！還是充滿荊棘！這些都是未知的！
條條大路通羅馬，人生道路上的許許多多都變成了美好的回憶！當(dāng)我們回憶過(guò)去的時(shí)光，難免會(huì)有些懷念。新高一的我們已經(jīng)走過(guò)了兩條路：小升初、中考！回顧過(guò)去的時(shí)光真的值得留戀！親情，友情。朋友都值得去回味！我所認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，有三五個(gè)知己。他們的“路”不尋常，平凡路。其實(shí)平凡的人生挺好，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。沒(méi)有悲傷只有歡樂(lè)。這樣的路何嘗不值得留念。我何嘗不想走這樣的平凡路。過(guò)平凡的生活呢……
一句話，一輩子，一生情，一杯酒。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)的時(shí)候我都在想。我的朋友為什么很少？我的`路為什么充滿荊棘。記得，有一次我最好的同學(xué)胃痛，我為他熬了姜糖水，我知道，姜本來(lái)就難吃，但是那也是我的一番心意。我卻看到了那一幕，他卻把我辛辛苦苦熬得姜湯倒了！當(dāng)時(shí)我真的很生氣！他卻說(shuō)我與你無(wú)關(guān)。大家都是朋友，朋友有難，作為他的好朋友，卻遭到了這樣的“懲罰”。
8月12號(hào)，我進(jìn)入了醫(yī)院。走上了一條不歸路。我已把生命置之度外。以為當(dāng)時(shí)的手術(shù)的確很危險(xiǎn)。我靜靜地躺在手術(shù)室，大鉗子，穿刺針，聽(tīng)著都嚇人。真的。又有誰(shuí)能懂得這樣的“路”。拆線時(shí)，我因?yàn)?天沒(méi)吃飯，喝的卻只有小寶寶的米粉。當(dāng)時(shí)的苦又有誰(shuí)能知道。我多么希望當(dāng)時(shí)能有一個(gè)去看我的朋友。但是，一無(wú)所有。我和媽媽在醫(yī)院里待著10天。媽媽在手術(shù)書(shū)上簽字的時(shí)候，我看到媽媽的眼淚！眼淚里充滿的是希望。希望能把孩子的病治好！感謝您！這又是怎樣的一條路？
人生道路上，處處充滿荊棘。到途中時(shí)時(shí)刻刻有著困難。所以我們要一定走好每一條路。哪怕是再困難，也要堅(jiān)持，去克服，不要被打敗。真的！去走出自己絢麗多彩的“路”吧！
平凡的人生，需要平凡的路……
小學(xué)的作文 篇4
今天，是一學(xué)期中最開(kāi)心的一天，由于，今天呀，我們就要去靈湖春游啦！
到了靈湖公園，最先映入眼簾的當(dāng)然是一片一片五顏六色的小花了。看，這些花兒黃中帶黑，紫中帶黃，黃中帶粉，漂亮極了！
我們正入迷的看著，教師忽然向我們招收，說(shuō)：“要出發(fā)了，大家排好隊(duì)”我們像瘋了似的，慌慌張張的.隨著教師出發(fā)，一起慢幽靈虎公園。
一路上，我們看見(jiàn)粉似霞的桃花心然怒放，像一只只可愛(ài)的小小精靈，金燦燦的迎春花則不同了，有的綻開(kāi)了笑臉，有的含苞待放，吧靈湖公園照的生機(jī)勃勃：小草從土地母親的懷抱里探出了綠綠的腦袋，有的東看看，西瞧瞧，有的打了個(gè)哈欠，有的伸伸懶腰。好像都對(duì)這個(gè)世界了充滿好奇。
走了許久，我們看見(jiàn)了大大的靈湖。靈湖旁有一塊塊灰色的大石頭，我看見(jiàn)了靈湖，不由得贊嘆道：靈湖的水真靜呀，靜的讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)：靈湖的水真清呀，讓人覺(jué)得像一片片玻璃。
不知不覺(jué)中，就到了目的地，我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的坐在草地上，一會(huì)兒吃吃零食，一會(huì)兒玩玩游戲，一會(huì)兒到其他組去串串門(mén)……
玩了一會(huì)兒，就要集合回去了，我默默地贊嘆，靈湖，你真美��！
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