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小學(xué)的作文600字范例（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
一年有四季，其中最特殊的季節(jié)就是冬天，冬天很冷，冬天一到許多動(dòng)物都會(huì)進(jìn)入冬眠狀態(tài)，如：青蛙、蛇…。等；有時(shí)冬天不一定就冷，因?yàn)槌龃筇�，所以暖暖的讓我覺得很特殊。
冬天一到許多人紛紛穿上保暖的衣服來替自己取暖。冬天來了有許多好處。因?yàn)樘鞖夂芾洳挥瞄_冷氣，所以可以節(jié)省電費(fèi)；廠商因?yàn)橥脐惓鲂�，因此業(yè)績更好；如果冬天的天氣好的話，大家就能出去郊游，因?yàn)樘柌粫?huì)太大，也不用擦防曬乳，很好吧﹗如果冬天下雪一定很漂亮，我好想去山上看一看，因?yàn)槲覜]有看過真正的雪，好可惜喔！不過我相信總有一天我會(huì)看到的。
冬天也有許多缺點(diǎn)。寒冷的冬天如果又下雨的話會(huì)讓人覺得更不舒服，每當(dāng)這種天氣時(shí)，我都想賴在被窩不想出門上學(xué)；冬天上課時(shí)如果下雨就只能待在教室上課不能出去玩；農(nóng)人、漁夫冬天工作更加辛苦，有時(shí)只能待在家不能出門工作。
秋天要過了，我彷彿聽到冬天的太陽正在呼喚著我。它說：“即使冬天到了，心也不會(huì)冷，因?yàn)橛泻芏嗳嗽谏磉呹P(guān)心、照顧你�！蔽矣X得冬天有許多的優(yōu)點(diǎn)﹗還有一些驚喜！像昨天上課時(shí)自然老師跟我們說這個(gè)季節(jié)的晚上會(huì)有流星，我想凌晨一點(diǎn)起來看星星，如果時(shí)機(jī)選的好的話，或許就能看到冬季特有的星象。
“春耕、夏耘、秋收、冬藏”，四季都有他們的特色，不管是哪一個(gè)季節(jié)我都很喜歡，但我最喜歡的'季節(jié)還是冬天。冬天梅花會(huì)開，它的特色是越冷越開花，梅花這種不畏寒冷的精神非常值得我們效法，度過寒冬接下來就是大展身手的春天，我相信將來會(huì)有越來越多人跟我一樣期待冬天的到來。
小學(xué)的作文600字 篇2
隨著雷公公高亢的鼓聲，我從睡夢(mèng)中醒來。不一會(huì)兒，風(fēng)叔叔來了，他說要帶我去郊游，可把我開心壞了。
風(fēng)叔叔駕駛著奔馳，把我?guī)У揭粋�(gè)僻靜的小村子，就開始了我這次的游歷。我興高采烈地跑到屋頂上，看到了臟兮兮的瓦片弟弟�？此侨砗诤呐K樣， 我馬上起了幫他洗澡的念頭：。我立刻端來一大盆清水，使勁為他撮出污垢，然后用冷水沖凈。不過，我力度控制不大好，用勁太大，把瓦片弟弟身上撮得傷痕累 累，有的地方還出現(xiàn)了裂縫。我一看情況不妙，趕緊行色匆匆地溜走了。
接著，我到了樹哥哥的家，原以為這次可以痛痛快快地玩上一場(chǎng)了，不料小樹哥哥正在全神貫注地寫作業(yè)，根本沒空理我。一氣之下，我撒起威來，來個(gè)“風(fēng)卷雨驟”，把他的小家摧殘得一片狼藉，然后氣呼呼地跑開了。
半路上，看見雨傘姐姐穿著俏麗的.新衣裳和她的朋友在急匆匆地趕路，我迎上前去向她訴苦，可雨傘姐姐不但沒有安慰我，還指責(zé)說是我的錯(cuò)，我更生氣了，猛用一股勁，抓起一大把雨點(diǎn)兒朝她劈頭蓋臉地撒過去，看著雨傘姐姐花容失色、腳步踉蹌的狼狽樣，我有些得意地笑了。
意猶未盡的我又來到了河流表弟的家，找他作我的出氣筒。他說要玩游戲，我就提出玩舉重。我先用力把他舉起來，再重重地摔下來，他一會(huì)兒落到河沿的草 地上，一會(huì)兒又滾到岸邊的農(nóng)田里，原先一身潔凈的衣裳被我折騰得滿是污濘，終于出了這口惡氣，真是盡興，而河流表弟卻嚎啕大哭起來。
我知道自己闖了大禍了，于是趕緊溜之大吉……
小學(xué)的作文600字 篇3
童年，充滿著喜怒哀樂。與同齡孩子比起來，我的童年是快樂的。
每逢暑假，我的爸媽總喜歡帶我出去走走。有一年，爸爸媽媽帶我去無錫惠山游玩，那里的風(fēng)景可美了！一進(jìn)門，就看到“錫山”二字，我趕緊讓爸爸給我拍照留作紀(jì)念。終于到了錫山的頂峰，原本想看看龍光塔的.，可里面正在裝修，不容游客觀賞，我們只好去惠山了。
惠山的風(fēng)景更是美。錫惠公園、寄暢園、梅園……當(dāng)然最好的風(fēng)景是天下第二泉、秦伯廟、靈山大佛等。俗話說得好：“登山容易，下山難。”我今天可要改一改了：“登山不易，下山更難”。我和爸爸、媽媽上山都千辛萬苦的，下山豈不更難！惠山上的九龍壁更是讓人驚嘆不已，壁上的龍栩栩如生，仿佛正等待著時(shí)機(jī)騰空而去。這么好的美景誰不想拍呀！我笑嘻嘻地，媽媽說我特別上照。我繼續(xù)前進(jìn)，來到了錫惠公園，我直奔游樂場(chǎng)�？吹侥切┖⒆优d高采烈地玩著，我心里也特高興，真有置身其中的感覺�；秀憋h渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“趙佳銘到此一游”。爸爸見狀忙攔住我說：“這是公共財(cái)物，不能破壞！”我頓時(shí)臉就紅了，并立即停止了自己的錯(cuò)誤舉動(dòng)。
今年國慶長假，我又隨一家人去南通狼山游玩。一路上我可高興了，不知不覺就到了狼山。告訴你，我奶奶這會(huì)可不嘮叨了，因?yàn)橐呀?jīng)到了廟內(nèi)。奶奶誠心禮佛，年年都要來狼山拜佛祈求家庭和和美美，財(cái)源廣進(jìn)，歲歲平安。這一天好多人來禮佛，他們都暗自祈禱著什么，我們拜完佛便離開廣教寺去了“游樂場(chǎng)”。最刺激的是“水上漂”，那玩得才叫刺激痛快呢……
我的快樂是三天三夜也講不完的。有機(jī)會(huì)飽覽祖國的山水，欣賞田園美麗的風(fēng)光，我覺得這是我童年最大的快樂！
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五年級(jí):趙佳銘
小學(xué)的作文600字 篇4
從幾時(shí)起，我們開始抱怨自己的生活不夠美好了，沒有統(tǒng)一的答案，唯一相同的是，大家都以種種原因給生活打上不喜歡的標(biāo)簽。有一首歌唱進(jìn)人們的心里，每個(gè)人都不是真的快樂。 但我說，生活的美好并沒有消失。而幸福也不是眾人隔著櫥窗欽羨而不能碰觸的奢侈品。有一種小幸福永不泯滅，它恒定確實(shí)，在忙碌和唯心的夾縫中堅(jiān)定不移的閃光，抓住了它就抓住了美好生活的不朽之源。
微小而確實(shí)的幸福，人們名之為小確幸。
是否回想起幼年時(shí)在夏日驕陽下吃冷飲呢？歲月在那時(shí)寧靜而緩慢，融化的雪糕隨著孩子的稚嫩的咝噓流下滴到午后的柏油路上，多年后，少年的無憂已不再，但雪糕在嘴里冰涼清甜的實(shí)在感覺仍讓你舒暢輕松。童年的回憶，又蕩漾開來，此時(shí)，小確幸已來到你的身邊。 類似的`場(chǎng)合會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)在你腦海中呢？小確幸就是太陽來的恰到好處，又不留痕跡的走開，但它存在的一刻，卻像生物體內(nèi)神奇的酶微量高效，催化出一瞬美好生活。 小確幸只存在于短暫，也許你會(huì)向我抱怨，吃完雪糕后依然要面對(duì)的一張張報(bào)表， 一個(gè)個(gè)慘淡的分?jǐn)?shù)，一次次失敗的努力， 但那使你從拆開了雪糕包裝紙，就想起雪糕吃完后的事，那一根 雪糕的時(shí)光里，小確幸會(huì)會(huì)到來，確幸只對(duì)能注意到它的人散發(fā)光芒。
該怎樣迎接才能讓小確幸準(zhǔn)時(shí)降臨呢？不必有誠懇迎接的姿態(tài)，把那誠懇留給工作吧，我們只需樂觀對(duì)待生活中的細(xì)節(jié)，太注重目前大事件的結(jié)果，就會(huì)蒙住了眼，在小確幸伴隨細(xì)節(jié)而來時(shí)就會(huì)絆住了腳步注意不到，因而，我們需要有一雙洞察生活小事的眼，不知不你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小事的順利，使你特別快樂 。
要抓住小確幸到來時(shí)的 心態(tài)，使它在后續(xù)的生活中盡量延長，要訣是帶著幸福的心情做接下來的事。在快樂的人眼里，煩惱會(huì)變成美麗。 記住小確幸的腳步，用心把它帶到忙碌的真實(shí)生活中去。
片刻組成永恒，滴水組成海洋。小確幸?guī)淼囊凰裁篮蒙睢灰闵萍永谩矔?huì)滲透出整個(gè)美好生活的回歸。
小學(xué)的作文600字 篇5
友誼，這個(gè)世間真情的代言詞：比不了親情的永恒；比不了愛情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。
清朝的曹雪芹曾說過：“萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求�！睍r(shí)間一晃六年，昔日形影不離的好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。
還記得那節(jié)清晨的.早讀課嗎？習(xí)慣了“偷襲”的英語老師突然下令默寫，待我們把紙筆準(zhǔn)備完畢，身后卻傳來好友小影的求助：“小思，借支筆用一下。”原來她的筆落在家中了，我剛打開筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆！我無奈地朝她擺擺手，小影并沒有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來別人已經(jīng)借給她了�？蛇@時(shí)，我的心卻不平衡了：我在班中一直號(hào)稱是“筆多派”，小影不會(huì)認(rèn)為我是小氣鬼吧？
越想就越覺得自己應(yīng)該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學(xué)也沒看見她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語文老師卻也學(xué)英語老師來“突擊”：默寫生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地打開筆袋，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆昨天丟了，還沒來得及買新的呢，此刻心急如焚的我，想向周圍人借支鋼筆，卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕，終歸沒好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫了，我著急地眼淚都要掉下來了，卻意外地發(fā)現(xiàn)身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫著“友誼”紙條，打開一看，上面寫著：絲瓜，別為昨天的事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈(zèng)于你的，請(qǐng)看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無行之間更加深厚了。
愛默生說得好：“真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼。”讓我們以一顆真誠的心去對(duì)待朋友，收獲一份真誠的友誼！
小學(xué)的作文600字 篇6
終于到了星期五，我迫不及待地要馬上出發(fā)去順德長鹿農(nóng)莊進(jìn)行春游，可是這次旅行讓我感到遺憾。
九點(diǎn)鐘時(shí)，我們乘坐7號(hào)車前往旅游地點(diǎn)。一開車，同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的小鳥一樣在討論帶了什么零食，農(nóng)莊里有什么機(jī)動(dòng)游戲。在一路中，我們是多開心，多快樂。
到了十點(diǎn)鐘，我們興高采烈地來到了順德長鹿農(nóng)莊。雖說是農(nóng)莊，但是機(jī)動(dòng)游戲也不少呢！我們一進(jìn)大門，就下起了傾盆大雨，幸虧我早有準(zhǔn)備。我拿出一把傘，看見旁邊的同學(xué)王詩桐沒有傘，所以我和她共傘。因?yàn)橄掠�，�?dǎo)游帶我們?nèi)タ词覂?nèi)的表演，看完表演。我們就吃起飯來，同學(xué)們有說有笑，我也和旁邊的同學(xué)瞿晨熙聊起天來。我對(duì)她說：“飯好不好吃�。俊薄昂贸�！”她微笑著說，“只要和同學(xué)們一起吃就開心。”還有個(gè)同學(xué)拿起雞腿擺出“超人”的姿勢(shì)，還真好笑。就這樣，度過了快樂的.中午。
吃完飯后，我們來到了海陸空表演的地點(diǎn)，看見一個(gè)人喬裝打扮成老夫子，同學(xué)們哈哈大笑，我也隨著他們笑。首先出場(chǎng)的是兩只海獅，哥哥叫歡歡，弟弟叫喜喜。我想，給他們起名字的人肯定想讓他們歡歡喜喜地生活。開始表演了，首先出場(chǎng)的是喜喜，馴獸師吹了吹哨子，喜喜就在籃子上拿一個(gè)籃球用嘴巴頂著；喜喜一不小心把球掉了，撿了回來。一不小心又把球掉了，又撿起來，真滑稽。
看完表演后，我們玩了許多機(jī)動(dòng)游戲，有摩天輪、旋木馬、開心長鹿飛椅。玩摩天輪時(shí)：摩天輪慢慢升高，可以看到很美的景色，在升到最頂端時(shí)再往下看，恐怖死了，因?yàn)槲矣锌指甙Y。在玩旋木馬的時(shí)候：我像一只小馬快樂的奔跑，像一只小鳥自由的翱翔。
這次春游我特別開心，過去的那幾天我還時(shí)常夢(mèng)到春游，終于盼到這一天了，可是老天爺偏偏在這個(gè)時(shí)候大哭一場(chǎng)。但是我還是很開心，只要和同學(xué)們一起玩就好。因?yàn)樗自捳f開心就好。
小學(xué)的作文600字 篇7
我是獨(dú)生子女，那時(shí)候的“獨(dú)苗”簡(jiǎn)直少的可憐。真羨慕那些有兄弟姐妹的小伙伴。為了有更多的人和我玩，經(jīng)常拿出玩具、零食，并提供家里不大的空間，任他們搞的象戰(zhàn)場(chǎng)一樣，自己還高興的.不得了……突然有一天姥姥帶來了小姨的兒子－比我小4歲的弟弟。我有弟弟了！
有弟弟的日子是開心的，從此我不再孤單，不再嫉妒別人，不再纏著爸爸媽媽。從他第一聲叫我“姐姐”；從他小心翼翼地對(duì)我說：“姐姐，這件衣服等你穿小了給我穿”；從他哭著喊著要帶我的紅領(lǐng)巾……我的童年是和弟弟分不開的。
誰要是敢欺負(fù)他，我會(huì)不依不饒地追過去，因?yàn)榈艿軒缀醭闪宋业乃接胸?cái)產(chǎn)。弟弟當(dāng)然對(duì)我也是言聽計(jì)從。我和弟弟形影不離地過了5年，直到小姨把他接回去上學(xué)….…記得在火車站，弟弟在火車上哭，我在站臺(tái)上哭，那時(shí)的我第一次知道了什么叫傷心，以后的幾年里經(jīng)常沉浸在這幕情節(jié)里，甚至經(jīng)常后悔自己為什么沒有勇氣把弟弟從火車上抱下來。
至此我和弟弟分開了，但我們依然是至親至愛的姐弟。無論是中學(xué)還是大學(xué)，尤其是大學(xué)的8個(gè)假期，弟弟都會(huì)到我們家來，搞的小姨經(jīng)�！凹刀省钡貙�(duì)媽媽說：“這孩子就認(rèn)你們家了，尤其是他姐姐”。
如今弟弟長的高高大大的，雖然不會(huì)象小時(shí)侯那樣對(duì)我依賴，但是當(dāng)我接到他打來的電話，當(dāng)我收到他為我剛出生兒子寄來的玩具，當(dāng)我30歲時(shí)收到他的禮物的時(shí)候，我真是很幸福。20多年后的今天，我依然記得剛見到弟弟的樣子：還不太會(huì)說話的他帶著一頂紅藍(lán)相間的帽子，穿著一雙系帶的小布鞋，怯生生地看著大家……
弟弟添充了我的童年，更使我學(xué)會(huì)了寬容，不再任性。
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