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寫小學(xué)的作文通用【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天，我們來(lái)到蘇州樂(lè)園。聽說(shuō)這里是蘇州最棒的樂(lè)園，我非常好奇，為什么說(shuō)它是最棒的樂(lè)園了。
蘇州樂(lè)園門口，有一個(gè)非常大的噴泉，水嘩啦啦的從里面噴涌而出，迫不及待地想看看外面的世界。進(jìn)了蘇州樂(lè)園，首先看到的是一個(gè)空心的大圓球，有一個(gè)人在里面騎著摩托車，我有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)從摩托車上摔下來(lái)，可仿佛有神在保護(hù)他一樣，他騎得穩(wěn)穩(wěn)的。
后來(lái)，我跟著老師玩了極速飛車，感受著離地心的威力。剛開始擔(dān)心我會(huì)被甩出去，但后來(lái)卻又感覺(jué)在飛，在空中自由的.飛翔。下來(lái)后，我們又去玩了“龍卷風(fēng)‘剛一坐上去，感覺(jué)有點(diǎn)燙燙的，便說(shuō)：’這個(gè)也太燙了吧，我還是下去下面等你們吧！‘說(shuō)完便放棄 了�？衫蠋焻s告訴我，上面非常涼快，唉！我真后悔呀！后來(lái)，我和蔡同學(xué)又去了鬼屋，第一次，我逗他說(shuō)：‘太可怕了，我們放棄了。第二次，我太想知道鬼屋是什么樣了，便帶領(lǐng)同學(xué)們走出了鬼屋。
玩到最后，我終于知道蘇州樂(lè)園為什么最棒了，因?yàn)樘K州樂(lè)園最受大家喜歡！
寫小學(xué)的作文 篇2
田雞是青蛙的俗稱，是捉害蟲的能手，和它交朋友可以，但是不要傷害它哦！
那天，我去外婆家玩兒。剛到外婆家，我看見草叢中有一只田雞，好可愛的田雞呀！我迫不及待地向外婆跑去，說(shuō)：“外婆，我想釣一只田雞，養(yǎng)著它和它交朋友�！蓖馄怕犃宋业脑�，笑著說(shuō)：“好，我的好外孫女想要和田雞交朋友，當(dāng)然要滿足你了，走，我們?nèi)フ裔炋镫u的材料�！甭犃送馄诺�'話，我興奮極了。
外婆帶我來(lái)到河邊的蘆葦旁，只見外婆砍下一棵蘆葦，剝下葉子，然后用刀把蘆葦稈削平，再找來(lái)一根線系在末端。接著，我們拿著鏟子去挖蚯蚓，挖到后把蚯蚓系在線上。最后，外婆找來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜，用來(lái)放田雞。
開始釣田雞了，我來(lái)到稻田邊，把蚯蚓放在稻田里面，用手一上一下地牽動(dòng)蘆葦稈，來(lái)吸引田雞上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，一只田雞跳了過(guò)來(lái)，它的兩只眼睛盯著蚯蚓，突然，它撲了過(guò)來(lái)，一口咬住了蚯蚓，我看見了，趕緊把蘆葦稈往上一拉，田雞被我釣上來(lái)了。不料，我正準(zhǔn)備拿起網(wǎng)兜時(shí)，它卻一張嘴巴摔了下去，逃跑了，我真失望。但是我沒(méi)有灰心，繼續(xù)釣。不一會(huì)兒，又來(lái)了一只田雞，我馬上把蚯蚓放在它面前，它兩眼盯著蚯蚓，嘴巴一張一張的，好像很讒的樣子，盯了一會(huì)兒，它就咬住了我的蚯蚓，這回，我趕緊拿起網(wǎng)兜，把田雞裝進(jìn)了網(wǎng)兜里。我開心極了，忙把釣到的田雞給外婆看。到最后，我數(shù)了數(shù)，一共釣到了三只田雞。
看著這三只田雞，我很開心。
因?yàn)槟芎退鼈冏鰩滋炫笥蚜恕２贿^(guò)，我還得把它們放回到大自然中去。
寫小學(xué)的作文 篇3
元宵節(jié)那天，媽媽提議我們一家人做湯圓來(lái)吃。聽了媽媽的話，我興奮得一蹦三丈高。
首先，我學(xué)著媽媽的'樣子拿了一些面粉做成面團(tuán)，把它壓扁。但由于力氣太大，把面團(tuán)壓破了一個(gè)大洞，我真想放棄了。媽媽笑笑說(shuō)：“做事要一步一步來(lái)，不能操之過(guò)急�！蔽业男囊幌伦悠届o下來(lái)了。我拿又來(lái)一塊面團(tuán)，重新做了起來(lái)。我輕輕地、慢慢地捏著，心中充滿了憧憬和希望。哈哈，這次成功啦!我夾了一些餡，塞了進(jìn)去，再把它揉了揉，做成了一個(gè)湯圓，我高興極了。剛想把它放好，可是我一松，落了下來(lái)，摔壞啦。“真失望，哎!”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，再來(lái)一個(gè)，相信你一定會(huì)做好的。”我聽了媽媽的話，又來(lái)勁啦，我照媽媽教的方法，很快就做成了一個(gè)湯圓，我小心奕奕地把它放在盤子里。
吃著自己親手做的湯圓，我的心里樂(lè)滋滋，這一天真快樂(lè)啊!
寫小學(xué)的作文 篇4
冬天到了，大多樹都隨著冬天的到來(lái)而改變了它的摸樣。
例如銀杏樹，銀杏樹在秋天里葉子還綠著，樹上還結(jié)著許許多多的銀杏，散發(fā)著一股臭臭的.味道，這大概就是銀杏的味道吧，給人一種特殊的味道。
快到冬天的時(shí)候，銀杏樹的葉子慢慢地由綠變黃，最后全都變成了黃色。風(fēng)一吹，葉子就開始往下掉，好一幅美麗的風(fēng)景畫��！
銀杏樹的葉子變黃，就足以證明銀杏樹是經(jīng)不住冬天的嚴(yán)刑拷打，提前撤退了。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有一種樹依然屹立在寒風(fēng)之中？那就是——松樹。
松樹就像是一位英勇的戰(zhàn)士，一年四季都郁郁蔥蔥的，不怕寒冷，不怕炎熱，依然散發(fā)出它那永久的魅力。
松樹就是這樣的一位勇士，一年四季精神頭都很旺盛，如果讓他去打仗那還是不錯(cuò)的。
寫小學(xué)的作文 篇5
抬起頭，看見灰蒙蒙的天空，你有何感觸？站在海邊，望著渾濁且漂浮著垃圾的大海，你有何感想？走在繁華的街頭，忽然隨風(fēng)飄來(lái)不明白色物體，你又會(huì)作何反應(yīng)？
想想這幾年，“創(chuàng)衛(wèi)”這個(gè)詞語(yǔ)為眾人所熟知，喊了那么多年的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，成效在哪里？某個(gè)炎熱的早晨，我乘公交車到單位，期間上來(lái)一位小朋友，上車的時(shí)候一只手里拿著一個(gè)包裝袋，另一只手拿著冰棍兒。上車時(shí)因?yàn)椴皇呛芊奖悖藙?wù)員就順便拉了小朋友一下，小朋友很有禮貌地說(shuō)了一聲謝謝。接著乘務(wù)員說(shuō)：“把垃圾袋給我吧，直接從這里扔出去。”（手指著車窗），小朋友只是笑著說(shuō)：“一會(huì)下車再扔吧�！边@時(shí)乘務(wù)員說(shuō)：“扔到垃圾箱里啊，小孩兒真有素質(zhì)�！毙∨笥阎皇俏⑽⒁恍Α�
當(dāng)你看到街上環(huán)衛(wèi)工人辛勤地勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)他們的汗水流淌下來(lái)時(shí)，相信大多數(shù)人都會(huì)為他們的`奉獻(xiàn)精神所折服，也一定會(huì)有很多人加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中�？扇绻@時(shí)，一位時(shí)髦女子走過(guò)，隨手丟下空飲料瓶，卻無(wú)視街上人們那略帶“鄙視”的神情，若無(wú)其事地離開。想必大家都會(huì)驚奇得無(wú)語(yǔ)吧。在當(dāng)今社會(huì)，總有那么些人，使所有人的努力都付諸東流，難道他們就不為應(yīng)該自己感到汗顏嗎？
一項(xiàng)制度的建立并不是為了懲罰，而是希望能夠形成習(xí)慣，從而更深地影響身邊的人。只有大家一起遵守公德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改掉不講文明、不講衛(wèi)生的陳年陋習(xí)，把城市環(huán)境當(dāng)作自己的家園一樣愛護(hù)，在管理上長(zhǎng)抓不懈，才能擁有一個(gè)長(zhǎng)久的衛(wèi)生城市。我相信，創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊，近得觸手可及。我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn)；我們對(duì)別人說(shuō)一句“請(qǐng)您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。
幸�？縿趧�(dòng)，人人都參與。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！蜜蜂之所以能釀蜜，是因?yàn)樗蛇^(guò)許多花。假如它只盯在一處，所得是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣。所以我們一定要共同努力，人人都參與，才能共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。如果每個(gè)人都邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。我們要學(xué)習(xí)貝殼的精神，用自己短暫的生命為人類做出貢獻(xiàn)。我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應(yīng)該共同努力，愛護(hù)我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家！
創(chuàng)衛(wèi)！我們能做的有很多很多，就看我們?cè)鯓痈冻�。而付出，一定�?huì)有回報(bào)，當(dāng)你看到天空重新變藍(lán)時(shí)，當(dāng)你看到大海重新明凈時(shí)，當(dāng)你看到街道重新整潔時(shí)，創(chuàng)衛(wèi)帶給我們的幸福將是無(wú)比的。
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