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難忘的小學作文

時間:2024-12-15 08:40:13 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文(實用)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的難忘的小學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學作文(實用)

難忘的小學作文 篇1

  今天,我們學校進行了第二輪的聽寫比賽,經過上周第一輪的比賽,剩下的選手只有二十多位,不知這一次有誰能晉級。

  比賽開始了,第一位是四(2)班的韋中桃同學,他寫的詞是“生氣勃勃”,可剛寫出了“生氣”兩個字,就卡住了,“勃勃”怎么寫呢?他左思右想也寫不出來,評委老師倒計時五秒鐘開始了,五秒鐘后,他被淘汰了?粗麩o奈的樣子,我也感到一絲不安,我上臺會不會出現(xiàn)這樣的情況呢?選手們一個接一個上臺聽寫,他們有的被淘汰,有的`順利通過。其中給我印象最深的是五(2)的盧彩仙寫的“風餐露宿”。當她寫完后,許多同學都不由自主地為她鼓掌,我們都認為她寫對了,可是她卻被淘汰了。為什么呢?原來她把“露”字的上半部分的雨字頭的第二、三筆“冖”寫成了豎、橫折鉤。就因為筆畫不正確,她被淘汰了。

  看著看著,我既快樂又緊張,快樂的是我獲得了許多知識,緊張的是我也即將上場,我怕自己不能順利過關。輪到我們班的選手梁丹彤上場了。她寫的是“日月兼程”,但她不會寫“兼”字,看她在那兒絞盡腦汁地想,我在下面卻急得像熱鍋上的螞蟻。我真希望她能寫對,為我們班爭光,可惜她也被淘汰了。

  終于,到我上場了。我本以為我寫的詞語會很難,可是恰好相反,我寫的詞語是“綻開”,太容易了,真是小菜一碟!我寫得又快又好!我又晉級了,我興奮地走下臺來。此時,我更希望我們班還沒上場的同學都通過?傻胶髞,我們班參賽的五個人被淘汰了三個,只有兩個晉級,我心想:“完了,我們六(2)班才得了4分,五(1)班比我們班的分數(shù)高了?磥碇荒芸肯乱惠喌谋荣惲恕!

  經過了這一輪的聽寫比賽,我相信,許多同學都和我一樣,受益匪淺。對今后的寫字有所改進,有所提高。

難忘的小學作文 篇2

  今年8月,我去了廈門旅游,這是我第一次離開爸爸媽媽去旅游,也是我第一次坐動車去旅游。

  廈門是一座美麗的海濱城市,這里有許多旅游景點,比如土樓、鼓浪嶼、步行街、金門、廈門大學還有南普陀。其中最美麗的要算土樓和鼓浪嶼了。

  土樓是廈門的物質文化遺產,遠遠看去,它的外表像一個巨大的電飯煲,只是少了一個蓋子,近看卻是一層層包圍,又像是一個花卷。這是廈門特有的一種建筑,我覺得真是一個個藝術品,太神奇了。土樓是由泥土做成的,卻是比磚塊水泥做的房子堅固多了。它既可以供人生活起居,又可以防御外敵侵入。土樓的一樓和二樓是沒有窗戶的,如果沒有窗戶,敵人就會攀爬進來,后果將會不堪設想,所以只有小洞,一來可以通風,二來可以放炮打敵人。土樓下面地基有5米深,這樣即使敵人想使用“挖地洞”的方法,也會毫無頭緒。

  除了防御敵人的作用,土樓的防火功能也很強大。一旦火勢蔓延進來,二樓就會發(fā)出緊急防御,許多人就從2樓分布的管子倒下水去,大火就會立即撲滅。最為有趣的就要屬傳聲筒了,傳聲筒是以前用老傳遞敵情的'秘密通訊工具,很長的一根管子,聲音能夠快速清楚傳到對方的耳中,我也去試了一下,還真有電話機的效果呢。

  鼓浪嶼其實是和廈門隔海相望的一個海島,因為風浪大,浪拍岸發(fā)出的聲音像打鼓,所以叫做鼓浪嶼。這里的海水和清澈,碧藍碧藍的,可惜要漲潮我們無法下水,沒法去海水里面游一游。據(jù)說鼓浪嶼還是音樂的沃土,我想大概是和他們經常聽到的鼓浪聲相關吧!這里出了很多音樂人才,我們還去了里面一個鋼琴博物館參觀了。

  廈門是個美麗的地方,除了這兩個地方還有戰(zhàn)爭歷史豐富的金門,有雄偉的廈門大學,還有家家戶戶陽臺上種著的市花三角梅,這真是一個讓人流連忘返的地方呀!

難忘的小學作文 篇3

  在我的小學的四年中,發(fā)生過很多事,每當夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最令我難忘的事,莫過于在二年級的一次選拔賽,每當想起它,我就會想起那個令我受益匪淺的人生哲理_只要鍥而不舍,就一定會成功。

  那是一個炎熱的下午,我們班的班主任張老師,在操場上準備挑選參加運動會的跑步選手。開始!一聲號令響起,全班的.女生都奮不顧身的跑起來,我也不例外。跑著跑著,我前面的一個女生摔倒了。等我發(fā)現(xiàn)時已來不及了。撲通!我也摔倒在地。等我起來是操場上只剩我一個人在跑步了,其他人都到了終點。全班都看著我會做出怎樣的決定。在我準備走過去向老師說,老師我胳膊爛了的時候。突然有一個聲音在我耳邊徘徊:只要你鍥而不舍,你就可以成功!在我聽完后,我就繼續(xù)獨自一人跑完整個賽場。在我到達終點后,老師開始宣布參加比賽的名單:安玉琪、……李傲蕾。最后一個,我的名字響起了。我驚訝的看著老師。在課后我問老師為什么要選我,我明明是最后一個跑到的。老師說:因為你沒有放棄,而是堅持跑完最后一段路程。

  雖然事情已經過了那么久,但是每當我聽見開始這個詞時,還是會想起這件事。這令人終生難忘的事時時激勵著我!

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