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快樂的小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
快樂的寒假來了！因?yàn)榭梢赃^著“錢多事少離家近，每天睡到自然醒�！钡纳睢槭裁次視�(huì)這么說呢？因過寒假中有個(gè)重要的節(jié)日“過年”，同時(shí)過年的腳步也漸漸逼近。
在除夕夜當(dāng)晚，爸爸來叫我們這些“飛出籠子的鳥兒”回家圍爐吃年夜飯。一到了飯廳，哇！桌上擺了魚、蘿卜、湯圓、年糕等各式各樣的年節(jié)食物，讓我垂涎三 尺，口水直流。大家都坐定位后，爺爺說了聲“開動(dòng)”，我便像餓了三天的老虎狼吞虎咽的吃了滿嘴都是菜，肥嘟嘟的臉頰使大家笑的'合不攏嘴。
吃完了年夜飯，我用期待的眼神一直看著爺爺，爺爺知道了我的意思，馬上拿出準(zhǔn)備好的紅包。拿到期待以久的紅包后我跑到房間打開紅包，嘿！有兩千元耶！真是大禮。初一，我們買了許多鞭炮，打算在夜晚“大顯身手”。
“看我的沖天炮！”，“太遜了！我的大龍炮才是最厲害的�！碑�(dāng)我和弟弟在爭(zhēng)論時(shí)，一發(fā)煙火“碰！”的爆炸開來，絢爛的火花把黑夜照的光彩奪目。在煙火的爆炸聲中，朦朧之間彷彿聽到表哥說：“我的煙火才是鞭炮之王，休想搶走它的寶座。”大伙玩的不亦樂乎。
俗話說：“光陰似箭催人老，日月如梭趕少年。”在過年的歡樂氣氛中，我們又增長(zhǎng)了一歲，父母又老了一歲。我們應(yīng)該珍惜剩下的寒假日子，盡早把寒假作業(yè)完成，再放心的去玩樂，免得在開學(xué)前夕，才拼命的趕呀趕，這樣不是太對(duì)不起過年時(shí)的好時(shí)節(jié)了嗎？
快樂的小學(xué)作文 篇2
成長(zhǎng)的故事中總有覺得快樂的時(shí)刻，快樂是什么呢？有人說，快樂是過上好生活；有人說快樂是一種創(chuàng)造；還有人說，快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人，快樂自己。
記得有一次放學(xué)，幾個(gè)班的'學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí)，整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲，我循著叫聲找去，一位女同學(xué)正蹲在地上，手捂著腳，我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來，小聲地詢問著她：“怎么樣，能走嗎？”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒霉，今天連家都回不了了。”這時(shí)，我連忙說：“小妹妹，別怕，我送你回家�！庇谑�，我扶著她，慢慢地下樓，攙扶著她把她送回家。
雖然說一路上扶著她比較吃力，腰酸背痛的，還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充滿了喜悅，比吃了蜜糖還甜，這時(shí)，我覺得我長(zhǎng)大了，從中我體會(huì)到了快樂的滋味。
快樂的小學(xué)作文 篇3
雪是很美的，如果你仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)不僅涼，還是暖和的。不信，你把雪放在手上，它一會(huì)兒就會(huì)蒸發(fā)掉。再過一會(huì)，你的手就會(huì)熱得像發(fā)燒一樣。
今天，我正在教室里上課，扔筆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)早上剛停的雪又下了起來。我自言自語(yǔ)的說：“又下雪了，又可以玩雪了！真高興�。 蓖览罴乙蛲饪戳艘谎坌χf：“好呀，下課我們?cè)侬偪褚换亍！?/p>
轉(zhuǎn)眼之間就下課了，我們擁出了教室。看雪中的美景，只見一片片的或六角形或圓形的雪花，隨著風(fēng)兒在空中打著轉(zhuǎn)兒，飄落在地上。就像一個(gè)個(gè)仙女下凡，真好看！
第三節(jié)課下課的時(shí)候，雪終于停了。看著同學(xué)們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，我也抓了一把雪，�?zhǔn)備加入到這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。這時(shí)，一個(gè)雪彈落在我的頭上，我轉(zhuǎn)身憤怒地說：“誰(shuí)扔的？！”只見楊濱旭笑瞇瞇地看著我仿佛在說：“是我扔的，你又能把我怎么樣？”
士可殺不可辱，我把手中的雪彈向他一扔，正好砸在楊濱旭的脖子上，他低頭不停的用手弄掉脖子上的雪，就像一個(gè)大狗熊狼狽極了。他彎腰在地上團(tuán)來了一 個(gè)雪球，來了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，向我扔了過來，“哈哈，肯定打中了！”楊濱旭的話音剛落，雪彈“啪”的一聲砸在我的胸部……
游戲正在激烈的進(jìn)行，不知不覺就到了上課的時(shí)間，我們高高興興地回到教室。
回到家中，發(fā)現(xiàn)姐姐正在院子里堆雪人，我也想加入到其中，媽媽說天太冷了，別堆雪人了，要不然會(huì)凍壞手的。我和姐姐笑著說會(huì)注意的，媽媽就沒有再說 什么。我們先弄一個(gè)大冰塊，然后把雪弄成人形，又拿了一個(gè)胡蘿卜切成兩個(gè)圓片，當(dāng)作雪人的'眼睛，剩下的胡蘿卜給雪人做了鼻子，然后找來兩個(gè)樹枝當(dāng)他的胳膊 和手指。看著這個(gè)搞笑的雪人，我和姐姐會(huì)心的笑了……
抓了一把雪走進(jìn)屋里小心的玩耍，只見雪在手中慢慢的融化，我的手竟然熱乎乎的。我問媽媽為什么雪是涼的，我的手卻是熱的。媽媽笑著說不知道。同學(xué)們，你們誰(shuí)知道能告訴我嗎？
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