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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2025-01-01 12:43:29 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字(優(yōu)選7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文400字(優(yōu)選7篇)

小學(xué)作文400字 篇1

  我家后院有一簇翠竹。有時(shí),傍晚我會(huì)和弟弟到后院,小心翼翼地摘下一片竹葉,然后用尖利的指甲在上面刻下自己的名字。

  竹子那綠啊,綠得無(wú)法用語(yǔ)言形容。淺綠、淡綠、深綠、翠綠、墨綠……我覺(jué)得都不太具體。要說(shuō)具體的嘛,也不是沒(méi)有,比如“蒼翠欲滴”就用得很形象。

  竹葉也很惹眼。一片竹葉大約在10—15公分之間。雖然它小但絲毫不比竹子遜色。瞧,它們一簇簇地?cái)D在一起,像是一個(gè)集體。我覺(jué)得,這個(gè)集體跟小水珠們擠在一起成大水珠的集體差不了多少。嘿,它們的集體可不叫“大竹葉”,而是叫“竹葉叢”。

  竹子身上的竹節(jié)含有“節(jié)節(jié)高”的意思。我仔細(xì)一看,喲,挺形象的嘛!一截截竹子……越來(lái)越高,也“后來(lái)居上”了。

  我也看見(jiàn)過(guò)成群的竹子。還記得鄉(xiāng)下姑婆家后院有一座小山,山上全是竹子!你看過(guò)那景象,你才會(huì)知道真正的竹林是什么樣子的`。

  記憶中的那片竹林中,有一條泥濘小路。走在林中,清新的空氣迎面撲來(lái)。偶爾也有幾只小雞在林中覓食,那景象真是和諧無(wú)比。

  竹子,一種極為高雅的植物。我喜歡它,因?yàn)樗@么美麗、迷人!

小學(xué)作文400字 篇2

  話說(shuō)兩個(gè)騙子為皇帝做了一件非常漂亮的‘衣服’以后,皇帝決定游行。

  可是在游行過(guò)程中,一位小孩道出了事情的真相,接著全城的老百姓都說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服,皇帝也越來(lái)越覺(jué)得這是真的。但為了維護(hù)自己的統(tǒng)治和權(quán)威,他不能在公眾面前暴露自己的愚蠢何不稱職,自好硬撐著,擺出一副更驕傲的神奇。

  皇帝回宮后,兩個(gè)騙子卻在宮中悠閑地散步。見(jiàn)到皇帝歸來(lái),他們心里絲毫不亂,恭恭敬敬地說(shuō)道:“恭喜皇帝歸來(lái)!被实垡矝](méi)有要生氣的樣子,等大臣們走完以后,他悄悄地對(duì)騙子說(shuō):“爵士,為什么在我游行的`過(guò)程中,全城的老百姓都說(shuō)我沒(méi)有穿衣服?”其中一個(gè)騙子胸有成竹的說(shuō):"皇帝您難道忘了?他們可都是老百姓,怎么能和您比呢?您是高貴的,他們都是庸人,是愚蠢的!”“哦!”皇帝似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭;实鄢了剂艘幌潞,高興地大笑,讓兩個(gè)騙子官升三級(jí),為其左右。

  過(guò)幾天,王宮要舉行一個(gè)隆重的大典,皇帝讓兩個(gè)騙子連夜趕出一件衣服。兩個(gè)騙子要了很多金子和材料,加上原來(lái)的他們足夠買下一座皇宮了,便偷偷的逃跑了;实壑篮,并不生氣,每當(dāng)大臣問(wèn)兩個(gè)騙子到哪去了,皇帝卻死要面子的說(shuō):“他們?nèi)ナ占詈玫牟牧先チ!?/p>

  沒(méi)有了騙子的幫助,皇帝依舊象原來(lái)一樣,當(dāng)別人問(wèn)到皇帝在哪兒時(shí),大臣們總是說(shuō):“皇帝在更衣室里。"

小學(xué)作文400字 篇3

  在遙遠(yuǎn)的古代,天地間生活著兩種最具智慧和力量的生物。那就是龍和人。

  人和龍?jiān)陉懙厣铣蔀榱烁鲹?jù)一方的霸主,互分領(lǐng)地。人專門搶占資源豐富的地方。龍則選擇了環(huán)境優(yōu)越、樹木蔥郁,動(dòng)物們遍布的叢林做領(lǐng)地,后來(lái)還不斷進(jìn)化,在海洋和天空也做了霸主。龍和人和平共處,互不相干。然而,戰(zhàn)爭(zhēng)還是發(fā)生了。

  那是一年一度的慶典,人和龍各派使臣前去慶賀。沒(méi)想到,在龍來(lái)到人國(guó)的時(shí)候,人國(guó)的皇上把龍用鎖鏈拷了起來(lái),龍轉(zhuǎn)念一想:不對(duì)呀,我的身體這么龐大,人怎么有這么長(zhǎng)的鐵鏈呢?他們一定是早有預(yù)謀。龍經(jīng)過(guò)一番思索,決定先順從人國(guó)皇上的旨意,隨機(jī)應(yīng)變。

  第二天,龍去面見(jiàn)人的皇上,它原本以為人國(guó)皇上會(huì)放了自己,沒(méi)想到從一處高大宏偉的宮殿里,傳來(lái)了如山倒雷鳴般的`腳步聲“咚咚咚。!……”的腳步聲。

  龍使臣覺(jué)得事情有點(diǎn)不妙:這腳步聲太大了,根本不可能是正常人的腳步,除非……“轟”一陣?yán)坐Q般的聲音響過(guò),飛鳥都被震出老遠(yuǎn),獅子和大象不安的吼叫著,用身體不斷地撞擊著籠門。連龍使臣自己也感到不安,迫切的想掙脫鎖鏈,逃出這個(gè)地方,他的鱗片甚至還在抖動(dòng)與掉落。龍使臣不安的想:究竟是什么力量,竟然能引起這么大的轟動(dòng),干擾到我。我的鱗片具有強(qiáng)大的魔法力量,按理說(shuō)一半的力量是不可以穿透的,這是怎么回事?

小學(xué)作文400字 篇4

  時(shí)候,我總愿牽著你的手,一起向前走。你的手寬厚而肥大,我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手,你領(lǐng)著我一步一步踏向未來(lái)你涂寫的天空--題記

  三歲時(shí),父親開(kāi)始教我說(shuō)話,大概是嘴笨吧,一直開(kāi)不了口,這時(shí)大手便會(huì)拉著小手去公園散步,大手指著沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終于,小手開(kāi)口說(shuō)出了第一句話——爸爸。大手喜極而泣,在大手的努力下,小手不負(fù)眾望,變得能說(shuō)會(huì)道了。

  五歲時(shí),媽媽抱著小手沐浴在月光下,饒有興趣地講起了大手的故事。她說(shuō),大手婚前非常懶,是不怎么做家務(wù)的,但自從有了小手,大手一有時(shí)間就會(huì)為小手洗澡,剪指甲,細(xì)膩程度真的.毫不遜色于媽媽。

  一路上,小手歪歪斜斜的足跡和大手穩(wěn)健的步伐將成為最絢爛的風(fēng)景線,大手牽小手,大手是責(zé)任,小手是期盼。大手曾對(duì)小手說(shuō),無(wú)論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)在你身旁。

  一路上,大手緊握小手,教小手學(xué)會(huì)用自己的雙眼屈洞察這個(gè)世界,用自己的雙腳去丈量人生之路。

  大手牽小手,一起向前走。

小學(xué)作文400字 篇5

  今天,小文去上學(xué),學(xué)了一首古詩(shī),叫做《鋤禾》。小文跟奶奶說(shuō)了《鋤禾》這首古詩(shī)的意思,奶奶聽(tīng)了非常高興。今天小文全家人吃飯,吃的是饅頭,小文 最先搶到饅頭,小文看了看饅頭的四周,然后把饅頭皮扒掉了。奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“小文,《鋤禾》這首詩(shī)的意思是什么?”小文聽(tīng)了慚愧的低下了頭,而且說(shuō)他再也 不扒饅頭皮了。

  小文家第二次吃飯的時(shí)候,又吃的'是饅頭。小文又是第一個(gè)搶到饅頭,小文又看了看饅頭四周,沒(méi)扒下饅頭皮,而是把饅頭皮給吃掉了。

  第三次吃饅頭的時(shí)候,小文把饅頭皮給扒掉了。奶奶看見(jiàn)了心想,難道小文又忘記他說(shuō)過(guò)的話嗎?奶奶看見(jiàn)了心想,難道小文又忘記他說(shuō)過(guò)的話嗎?奶奶又一 次說(shuō):“小文你真的忘記你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話了嗎。”小文聽(tīng)了,臉紅了。以后,小文再也不扒饅頭皮了。后來(lái)還教育其他同學(xué)不要浪費(fèi)糧食,在非洲還有許許多多的小 朋友吃不上飯,常常餓肚子。而且農(nóng)民伯伯為我們種出的糧食,付出了辛勤的漢水。我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果。

小學(xué)作文400字 篇6

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首耳熟能詳?shù)墓旁?shī),正是詩(shī)人王安石筆下的梅花。

  梅花的顏色有粉色、梅紅色等,花蕊是鵝黃色的,枝干很細(xì)感覺(jué)一不小心就會(huì)把它折斷。但在風(fēng)雪中,枝干就展現(xiàn)出了它那堅(jiān)韌的品質(zhì)。梅花雖沒(méi)有桂花那般香飄十里的本事,也沒(méi)有茉莉那般濃郁迷人的`香氣,梅花若有若無(wú)的氣味兒,只有湊近鼻子,細(xì)細(xì)地聞,才能聞到淡淡的芬芳。

  我突然想到學(xué)過(guò)的課文《梅花魂》。這梅花是我們中國(guó)最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。幾千年來(lái),我們中華民族出了幾多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

  梅花的這般拼搏精神,不禁讓我們想到了我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——楊加嚴(yán)。

  他是我們?nèi)E懿阶羁斓,被我們稱為“飛人”。就在今年市運(yùn)會(huì)上,他又為我們班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)了光,獲得了第一名,還打破了記錄。他的收獲,離不開(kāi)每天艱苦的訓(xùn)練,付出了無(wú)數(shù)汗水,就如梅花在風(fēng)雪中一樣,經(jīng)歷了這些,才能綻放出最美的花朵。

  “寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來(lái)”,想要散發(fā)出沁人心脾的香味,就一定要經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)。

  是呀,不管是梅花,還是我們,只要付出努力,就一定能夠成功!

小學(xué)作文400字 篇7

  吃好午飯,侯老師一家?guī)е。李文琪還有哥哥一起去爬老鷹山,雖然我已經(jīng)爬了很多次的老鷹山,可一次也沒(méi)爬到山頂,今天站在山腳下抬頭望著高高的山峰,心里暗暗下定決心,一定要爬到山頂。

  我們順著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往上爬,快爬到半山腰的時(shí)候李文琪就已經(jīng)氣喘吁吁了,他上氣不接下氣的說(shuō):“等等我……等等我……我累死了!”剛說(shuō)完不知怎么地就摔了個(gè)四腳朝天,我們忙回頭一看,只見(jiàn)他已經(jīng)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了,樂(lè)得我們捧腹大笑,趕緊跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。

  然后繼續(xù)向上爬,快到山頂?shù)臅r(shí)候我們發(fā)現(xiàn)有許許多多的.蒲公英,蒲公英全身長(zhǎng)著白白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪白的一片。李文琪連忙拔了根吹了起來(lái),一不小心把一朵絨毛花吃了進(jìn)去,他嚇得大叫:“我要死了!我要死了!蒲公英要在我的肚子里生根發(fā)芽了!”我們聽(tīng)了哈哈大笑,然后我們每人摘了一朵都朝別人吹了起來(lái),白白的絨毛花漫天飛舞,好看極了!甜甜拿著蒲公英,一路吹著一路笑著。在路上我還幫甜甜摘了束蒲公英,紫色的小花好看極了。過(guò)了一會(huì)兒我們爬到了水庫(kù),“哇!好大的水庫(kù)呀!”我們繞著水庫(kù)走了一圈,水庫(kù)的水又清又深。最后,終于爬到了山頂,站在山頂放眼望去,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,腳下的一切都變得好渺小,心情也一下子開(kāi)闊起來(lái),真是應(yīng)了那句詩(shī)句“欲窮千里目,更上一層樓!

  今天真開(kāi)心!

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