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寫(xiě)小學(xué)的作文300字3篇(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇1
今天，我要和奶奶去散步，去小花園拉繩子，因?yàn)槟棠逃虚L(zhǎng)期的肩周炎，醫(yī)生說(shuō)需要經(jīng)常的去物理治療。但我可不是去拉繩子的，我是去玩其他類(lèi)的器材。
一開(kāi)始，我想都7點(diǎn)多了，不會(huì)有很多人吧。沒(méi)想到，小花園竟然有這么多人，有的`在玩竹蜻蜓，有的在打籃球，還有的就是在散步聊天……奶奶在拉繩子，而我呢，就在里面看看別人都在玩什么，我也想和他們一起玩�？匆�(jiàn)打籃球的，我心想：不行不行，太危險(xiǎn)了，而且我的身高不符合要求，人家是不會(huì)帶我一起玩的。正在我很郁悶的時(shí)候，奶奶拍了我一下肩膀，指著一個(gè)地方，我朝奶奶的手指望去，原來(lái)有人在表演，雙手寫(xiě)毛筆，我湊了進(jìn)去，是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在表演，我心里暗暗的佩服他，這么老了會(huì)有這么打的才藝，那些年輕人真得好好的反省反省。
老爺爺看到我這么的陶醉，就對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你喜不喜歡雙手寫(xiě)毛筆？看你是塊寫(xiě)字的料，你現(xiàn)在好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了以后跟我學(xué)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我知道老爺爺是希望我好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。
奶奶在回去的路上，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在人才不多了，你可要好好的學(xué)習(xí)，做個(gè)有出息的人！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇2
星期天上午，我?guī)蛬寢屚系兀紫龋瑡寢寧臀野涯ú枷锤蓛艚唤o我，我趴在地板上，先從臥室開(kāi)始擦，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有點(diǎn)臟兮兮的地板一下子就被我擦干凈了，可是，抹布卻變臟了，于是，我趕緊幫抹布洗洗臉，馬上它又變得干凈了，我又開(kāi)始高高興興的`擦起來(lái)，地板被我擦得干干凈凈了，到最后一點(diǎn)點(diǎn)污漬都沒(méi)有了，而抹布的臉又變成了小花貓，好像在說(shuō)：“瞧，你先把地板弄干凈了，可是我的臉卻越來(lái)越臟了!”我想了想，連忙把抹布拿到水龍頭那邊，認(rèn)真的清洗，不一會(huì)兒，抹布又變成小白臉了，好像在說(shuō)：“謝謝你!冉冉!”
我看著亮堂堂的地板，心里甜絲絲的，我又幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)活，媽媽看著我，露出了笑容，夸我是個(gè)好孩子!我太高興了，下周日我還要幫媽媽做家務(wù)!
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇3
打開(kāi)歷史的大門(mén)，看到一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，有誰(shuí)不感慨他的深?yuàn)W，有誰(shuí)不欽佩它的偉大，它蘊(yùn)含著中國(guó)的歷史，它承載著千古的故事。古往今來(lái)，有多少英雄好漢，在歷史的`變遷中大展鴻途，雄霸一方，用它們的智慧譜寫(xiě)著那永垂不朽的歷史，用他們的豪情，談古論今，激勵(lì)千萬(wàn)人，有誰(shuí)可以否定他們的偉大呢？
中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，在這片偉大的土地上育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)與中國(guó)的夢(mèng)結(jié)合在一起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
一支筆劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，讓長(zhǎng)夜無(wú)明的舊中國(guó)透射出點(diǎn)點(diǎn)星光，這就是魯迅。他棄醫(yī)從文，把人群?jiǎn)拘�；他以筆代刀，令魔鬼無(wú)處躲藏。學(xué)醫(yī)本是魯迅的夢(mèng)，但他沒(méi)有那么自私，他把自己的夢(mèng)同中國(guó)夢(mèng)作比較，知道了孰輕孰重，于是棄醫(yī)從文，為中國(guó)而活，為廣大中國(guó)人民而活。
他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，但他有著不凡的力量，帶你走向未來(lái)，帶你沖向前方。李連杰，用自己成長(zhǎng)中不同階段所定制的夢(mèng)想，來(lái)給我們講述了他不屈不撓的奮斗故事。
當(dāng)我們還在徘徊時(shí)，是否該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢？
年少有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然長(zhǎng)路漫漫，但我們要去追尋，因?yàn)橛袎?mèng)就有遠(yuǎn)方。
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