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小學(xué)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
一場大雨過后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。哇，好美呀！ 突然，我聽見遠(yuǎn)處傳來了激烈的爭吵聲，紅色說：“我的顏色是最有用的，因為紅色代表著中國�！秉S色自豪地說：“你有什么用呀，我的作用才是最大的，因為世界一片金黃，就像鋪了層金色的地毯，整個世界都是屬于我的�！苯又G色高傲地說：“我的作用才是最大的，因為我可以裝點大地，給大地披上一層綠色的外衣，而且我最受人類的歡迎�！ 【驮谒鼈兂车貌豢砷_交的時候，月亮婆婆拐著拐杖來到它們身邊，說道：“你們都是好姐妹，誰也離不開誰，你們都是最有用的，你們就象五彩繽紛的'魔法棒，哪里需要你們，你們就出現(xiàn)在哪里。但是我不得不告訴你們，美是存在于心靈深處的，并不存在于外表，只有默默地為人類做出自己的貢獻(xiàn)，才是最有用的人�！ 〔屎缙呓忝寐犃嗽铝疗牌诺脑捄�，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧的躲進(jìn)了云縫里，消失了……
小學(xué)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是南康，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。尤其是夜晚，景色更加迷人。每到了夜晚，蓉江河兩岸的彩燈就亮起來了。彩燈倒映在水中，好像一條條彩帶。
馬路上人來人往，明亮的車燈，如同閃光的銀河，奔流不息。芙蓉橋兩岸的彩燈閃爍著，照射在馬路上，頓時，馬路變成了一條彩河。文化廣場人山人海，阿姨們在跳舞，你瞧，那位領(lǐng)頭的阿姨跳得
多起勁�。±先藗冊谏⒉剑灿幸恍├先嗽谝慌宰鲞\動。小朋友們有的.滑冰，有的玩滑板，還有的在一旁的凳子上做游戲。最有趣的要數(shù)噴泉了，噴泉中間噴出一條水柱，兩旁噴出化變形的水波，那長長的水柱，猶如一條巨龍。也有的像穿著白紗裙跳舞的少女，看，那動作時而歡快，時而輕柔。觀眾們看了，大聲喝彩：“哇！”
聽了我的介紹，你是不是也想來這兒玩一玩呢？
小學(xué)的作文300字 篇3
在日常生活中，有些人為了圖方便從公交車前門下車；有的人為了舒適，一屁股坐在“老弱病殘孕”的專用座位上；還有些人在坐火車時從“老人專用通道”上車，全然不顧那幾個大字。
有一些人并非真正的文盲。其實，他們內(nèi)心清楚得很，但為了方便，故意裝作沒看見或看不懂，這種行為是可恥的。我認(rèn)為他們雖然身體是健全的，但精神和品質(zhì)是殘缺的。我對殘疾人很是同情，可對于這種“殘疾人”，我非但不同情他們，還十分藐視他們！
生活中的“假文盲”隨處可見!我在超市結(jié)賬的時候，看見一位打扮時尚的阿姨，并未老老實實地排隊，她見前面的空隙比較大，就直接跑到她前面那位老奶奶的前面。后面那位老奶奶只好在后面排隊了。我真不明白，超市不是掛了“排隊”兩字的牌子了嗎？連我這個小孩子都看得懂，她怎么會看不懂呢？我的`臉立即燙了起來，心里批評那個阿姨不應(yīng)該插隊。
其實，還有一部分的人不懂得禮讓，為了搶到位置不顧撞倒他人，大有不爭到位置不罷休的氣勢。難道，在他們上學(xué)時老師都沒教過這些道理么？
我希望，生活中人人都講秩序，不做所謂的“假文盲”！
小學(xué)的作文300字 篇4
現(xiàn)在路上的汽車越來越多，爸媽每天都開著汽車上下班。媽媽說：“汽車每天都要‘吃飯’，如果汽車不用‘吃飯’就好了�！蔽艺f：“等我長大以后，我要發(fā)明這種汽車。”我夢想中的新型汽車，是既安全又環(huán)保的。
我夢想中的汽車的車頂上有一對“翅膀”，這對“翅膀”是可折疊的發(fā)電板。只要有光，風(fēng)，雨，雪都能發(fā)電，這樣任何時候出行，不用汽油就可以行駛了。汽車再也不會有尾氣排放出來了。
我夢想中的汽車不但能在陸上走，還能在空中飛，也可以在水里游。如果在路上行駛時遇上堵車，按紅色按鈕，就可以啟動飛行模一式，收起輪子，飛向天空。如果想去看海，也可以把車子開到海里，享受游行的快樂。
我夢想中的汽車是可以無人駕駛的`，只要說一下目的地，系統(tǒng)就會啟動行走模一式，自動行駛，自動感應(yīng)，避開障礙物。
我夢想中的汽車，還能自動調(diào)節(jié)溫度，這樣無論什么時候開著它，都能最舒服的溫度。汽車?yán)镞�要具有自動制作食品飲料等功能，這樣出游時就不用擔(dān)心吃飯的問題了。
雖然現(xiàn)在我的夢想還不能實現(xiàn)，但我相信通過人們的努力，不久的將來，這樣的汽車一定會出現(xiàn)在我們生活中的。我要好好學(xué)習(xí)，將來成為一名汽車設(shè)計師，希望能參與到新型汽車的研發(fā)。
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