難忘的小學作文9篇（合集）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘的小學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
陽光暖暖地照在大地上，我們學校迎來了一年一度的與運動會，雖然有些同學沒有參加，但是他們可以幫參加的同學吶喊助威。
首先是跳繩比賽，只見我們班比賽的`同學做起了準備運動：他們握好繩子，兩腳并攏，跳了幾個試了試繩子的長短。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。只見陶伊飛快地跳了起來，兩只手搖著繩子，像一只蝴蝶在飛一樣，跳得非常輕松。跳著跳著，他就累得滿頭大汗速度慢了下來，我們都在旁邊幫他喊加油，雖然很辛苦，但是他還是堅持了下來。功夫不負有心人，他得了第一名。
接著是女子100米跑步比賽，我們啦啦隊在一旁大聲喊“加油加油……”，選手們在跑道上不分上下，我們班的同學表現(xiàn)良好。不遠處還有同學在參加踢毽子比賽，他們努力地踢，希望毽子不要掉下來……
運動會結束了，我深深地體會到體育鍛煉是多么地重要！
難忘的小學作文 篇2
那是在一個風和日麗的星期天的早上，我興致勃勃的騎著自行車來到集市，準備買兩斤新鮮的荔枝去看望我生病的奶奶。我在市場上東轉西逛，就是沒有找到荔枝的蹤影。我像泄氣的皮球一般，無精打采的推著自行車準備往回走�！百u荔枝，賣荔枝咧！新鮮的荔枝，多好吃的荔枝喲！”突然，一陣賣力的吆喝聲傳了過來�？磥砩咸齑铱烧娌槐�，我暗自高興，連忙尋聲而去，終于在一個偏僻的小巷里找到了那個荔枝攤。我剛想問她荔枝多少錢一斤，突然想起媽媽對我說過：現(xiàn)在有些做生意的看見小孩好欺騙，故意抬高價格或短斤少兩，賺黑心錢。這下我可得注意了，千萬別上了她們的當，我不由得提高了警惕�！袄笾Χ嗌馘X一斤呀？”我裝作老練的問道。賣荔枝的阿姨笑了笑，溫和地說：“小朋友，你看我這荔枝新鮮的很，又很甜，你買幾斤呢？要不，先來一粒嘗嘗。”見她和善的神情，我心中的疑慮也就消了一大半，接過她遞來的荔枝，我剝開皮，一粒水靈靈，白嫩嫩的荔枝肉就呈現(xiàn)在了我眼前，我使勁的咽了口唾沫�！翱靽L嘗呀，好吃你就買。”
賣荔枝的阿姨笑著說。我慌不迭的張開嘴，荔枝一下子滑進了喉嚨。嘿，還真甜，簡直就像要甜到心窩里去了，“奶奶一定愛吃�！蔽倚南搿！百I兩斤，就買兩斤吧。”我忙道，價錢也忘了和她講了。賣荔枝的阿姨似乎很高興，從籃子的一角抓出兩斤荔枝，稱了稱，說：“看稱，我的生意是童孩無欺的。”我付了錢，提起袋子騎上車就走。一路上，我不斷的回想起剛才荔枝的美味，禁不住又想再吃它一顆，心想：反正是我買的，也就只吃這一顆，該不要緊吧？！我停下車，解開袋子，一看，“糟糕！”我不禁暗叫不妙，急忙四處一撥拉，這下可更糟了，竟有一半多是壞的！我氣極了，總么能這樣呢？等下我肯定得受哥哥的嘲笑了。我急忙騎上車返回到小巷子里，怒氣沖沖的準備與那個賣荔枝的阿姨理論理論，誰知我剛說明來意，只見賣荔枝的阿姨柳眉倒豎，指著我的鼻子罵道：“哪里來的野丫頭，竟敢在這里胡言亂語，我?guī)讜r見過你呢？我的貨攤怎會有這樣的爛荔枝？你是來想找碴的吧？你到街鄰那里打聽打聽，我可不是一個善碴，我做生意可是童孩無欺的，你想敗壞我的'名聲是嗎？怎么這么沒教養(yǎng)呢！”我?guī)讜r見過這樣的架勢，說實話，我當時嚇都被她嚇傻了，委屈的淚水不由得滴落了下來，只好提起爛荔枝垂頭喪氣的往回走了。“賣荔枝，賣荔枝咧！新鮮的荔枝，多好吃的荔枝喲！”
突然，一陣賣力的吆喝聲又從背后響起，但我總感到，這聲音是多么的刺耳。有人說過：誠信明禮是做人的根本，也是經(jīng)商的最高準則。這個阿姨的荔枝最終能賣出去嗎？她的生意能長久的做下去嗎？我推著單車不禁陷入了沉思……
難忘的小學作文 篇3
暑假的有一天，我和爸爸媽媽準備去鄉(xiāng)下玩。
早上我們起得很早，穿完衣服、疊完被子準備出發(fā)，那高興的勁兒就別提了。
我們來到車站，坐上車。一路上花兒向我微笑，小草向我點頭，小鳥也嘰嘰喳喳唱個不停，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們。”路兩邊有紅紅的蘋果、黃燦燦的'梨子，還有許多叫不出名的果實……
到了目的地，我們下了車，又上了山，看見那里有活潑可愛的孩子，還見一群群小雞和老母雞，我想跟它們玩，于是來到它們跟前，它們一見我就“嘰嘰……”朝遠處跳跑，我發(fā)現(xiàn)它們好像害怕我，我也怕嚇著它們，就不跟它們玩了。又往前一看有三頭小豬，就想和它們玩，我跑過去的時候它們也逃跑了。最后我覺得沒有意思就下山，看見小草上一只小蜻蜓一動不動，我猛地一抓，蜻蜓從我手里溜掉了，于是我一下子摔了一跤，我爬了起來，想讓媽媽幫我捉一只，媽媽說蜻蜓是益蟲，大自然是他們的家，我們應該愛護它，不要去傷害它。我說那我不捉它們了。天黑了，我們戀戀不舍地離開了這里。
今天，玩得多開心呀！
難忘的小學作文 篇4
今天的美術課，老師說教我們做拉花，老師拿出一張長條紙右邊剪一下、左邊剪一下、右邊剪一下、左邊剪一下......剪出了一朵非常漂亮的拉花，我好激動��！
我也學著老師的樣子制作拉花，我做的.還很不錯的。
難忘的小學作文 篇5
時光就像東逝的江水，誰也改變不了它遠去的宿命，可總有那么一些人一些事，停泊在你記憶的港口，繪就了你平淡人生中最美麗的風景線。
初次遇見她，是一個風輕云淡的日子，一個高瘦的.身影站在講臺前介紹自己：“大家好，我是你們以后的數(shù)學老師———王老師。”像一只神奇的大手，將我拉入了奇妙的數(shù)學王國。王老師對工作認真的樣子使我慢慢喜歡上了數(shù)學，平日里對數(shù)學從不感興趣的我，數(shù)學成績竟提高了許多。
一個大雪紛飛的下午，我們和王老師一起值周，天有些冷，鵝毛般的大雪飛舞在空中，和嘈雜的人群極不和諧，王老師笑著，平靜地對我說：“你很像小時候的我，很像，真的很像�！蔽毅蹲×�，呆在原地，不知說什么好，潔白的雪片兒落在手心，很快融化，站在雪中的那個清瘦身影第一次這樣清晰，這樣高大，那年，我11歲。
這幾年里，有哭，也有笑，我們班級的劣性使王老師的面容憔悴了幾分，但還是那樣清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊開在窗前，又浮現(xiàn)出那張憔悴的臉，整個世界，剎時間模糊了……
難忘的小學作文 篇6
小學六年，囊括了我童年的絕大部分時光，他見證了我從一個小孩子成長為一個少年的過程。
記得第一次走進校園時，一花一草，都顯得那樣陌生。可是后來，我卻漸漸認識了我的老師，結識了我的同窗們，我們一起學習，一起玩耍，一起成長……我們彼此生命中這段美好的經(jīng)歷，都被時光一一記住，被母校一一見證。
不知不覺中，我們已經(jīng)相伴六年，可回顧往昔，許多情景依然歷歷在目。
天下無不散之宴席，今日我們猝不及防間的揮手再見，正如六年前我們的不期而遇。
對酒當歌，人生幾何？
在流星趕月般的匆匆中，我依然能遇到那樣親密的袍澤們，夫復何求��？
在即將到來的別離中，想祝大家分手快樂。命運的輪盤才剛剛啟動，青春的花朵還來不及綻放，鑒于我可能以后無法見證到你們盛放的那一刻，所以我要提前祝福大家，祝大家在你們美麗的年華中迎晨曦燦爛而放！
分手不哭，不用感傷。因為我們每個人都只是去尋找最適合自己的.綻放方式。
所以，努力吧，少年們！努力讓自己茁壯起來，或許下一個流年我們又能在這世上的某一個角落不期而遇，因為緣分就是如此奇妙，但愿那是我們每個人都以完成了青澀的蛻變。
難忘的小學作文 篇7
每當我看見膝蓋上這塊傷疤，就會勾起二年級時那個難忘的記憶。
那天放學，我正蹦蹦跳跳地向車站走去，一抬頭，看見32路車正要進車站，于是我加快了腳步向車站跑去，不料，腳下有個臺階， 我沒看見，只聽“哎呀“一聲慘叫，我重重地摔倒在地，頓時一陣刺痛從膝蓋傳到心頭，我低頭一看，膝蓋破了皮，正在流血，我跌坐在地上站不起來， 這時，緊隨身后的一位阿姨看見了，連忙跑上前，把我扶起來，和藹地問道：“小朋友，你沒事吧？”，我那感激的淚水瞬間嘩嘩地流了下來，我哽咽著連聲說：“謝謝阿姨，我沒事的！”再抬頭看看那32路公交車，正停在原地等著我，只見司機伯伯把頭探出窗外，慈祥地對我說：“小朋友，不要急，慢慢走！”阿姨把我扶上車后，對我說：“以后走路要小心點！”然后跟我擺擺手走了。“還痛不痛？”司機伯伯關心地問道，我連聲說：“好多了！謝謝伯伯。”車上一位叔叔看見我的膝蓋還在流血，連忙從座位上站起來，對我說：“小朋友，你的膝蓋摔傷了，坐一會兒吧！”我謝過叔叔，坐了下來。一路上叔叔陪我聊天，逗我開心，讓我忘掉了膝蓋上的痛……
每當我看見膝蓋上這塊傷疤，就會想起那些有愛心的叔叔、阿姨們，我下定決心也要做一個有愛心的'人，因為，只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更加溫暖，作為新一代的中國少年，我更要種下“關愛”的種子，讓它生根發(fā)芽，溫暖身邊的每一個人！
難忘的小學作文 篇8
在暑假里爸爸給我買了一本《趣味科學實驗》的書。有一天，我在家里看這本書時看見了“自制滅火器”這個實驗，就想自己也來動手做一個吧！
于是我就照著書上寫的準備了一個廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西準備好了，我先用衛(wèi)生紙把兩湯匙的`蘇打包成塊狀；再把包好了的蘇打放入膠卷盒中，倒入醋，迅速蓋好了蓋子。這個時候你就會看到：膠卷蓋便被推開，一些泡沫噴了出來，就跟泡沫滅火器沒什么兩樣。
你知道這是為什么嗎？我來告訴你吧！蘇打和醋之所以會產(chǎn)生泡沫，是因為蘇打和醋發(fā)生化學反應，產(chǎn)生可以抑制燃燒的二氧化碳氣體，而此時膠卷盒的容積是不變的，當產(chǎn)生的氣體逐漸增多，對膠卷蓋造成的壓力達到一定的時候蓋子就會被氣體沖開。
通個這件事我從中學會了：不管什么事只要自己用心去做，沒有不會成功的。
難忘的小學作文 篇9
在生活中，我們遇到過許許多多的人，有的只是一面之緣，擦肩而過，不留一點痕跡。有的卻是深入我心，難以忘懷。那個讓我最難忘的人——張老師，雖只是一個教畫畫的教師，但她的一舉一動卻給我留下了深刻印象。
那是一個烈日炎炎的下午，我坐在特長班里。這樣的.夏天，就是吹著空調也讓人心生急躁，“討厭！這么難畫！”我望著被我修改過無數(shù)次的直升機，再一次煩躁的丟下鉛筆，不滿的嘟起嘴，皺著眉頭。不知不覺，我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的噠噠聲，回頭一望，果然是張老師向我走來：五官精致的臉，清一白色的長裙和高跟鞋，眼神永遠是那么溫柔，溫柔的像是要把人融化；皮膚永遠是那么白皙�？吹剿邅�，我慌亂地拿起鉛筆，又在紙上不知所措的畫起來，老師走過來，拍拍我的肩，關切的問我：“出了什么事嗎？”我一五一十的向老師說出我的困難，本以為老師會罵我笨，但她沒有，她只是拿起我的鉛筆，用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來，手腕上的鐲子敲打著課桌，悅耳動聽。時間就在我修修改改，張老師不斷的走過來給予指導中過去。太陽漸漸西斜，同學們已經(jīng)走光了，只有我和老師還在教室里，她看著我涂完色，才放心的去洗了洗手，突然，老師大叫起來：“糟了！我女兒還在幼兒園里！”我愣住了，腦袋里空空的，只有對老師無盡的感激之情……
還有一次，我和同學們教室外玩耍，我們你追我趕，玩的不亦樂乎，突然，我沒留神看前面的凳子，“撲通”一聲栽倒在地，其他地方到?jīng)]事，只是膝蓋疼的鉆心，我撩起褲腿來一看，呀！出血了，我看到血，立即嚎啕大哭起來，老師一見我的傷口，就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭，一邊抹一邊還安慰我：“不要怕，不疼，一會兒就好了，沒事的……”我看著張老師那溫柔的眼神，漸漸的安靜下來，也不再哭了，見我不哭了，老師竟然笑起來，那樣甜，那樣甜……
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