老師我想對您說小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的老師我想對您說小學(xué)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說小學(xué)作文 篇1
清晨，每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，總看見您親切的笑容，嬌小的身影。每當(dāng)我端坐在課桌前，總聆聽到您細(xì)心的講解，娓娓動聽的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過八百多個(gè)日子，您總把我們當(dāng)作自己的孩子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長大，我們的`心里總有無數(shù)的感恩、總有無數(shù)的話兒想請您聽聽。 老師，我想對您說，您就像一位勤勞、善良的園丁。
三尺講臺就是您耕耘的天地，您用知識的犁耙，揮灑汗水、播種希望，讓陽光雨露滋潤著我們純真的心靈。 老師，我想對您說。您就像一位技藝高超的魔術(shù)師。您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語，讓有時(shí)落的我變的更自信，讓有些調(diào)皮的伙伴上課變的更專心。 老師，我想對您說。您就像一位圣潔的天使，奉獻(xiàn)出自己，呵護(hù)著我們。身體倦了，您卻說：“不累，不累�！甭曇粲悬c(diǎn)嘶啞了，您卻說：“不要緊，不要緊�！鄙〉臅r(shí)候，您還說：“我還行，我還行。”
老師��！您就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。
老師，我想對您說，我們深深的愛著您，我們向您保證：“一定會好好學(xué)習(xí)，努力發(fā)奮。
長大后，一定成為有用之才；成為祖國的接班人。
老師我想對您說小學(xué)作文 篇2
最新消息，你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠(yuǎn)但是我們永遠(yuǎn)也忘不了你。
盛老師你常常被我們氣得無話可說。在課堂上有許多人有許多人不聽講，你叫我們回答問題時(shí)有許多人不會。你常常罵我們班是一盤散沙，怎么樣都比不上六（一）班�；蛟S是你的管教能力太差，上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來還把他的媽媽叫來了。盛老師你為了把我們的語文成績給搞上去就經(jīng)常復(fù)印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來的。而我們呢就經(jīng)常的考不好，也就等于浪費(fèi)了你的`心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊，盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了，連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來呀，你走后我終于明白了什么叫做悔，什么叫做憾！盛老師我們以前太不懂事了，你能原諒我們嗎？
盛老師你什么時(shí)候回來，雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海，但是千萬要振作。我們永遠(yuǎn)忘不了你、、、、、、失去后才珍惜，我知道已經(jīng)沒有什么意義了，我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來。
老師我想對您說小學(xué)作文 篇3
老師，我想對您說的話，不只一句，而是很多句，而我最想對您說的是：“您辛苦了。”
您為了我們的成長，付出了很多很多，比如您為了讓我們趕快成才，將來做一個(gè)對國家有用的人，付出了自己的時(shí)間，甚至有的老師還獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
老師您就像辛勤的園丁，一絲不茍照看著每粒種子。您就像一支蠟燭，照亮他人，獻(xiàn)出自己。我知道，您為了那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，跟上我們班的腳步，經(jīng)常熬夜，但您還是無怨無悔的在付出。您在日日夜夜的想把我們班的學(xué)習(xí)提高，而我們卻像一只永遠(yuǎn)都不會懂事的小鳥，不斷給您添麻煩，我心里現(xiàn)在還是無比的慚愧。
老師，我想對您說的'不止是：“您辛苦了。”還有很多。因?yàn)�，您為我們付出了太多，根本不只是那一次次教�?dǎo)，而是，您說的每一番話，都讓我知道了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的職責(zé)。更讓我體會到了您的辛勞和勤勞。您經(jīng)常說：“我們都不是天才，只有經(jīng)過后天的努力才有可能成才，因?yàn)榕?勤奮=成功。昨天是教師節(jié)，我沒有跟您禮物，只是那一點(diǎn)點(diǎn)的懂事，但這對您來說，是多么好的禮物呀！
我最后想說的是：“祝全天下的老師，工作順利，天天都有大元寶。
老師我想對您說小學(xué)作文 篇4
老師，我想對您說，您是一個(gè)慈祥的好老師，您是一個(gè)平易近人的好老師。
在學(xué)校里遇到您時(shí)，經(jīng)�？吹侥哪樕蠏熘认榈奈⑿�，你淡淡的.眉毛下，一雙會笑的眼睛是那么的慈祥，加上大鼻子和元寶嘴，真的很好看。
老師，您外表慈祥，內(nèi)心更是平易近人，我們在課堂上有什么不懂，有問，您必答，而且很詳細(xì)地解說，我們一次不懂，您很可能會再說第二遍，我們?nèi)绻�不懂，您會在黑板上把完整答案寫出來，粉筆和黑板的摩擦聲，這時(shí)候在我耳邊響起，突然感覺很悅耳，每次，您一在黑板上寫字，我就很認(rèn)真地看，有時(shí)講完課，您會給我們講點(diǎn)有趣的故事，有次您說，您教了很多年的書，有一些您的學(xué)生也在當(dāng)老師，說這些話的時(shí)候，您的臉上帶著微笑，也許是因?yàn)閷W(xué)生有成就了，您感到欣慰，也許是您一直都這么愛著您的學(xué)生們，那種開心會感染人，那天下課，有幾個(gè)同學(xué)暗暗立志，長大了，也要當(dāng)老師。
老師，您的慈祥，平易近人，還有對我們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我感動，謝謝您，老師。
老師我想對您說小學(xué)作文 篇5
生活中的人真是形形色色，有和藹可親的老大爺，有樂善好施的奶奶，有鐵面無私的警察叔叔......我要向大家介紹的是我身邊一位孜孜不倦的語文老師。
她是我現(xiàn)在的語文老師，從教二十多年，算是一位資深語文教師，我們時(shí)常覺得她像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的旅行家，更像一本厚厚的百科書，好像沒有什么能難倒她。記得有一次，老師正在講她走遍千山萬水時(shí)的故事，講到了在美國加州與兒子一起散步時(shí)，就在道路兩旁看到正在上竄下跳的松鼠，還曾碰到過浣熊呢，這種情景在美國隨處可見，但在中國卻很難遇見，就是我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，忽略了環(huán)境的保護(hù)，所以我們從小要重視環(huán)保，不然大自然最后一滴水可能就是我們的眼淚。
老師對我們的'關(guān)懷是無微不至的。曾經(jīng)有兩位同學(xué)單元考試沒考好，您為了幫助他們，經(jīng)常會在課后給他倆補(bǔ)習(xí)。每次補(bǔ)習(xí)都會補(bǔ)的很晚，還經(jīng)常忙工作到天黑才下班回家。還有在平時(shí)上課時(shí)，同學(xué)們提出不懂的問題時(shí)，您都會不厭其煩地給同學(xué)們講解，一直到同學(xué)明白為止。您還開展了豐富多彩的語文活動，通過課前演講、新聞發(fā)布會鍛煉我們的語言表達(dá)能力，通過“走進(jìn)春天”等綜合性學(xué)習(xí)來培養(yǎng)我們的合作、探究能力。
老師，您含辛茹苦地教育我們，您辛苦了，每當(dāng)您喉嚨嘶啞時(shí)還在繼續(xù)講課，我們很心疼您，擔(dān)心您的身體。我們會用努力學(xué)習(xí)的成果來回報(bào)您的辛苦！您就是我們最愛的語文老師--毛老師！
老師我想對您說小學(xué)作文 篇6
“老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花�！边@句經(jīng)典的話最適合用來形容您了，敬愛的李老師。
首先，我想向您道一聲：您辛苦了！
每天中午、下午放學(xué)后，您都會準(zhǔn)時(shí)來到教室讓作業(yè)中有錯(cuò)題的同學(xué)一個(gè)一個(gè)認(rèn)真修改，并向您講述錯(cuò)誤原因及正確的答題方法。保證每一位同學(xué)都能把錯(cuò)題百分百理解透徹。
開始，饑腸轆轆的我們很生氣，不理解您的做法，私下里不停地抱怨道：“為什么要讓肚子“咕咕”亂叫的我們這個(gè)時(shí)候改錯(cuò)題呢？我甚至覺得不應(yīng)該稱呼您為李老師，而是“嚴(yán)”老師。
當(dāng)然，“嚴(yán)師出高徒”。正是因?yàn)槟膰?yán)厲和對我們作業(yè)的嚴(yán)格要求，才使得我們班級的成績一直在年級名列前茅、遙遙領(lǐng)先。因此，我也理解了您犧牲自己的休息時(shí)間，同樣餓著肚子給我們講題的'良苦用心。
有一次考試前，我向您夸下�？�，保證一定考滿分，沒想到“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) �，我竟然漏了一道題。
考試過后，我情緒很低落，常常有意無意地避開您。誰知，課間操您專門找到我，輕輕拍著我的肩膀安慰我。
老師，我想對您說：因?yàn)橛心墓膭?lì)，我對遠(yuǎn)方的道路一定會充滿力量。
老師我想對您說小學(xué)作文 篇7
她是一位園丁，默默栽培著花草；她是一條小河，養(yǎng)育著魚蝦；她是一棵果樹，看著果子成長。她是一位即將退休的老師??尹老師。
“上課！”一聲威嚴(yán)而又溫和的聲音響起在數(shù)學(xué)課的`課堂上。三十多年的教學(xué)生涯，她總是一絲不茍。想起那不知疲倦而又有些皺紋的臉，一幕幕往事就浮現(xiàn)在眼前。
那天，我因?yàn)闆]帶作業(yè)被尹老師留下來。尹老師語重心長地對我說：“震坤，你是個(gè)好學(xué)生，但在這段時(shí)間有些不正常，希望你好好去想�！边�有一次，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼又“觸犯”了“學(xué)校法”（學(xué)校的規(guī)章制度），尹老師專門拿出了一節(jié)課的時(shí)間，來說這件事。課后，尹老師對我們說；“我寧愿拿出一節(jié)課的時(shí)間，也不愿意讓大家再犯這個(gè)錯(cuò)誤！”
您退休了，應(yīng)該在家里享享清福了，可您還是來為我們上課。不知您是不是迎著晨星起，伴著月兒歸。每當(dāng)我向您問過早安之后，總想說一聲：“尹老師，您辛苦了！”可話到了嘴邊又咽了下去。我知道您需要的不是這些，而是一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、青年、人和一張張笑臉。尹老師，對嗎？
尹老師，我絕對不會辜負(fù)您的希望，不管是在現(xiàn)在，還是將來……
老師我想對您說小學(xué)作文 篇8
叮鈴，叮鈴放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室，班里只有幾名同學(xué)和老師在打掃衛(wèi)生，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總想對您說：“老師您辛苦了�！�
又到了考小卷的時(shí)候了，看著每張卷紙上一個(gè)個(gè)紅色的勾和叉，我總想對您說：“老師您辛苦了�！庇浀糜幸淮危以诩依飳懽鳂I(yè)，遇見一道題不會做，媽媽足足花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才給我講明白。媽媽說：“你們班老師真不容易，你一個(gè)就讓我這么累了，你們班那么多學(xué)生，她可真是一個(gè)細(xì)心的老師��！”這是，我在心里想對您說：“老師您辛苦了！”我們班里共有七十多名學(xué)生，除了學(xué)習(xí)之外，總會遇到這樣或那樣的問題或矛盾，您總是耐心的處理和解決。每當(dāng)這時(shí)，我想對您說：“老師您辛苦了！”……
一年有365天，有三分之二的白天，我們是和您度過的，在這段時(shí)間里，您不但教給我們知識，還讓我們懂得做人的道理，看著同學(xué)們一天天的進(jìn)步和成長，我總想對您說：“老師您辛苦了！”
敬愛的.老師，您對我們無私的愛，讓我感受到做您的學(xué)生是一種幸福和幸運(yùn)，這種愛，會讓我們在以后的學(xué)習(xí)中，不斷努力，進(jìn)取，使我受益一生。
老師我想對您說小學(xué)作文 篇9
馬老師，您知道嗎？我有許多話想對您說……
自從我一年級入學(xué)，第一眼見到您時(shí)，我便知道，您是一位好老師，一位不折不扣的好老師，因?yàn)槟谴认榈�、美麗的笑容�?/p>
是您，讓我從一個(gè)懵懂無知的`孩子變成一個(gè)知書達(dá)理的好少年，是您在我傷心的時(shí)候安慰我，是您……有太多太多，讓我怎樣說盡？！
如今，我已經(jīng)四年級了，我應(yīng)該學(xué)會感恩了，我要感恩我的父母、老師，以及關(guān)心我的同學(xué)、朋友。
您常常說：“等我白發(fā)蒼蒼時(shí)……等我老了……”。
不，您說錯(cuò)了，您永遠(yuǎn)不會老，您說，對嗎？
每次，我參加學(xué)校的活動時(shí)，您總是用鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我，鼓動著我。但是，我失敗時(shí)，您并沒有用嫌棄的目光來對待我，而是用微笑來表示：“相信自己，再接再厲！”
每次課間，都會有同學(xué)來找您“嘮嗑”，時(shí)不時(shí)地會像小記者似的問一兩句：“您累不？”您總會回答：“不累，累什么呀？”其實(shí)，您根本不懂累，對嗎？
您說，做我們的班主任很幸福，其實(shí)，做您的學(xué)生也同樣幸福，如果不是您，我能做得那么好嗎？
千言萬語匯成一句話：馬老師，您辛苦了！
如果我再上一次小學(xué)，還讓您做我的班主任，OK？
老師我想對您說小學(xué)作文 篇10
老師，我想對您說，我們想要一點(diǎn)自由的空間，我們不想被束縛！
記得有一次上品德課，您批評了我。那時(shí)我的筆沒水了，我只好向鄰桌借了一支筆，用過后又還回去�？赡『弥豢吹轿野压P放在鄰桌的桌子上，您讓我站起來，問 我為什么往鄰桌那兒湊，我沒有回答，您就一直讓我站著，繼續(xù)往下講。最后您讓大家做練習(xí)冊上的題，卻把我叫到講臺上問我：“你剛才干什么呢？！”我說我是 在借筆，您嚴(yán)厲的批評我：“借筆也不能打擾別人學(xué)習(xí)呀！以后不允許再借筆！”我回到座位上，心里很生氣。難道連借筆也不可以嗎？沒有筆，我怎么寫字？
類似的事不只發(fā)生過一次兩次，幾乎每次一上您的課您就會批評我，即使別人也做錯(cuò)了，您也只是批評我。您不覺得這樣做對我來說太不公平了嗎？難道一上您的課 就要死板的坐著，把手放在背后，按您的指示做事嗎？連上課走了一下神您都要責(zé)怪。但這并不能全怪我們，如果您仔細(xì)思考，會發(fā)現(xiàn)您講課一點(diǎn)也不活躍，枯燥的' 很。我們在這么沉悶的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，成績怎么能提高呢？
所以，我要代表我們班所有學(xué)生，向您呼吁：請您把教學(xué)方法改變一下，不要再過多的管束我們了，我們需要一點(diǎn)自由！
老師我想對您說小學(xué)作文 篇11
張老師，自從我升入四年級，您來擔(dān)任我們的語文老師，剛來時(shí)您很嚴(yán)厲，看上去有點(diǎn)兇，我很怕您，經(jīng)過一段時(shí)間的接觸，您是那么的幽默，那么的有耐心。
張老師，第一學(xué)期考試我的語文考了77分，看到成績后害怕您的批評，令我沒想到的是，您不但沒有批評我，反而笑著鼓勵(lì)我說：這次失敗不代表下次還失敗，加油！聽了您的`話，頓時(shí)一股暖流，流變我的全身，感覺您是那么的慈祥。
張老師，自從您來教我們，我們最恐懼的作文，在您的耐心指點(diǎn)和鼓勵(lì)下，竟變成了小菜一碟，您告訴我們文章并不難寫，抓住中心是關(guān)鍵，寫的文章讓別人讀了能知道中心思想，文章就成功了。您一遍一遍不厭其煩地教我們怎樣寫好作文，教我們的寫作方法與技巧，讓我們牢記寫作“五捷法 ”，使同學(xué)們都喜歡上了作文。
張老師，您知道嗎？剛開始您讓我們修改作文的時(shí)候，要求我們劃去50字甚至100字，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在抱怨，好不容易湊夠了字?jǐn)?shù)，您又讓我們劃去，您好像是火眼金睛，什么事都逃不過您的眼睛，正是您的這種“劃字法”讓同學(xué)們在寫作時(shí)不再湊字。在今年全國“為學(xué)杯”作文大賽上，我們班有三名同學(xué)獲得了二三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書，這些都和您的辛苦分不開的。
張老師，在這里就讓我大聲對您說“謝謝您，您辛苦了”！
老師我想對您說小學(xué)作文 篇12
徐老師，您像媽媽一樣，細(xì)心地呵護(hù)著我們。更像一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的船，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。徐老師，我想對您說？
還記得，我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)的我還是一個(gè)非常膽小的小姑娘，不敢跟您大聲的說話。直到開學(xué)的第二個(gè)月正是我的.生日，那天放學(xué)，您讓我去辦公室找您，當(dāng)時(shí)我非常害怕，心想：是不是我哪里做錯(cuò)了？是不是我上課沒有認(rèn)真聽講？是不是……當(dāng)我?guī)е男那樽哌M(jìn)您的辦公室，我就看見您的桌子上放著一套書，您慈愛地對我說：“菲爾，今天是你的生日，我送你一套書，希望你能喜歡上閱讀，能夠從書中學(xué)到更多的知識。”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，有種受寵若驚的感覺。因?yàn)槟浅思胰艘酝獾谝粋�(gè)送我禮物的人，我一出校門，就跑到媽媽的身邊，自豪地說：“今天是我生日，徐老師送我的一套書！”“是嗎！”媽媽微笑著對我說。從此，我一有空就會看您送給我的書，是您讓我感受到了閱讀的快樂。
您不僅對我如此，而且對班里的所有同學(xué)都是這樣。不管是誰的生日，您都會用自己的錢給我們買禮物。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)五年級了，馬上就要離開您，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境了，我是多么的不舍，您說的每一句話，每一個(gè)眼神都讓我永遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以忘懷。
徐老師，我想對您說：“謝謝您這五年以來對我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許，我不是您教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè)，但我肯定是最愛你的一個(gè)�！�
老師我想對您說小學(xué)作文 篇13
老師，您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花；您就是那一望無際的大海，我們就是大海里的一條條小魚兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這群求知的孩子……
老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來的親切目光，我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心，回答您所提出來的'每一個(gè)問題；每一次下課，您都站在我們的身旁，像春風(fēng)一樣，輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋，輕聲詢問，笑顏如花。
老師，您還記得嗎？在一個(gè)大課間里，我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí)，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆，我的骨頭仿佛都裂開來了似的。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)跑了過來，把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您，透過窗戶，我看見老師您急忙向教室這邊，跑了過來。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達(dá)，就會出什么大事似的。
到了我的身旁，您喘著粗氣，顧不上休息，立馬察看著我的傷口，那輕柔的動作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺自己就像是大冬天里，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風(fēng)，撫摸著我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。
古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師，您的諄諄教導(dǎo)，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是為了我們呀！老師，親愛的老師，我愛您！
老師我想對您說小學(xué)作文 篇14
尊敬的李老師，您知道嗎？我有許多話想對您說。請您聽聽我想對您說的話。
李老師，你要多休息。我們每天都看見你的工作燈一直亮到十一點(diǎn)多鐘，你可知道我看了以后心里有多難受。當(dāng)我知道你那是在改我們作業(yè)和做課間，這時(shí)我的心里就更難受。你每天都要改58本，您應(yīng)該多休息�。￠L期下去怎么得了。
李老師，你要不管那么差生。我知道，李老師。你整天被那么差生搞得暈頭轉(zhuǎn)向，有時(shí)差生還不寫作業(yè)，把你給氣死了，你這又何必呢？干脆叫他不寫作業(yè)算了，這樣你就少改幾本作業(yè)又不生氣，這該多好啊！
李老師，你也要少布置作業(yè)�。∧憧芍滥悴贾玫�'作業(yè)越多，他們就越不認(rèn)真寫，經(jīng)常讓你生氣。但可能知道，父母讓他們的兒女能考上鹽中，還多給他們多布置作業(yè)，你再多布置點(diǎn)，他們不就更不用心了嗎？還有你多布置作業(yè)的話，你也就更多改作業(yè)，那么浪費(fèi)多少時(shí)間呢，別說普通學(xué)生，就連我的學(xué)生也不能考上鹽中。你一定要知道這一點(diǎn)。
老師啊，我想對你說。
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