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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-19 14:00:53 小學(xué)作文 我要投稿

[經(jīng)典]快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  冬天到了,萬(wàn)物漸漸枯萎,候鳥的離去,我知道,一天比一天還要涼了,花朵的枯萎,我知道,冬天來(lái)了,這里不在花花綠綠、五彩繽紛,大樹上的葉子變黃、掉落,這里的每個(gè)生命都在等待,等待——下一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在,這里的萬(wàn)物欣欣向榮,花、草繽紛的色彩吸引著世人的目光,花、草旁的大樹,葉子的顏色不是人畫的出來(lái)的,大樹上站著的小鳥快樂(lè)的`唱出優(yōu)美旋律,把人的身心都洗凈了,沒(méi)錯(cuò)!這就是每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),都有的景色,美不勝收,令人流連忘返。

  因?yàn)檫@些新生的植物,大地變得五彩繽紛,原本一無(wú)所有的這個(gè)地方,頓時(shí),變得光纖亮麗,因?yàn)檫@些新生的動(dòng)物,大地變得更加活潑,原本冷冷清清的這個(gè)地方,頓時(shí),變得十分熱情,因?yàn)樾律,所以世界才變得多采多姿,因(yàn)樾律澜绮挪粫?huì)荒蕪。

  孩子們,因?yàn)樾律@得快樂(lè)、有朝氣,他們不再躲在家中,一步也不肯踏出,而是快樂(lè)得在家門外游戲,花朵們,也為他們綻放,綻放得更加耀眼、迷人,原來(lái)新生就是快樂(lè)的開始啊!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  寒假生活是多么快樂(lè),它像一串美妙的音符,令人陶醉……

  這不,我又一次來(lái)到哥哥家。哥哥一臉興奮,迫不及待地拉我來(lái)到沙堆邊。

  我正好奇,哥哥在我耳邊神秘地說(shuō):“妹妹,你想不想當(dāng)一回設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一座城堡?”

  “啊,城堡?”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。

  “堆一個(gè)沙子大城堡!”

  “太好了!”我高興地叫起來(lái)。

  說(shuō)干就干,我和哥哥開始設(shè)計(jì)起來(lái)。

  “我們先設(shè)計(jì)一條護(hù)城河,再造外面的‘金墻’!

  “不對(duì),先堆第一層!

  “不對(duì),應(yīng)該……”我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我順手一推,哥哥掉進(jìn)了沙堆,成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來(lái)。哥哥爬出沙堆,繼續(xù)告訴我,應(yīng)該先造護(hù)城河,再拍平土,用濕沙建第一層……他不時(shí)說(shuō)出一些專業(yè)名詞,聽(tīng)得我“哇”聲一片。

  我們先用木板劃出一條道,那是河,我們?cè)谒赃呌蒙钞?dāng)“金墻”,再把沙細(xì)細(xì)地拍平。我們拍得一手沙,在臉上一抹,頓時(shí)成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進(jìn)了大沙堆里,他好像坐在一個(gè)大沙發(fā)上的.泥國(guó)王,好玩極了!拍平了,我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后,我們又去找了好多石子、小旗、彩紙,把我們的城堡裝扮得彩旗招展。

  成功了!我們請(qǐng)大人參觀,他們都夸我們?cè)O(shè)計(jì)得好,我和哥哥聽(tīng)了,心里美滋滋的。小狗也來(lái)了,也許我們的城堡太好了,小狗也想住進(jìn)去。它沖向城堡,弄得一身沙子,變成了一個(gè)大沙球,哈哈哈……

  寒假生活是多么快樂(lè),它像一串美妙的音符,伴著我幸福成長(zhǎng)!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚(yáng),美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。

  看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一,可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。

  我飛快地跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門,只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落,原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。

  慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持,只見(jiàn)他穿著筆挺的小西裝,打著領(lǐng)結(jié),站在臺(tái)上,可真叫一個(gè)“帥”?粗邪逵醒、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢!只聽(tīng)他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演。”咦?人呢?原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng),躲了起來(lái)。這可把我們急壞了,第一個(gè)節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來(lái),他躲在桌子下呢!同學(xué)們連拖帶拉,誰(shuí)知,他的力氣這么大,剛把他拉回來(lái),又跑到了位置上,還振振有詞地說(shuō):“我還在構(gòu)思呢,請(qǐng)你們不要催我。”沒(méi)辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著,其他的`學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)表演,有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校決定舉行文藝匯演,時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨,那么文藝匯演將定期舉行)。

  星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐,同學(xué)們?cè)缭绲靥嶂首拥讲賵?chǎng)上就坐,期盼著演出的開始。此時(shí),緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著。其實(shí),全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了,購(gòu)置服裝,精心排練……為了增強(qiáng)演出效果,學(xué)校特意出資改建了舞臺(tái)。這次匯演可謂隆重,學(xué)校特意邀請(qǐng)了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓前來(lái)觀看節(jié)目,與師生們共同歡度節(jié)日。

  在同學(xué)們的焦急期盼中,演出總算開始了。起初,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭,對(duì)師生們表示節(jié)日的祝賀。而后,精彩的'演出開始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈,有聲情并茂的教師演唱,有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè)演奏……同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子在那里觀看,尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中,我認(rèn)為最搞笑的節(jié)目要數(shù)XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞,滑稽的動(dòng)作表情,讓場(chǎng)下的觀眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結(jié)束,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  一個(gè)上午,我們過(guò)得實(shí)在是太開心了。節(jié)目完了,我們?nèi)跃镁玫鼗匚吨切┚实墓?jié)目。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  寒假期間,我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事,其中有一件事使我記憶猶新,那就是堆雪人了。

  早晨,當(dāng)我拉開窗簾的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)外面已是冰天雪地了,我已經(jīng)迫不及待想去堆雪人了,于是我就把這個(gè)主意告訴媽媽,她爽快地答應(yīng)了我的要求。接著,我毫不猶豫地出去了;剛走出了大門,一副美景展現(xiàn)在我的眼前,我大聲贊嘆道:“哇!好一個(gè)大的雪人呀!胖乎乎的格外逗人。于是,我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模樣,可怎么揉都揉不大,最多也只能揉成像包子一樣大小的`雪球。這是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成年人也在堆雪人,只見(jiàn)他揉了一個(gè)小雪球放在地上,輕輕地向前方悠悠地滾,漸漸地那個(gè)小雪球越滾越大,越滾越大,接著他重復(fù)堆另外一個(gè)大雪球,然后再把兩個(gè)雪球疊在一起,加上一些裝飾品就完成了。于是,我學(xué)著他的樣子也做了起來(lái)。終于一個(gè)栩栩如生的雪人就完成了。

  這個(gè)寒假真快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦,但是也充滿了快樂(lè),這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。

  每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí),我不停地?fù)]著手奮筆疾書,偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫在上面,寫完后還要認(rèn)真地翻看英語(yǔ)書為自己溫習(xí)的功課,預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。一個(gè)又一個(gè)夜晚,我在這些作業(yè)中勤動(dòng)腦,動(dòng)筆,雖然每天都很累,都到了很想睡覺(jué)的時(shí)候了,但是我依然打起精神,努力學(xué)習(xí)。

  在辛苦中,我也體會(huì)到了快樂(lè):每一天的作業(yè)都能受到老師的表?yè)P(yáng),我心里甜滋滋的`:每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許,使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試,我毫不畏懼,沒(méi)有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來(lái),一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái),而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:96分。我雖然很高興,但不知足,繼續(xù)努力起來(lái),一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀!

  在前進(jìn)的道路上,我就如一只勤勞的蜜蜂,在花的王國(guó)采集花粉,給別人帶來(lái)方便,給自己帶來(lái)快樂(lè)。我又如一個(gè)海,不斷地,永不滿足地充實(shí)自己,于是,充實(shí)的過(guò)程將是愉快而有意義的。如果有人問(wèn)我:“你不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥嗎?”我會(huì)回答:“不,因?yàn)槲译m辛苦,但我快樂(lè)著!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  今天早上,我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤(rùn)琪、章潤(rùn)揚(yáng)、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語(yǔ)軒出去玩。我們先去了青少年活動(dòng)中心,沈照程的媽媽給了我們一張游園活動(dòng)券,我們迫不及待地玩了起來(lái),我迅速地跑到模擬賽車手那邊排隊(duì)了,沒(méi)過(guò)多久,輪到我了,可是我玩得不熟練,經(jīng)常撞車。我玩得第二個(gè)項(xiàng)目是桌上推球,我和沈照程一起玩。結(jié)果我輸給他了。第三個(gè)項(xiàng)目是沙灘玩具,我仔細(xì)看,原來(lái)沙灘的沙子不是真沙子,那里面有些工具都破了。我玩得第四的`項(xiàng)目是籃球機(jī),我進(jìn)球很少,連第一關(guān)都沒(méi)過(guò),這個(gè)項(xiàng)目我以前跟爸爸玩過(guò),那是我們過(guò)了第一關(guān),差一點(diǎn)點(diǎn)就可以過(guò)第二關(guān)。我玩得第五個(gè)項(xiàng)目是淘氣包,很多人在玩。最后我們離開了青少年活動(dòng)中心。

  吃完中飯,我們就去圖書館當(dāng)小小管理員,圖書館阿姨給了我一個(gè)牌子,其他組都是三個(gè)人一組,我們組最特殊,有四個(gè)人。圖書館里的書很多很多,阿姨說(shuō)要提醒做得錯(cuò)的人五點(diǎn):第一點(diǎn):一次性只能拿一本書,第二點(diǎn):不準(zhǔn)在圖書館里奔跑,第三點(diǎn):除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里,食物不吃沒(méi)有關(guān)系,第四點(diǎn):不能在圖書館里打電話,第五點(diǎn):不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當(dāng)小小管理員很有意思,我下次還要去。

  今天我們做了許許多多有意思的事情,真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  書是人類的精神食糧,我就很喜歡讀書。特別是小說(shuō)中的偵探小說(shuō)和四大名著,漫畫我也很喜歡。

  看漫畫時(shí),它讓我笑的合不上嘴,漫畫中的主人公我最喜歡的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他們都很幽默可笑。

  而看偵探小說(shuō)時(shí),看到開頭我就很想了解結(jié)尾是什么樣,作者就是這樣引導(dǎo)著我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,讓我感到很刺激。我看書時(shí)就感到自己處在書中的環(huán)境中,我就是書中的主人公——偵探,在我身臨其境的狀態(tài)下,作者妙筆生花,偵探們一一解開謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的知識(shí)而稱贊,為他們保護(hù)人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯、柯南……。

  我家的`書已經(jīng)堆積如山了,小時(shí)候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書很多,但是我很少有空時(shí)間把它閱讀完,因?yàn)槲以缟掀鸫埠笠ド蠈W(xué),下午放學(xué)又要寫作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館,我就賴著不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍離開圖書館。盼望著星期天終于到來(lái)后,我以為可以好好享受我的愛(ài)書了,誰(shuí)知作業(yè)又增加了很多。不過(guò)暑假馬上就要來(lái)臨了,我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬,度過(guò)我和快樂(lè)暑假生活了。

  我喜歡讀書,如果可以的話,我還要買無(wú)數(shù)本書,書讓我學(xué)到了很多知識(shí),知識(shí)的食糧讓我健康成長(zhǎng)。書讓我快樂(lè),書讓我著迷。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

  “快樂(lè)是人生中最偉大的事。”這是高爾基說(shuō)曾經(jīng)的,我也這樣覺(jué)得,快樂(lè)無(wú)處不在。

  快樂(lè)是看到花兒在自己的照料下,開的很漂亮。星期天的下午媽媽帶我去小區(qū)公園里玩兒。中間有一塊草坪,我越看越覺(jué)得難看,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看這塊草坪,為什么只有草,沒(méi)有花呢?就像只有衣服,衣服上卻沒(méi)有圖案一樣,不如我們一起來(lái)種花吧!”媽媽摸了摸我的腦袋說(shuō):“好吧,讓我們一起動(dòng)手吧!”我們買了種子,把它們種好后我每天都來(lái),給它們澆水照料它們,真的好累!但是過(guò)了一段時(shí)間后,看到自己種的花兒開的很漂亮,心里卻是高興的,快樂(lè)的,覺(jué)得以前受的累都值得了。

  快樂(lè),是看到同學(xué)在自己的幫助下取得好成績(jī)!我們班的馬晨雪學(xué)習(xí)很差,每次考試就考十幾分。這次分組,她又正好是我的組員,我很不開心,老師說(shuō)讓我多幫助他,我很不情愿,可是能怎么辦呢?只好幫幫她。每天下課我都去看著她背課文,給她聽(tīng)寫詞語(yǔ)……到了期中考試她考了48分兒,雖然考的.分兒還是不高,但是她也提高了30多分兒嘛,并且是在我的幫助下,我很自豪,也很快樂(lè)。

  快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)是給予,也是一種心靈的體驗(yàn)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10

  今天是植樹節(jié),天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面,我與我的同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槲覀円晃灏嗟睦蠋熍c同學(xué)們要去渭河邊植樹啦!

  我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語(yǔ),我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話,笑的大家前仰后合,眼淚都快流出來(lái)了。我與徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人,還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽(tīng)的歌,還為大家編了一個(gè)笑話。徐子駿為我們表演了小品,也唱歌了。一路我們大家有說(shuō)有笑開心極了,不一會(huì)兒我們就到了渭河邊上。

  到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛,它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊:“那塊有奶牛!”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭,高羽凡說(shuō):“那河里有鱷魚!”我說(shuō):“哪有鱷魚!胡說(shuō)!”我們?cè)谖己舆吙鞓?lè)地跑來(lái)跑去。我們剛走到石頭上,王老師便說(shuō):“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦!”我們就從石頭上跳下來(lái)了,植樹活動(dòng)開始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑,挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng),瞇得我的眼睛都快睜不開了,我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗,最后終于把坑挖好了。我和姨媽把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里,然后灑水車過(guò)來(lái)給小樹苗澆澆水,澆水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會(huì)咬我的小樹苗我就把它用鏟子舀起來(lái)放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了,大功告成。

  我想對(duì)我親手種下的.小柳樹說(shuō):現(xiàn)在這里就是你的家了。我會(huì)想你的,我要和你成為最好的朋友,我要和你在豐富多彩的春天共同成長(zhǎng),以后有時(shí)間我會(huì)來(lái)看望你的。這個(gè)植樹節(jié)太好玩了,太有意思了。

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