【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)事的作文1
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)很多難以忘記的事情，多的就像天上閃閃發(fā)光的星星。其中一件事情最令我印象很深。
那一天，我回到家里，看見(jiàn)媽媽在洗手間里洗手絹，媽媽用手一搓，就出來(lái)很多泡泡。我一看很有趣，就嚷著媽媽讓我玩一會(huì)，媽媽答應(yīng)了。我興奮得不知如何是好，蹲下用手搓起來(lái)，搓出來(lái)許多泡泡，在燈光下，那些可愛(ài)的'泡泡五彩繽紛，我覺(jué)得很神奇，也很有趣。玩了一會(huì)，媽媽不讓我玩了。唉，真可惜，我還沒(méi)玩夠呢。我只能等到下次了。
終于有一天，媽媽有事出去了，家里只剩我和爸爸了。爸爸在廚房做飯，我很興奮，終于可以玩泡泡了！
我把手絹放在一個(gè)盆子里，再接些自來(lái)水，接下來(lái)就該倒些白白的粉了，我找到一袋，倒了進(jìn)去，一邊搓一邊喊：“玩泡泡嘍！玩泡泡嘍！”沒(méi)想到越搓越黏，我急得都要哭了。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到這場(chǎng)面問(wèn)我怎么回事。我把原因說(shuō)了出來(lái)，媽媽哭笑不得，說(shuō)應(yīng)該用這個(gè)，洗衣粉，那個(gè)是面粉。
“��？面粉，洗衣粉，都是白色的，怎么不一樣了呢？”當(dāng)時(shí)我還真分不清。
直到今天，這件事在我腦海中還記憶猶新。
小學(xué)寫(xiě)事的作文2
“哎!”因?yàn)榫毩?xí)吹笛子時(shí)偷懶，被老師罰了，老師的斥責(zé)，媽媽的目光，都讓我感到很不舒服，很難過(guò)。老師的問(wèn)題如江水一般滔滔不絕，“你在家練習(xí)了嗎?你有什么理由不練，這首曲子你練習(xí)了幾遍?”問(wèn)題、斥責(zé)、懲罰就好像猛獸一般朝我撲來(lái)，令我無(wú)力招架。
媽媽的目光，更是令我難堪，讓我覺(jué)得對(duì)不起她。雖然我表面上是那樣平靜，但內(nèi)心深處卻有些傷感和酸楚，就好像大海，表面看起來(lái)水平如鏡，深處卻波濤洶涌。從竹笛班回來(lái)，媽媽帶我吃我最?lèi)?ài)吃的臭豆腐，但我吃起來(lái)卻感覺(jué)沒(méi)有任何味道如同嚼蠟。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)上看見(jiàn)三道人生數(shù)學(xué)題�！�1”代表一個(gè)人一天的`學(xué)習(xí)成果，那么100個(gè)1相乘為什么還是1呢?這是因?yàn)檫@個(gè)人每天一成不變，最終的結(jié)果還是相同的;那么100個(gè)0·9相乘卻等于0·00002656139888759，為什么會(huì)有這樣的差距呢?這是因?yàn)檫@個(gè)人每天都偷懶一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，損失在不知不覺(jué)中變大，競(jìng)爭(zhēng)力也在不知不覺(jué)中消失;那么，100個(gè)1·1相乘等于13780·61233982，為什么會(huì)有這么大的區(qū)別呢?它告訴了我一個(gè)道理，每天嚴(yán)格要求自己，不要一成不變，不要偷懶，要求自己多做一些，多學(xué)習(xí)一會(huì)，最后也會(huì)積少成多，聚沙成塔。
這就是人生的數(shù)學(xué)題，它改變了我，讓我覺(jué)得做任何事情都很簡(jiǎn)單，只要每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，做好一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間久了，就會(huì)有很大的收獲!
小學(xué)寫(xiě)事的作文3
今天我早早地起了床，用了１０分鐘穿好衣服，刷牙洗臉，整理好頭發(fā)。拿起心愛(ài)的羽毛球及拍子，準(zhǔn)備叫上好朋友一起去打羽毛球�？捎�(jì)劃總趕不上變化，我都已經(jīng)到門(mén)口穿好運(yùn)動(dòng)鞋了，媽媽的一句話(huà)一下子把我從天堂打下了十八層地獄：“思思，干嘛呢？今天還有那么多作業(yè)要做，那么多補(bǔ)習(xí)班要上，你還想出去玩？！”我一聽(tīng)，就知道著話(huà)中帶刺兒，果然：“早上８：００要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，中午１２：００回家，休息１０分鐘，吃過(guò)飯就去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)，下午１８：００回家，晚上寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間都安排好了，沒(méi)有多余的時(shí)間讓你玩！聽(tīng)到了沒(méi)有！”“聽(tīng)到了。”我垂頭喪氣地答道，“我會(huì)去上的�！�
于是，我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，乖乖的去上“班”咯！
中午，我頂著炎炎烈日，拖著疲憊的身軀，回到了家里。吃過(guò)飯以后，我正準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)，忽然，媽媽“溫柔”的叮嚀有出現(xiàn)在了我的耳際：“思思！早上不是說(shuō)過(guò)了嗎？吃過(guò)飯就要去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)的啊，記憶力怎么退化得這么快呀！看來(lái)有２要幫你去報(bào)一個(gè)增強(qiáng)記憶的`培訓(xùn)班了�。 薄鞍�！千萬(wàn)不要啊，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就去上補(bǔ)習(xí)班�！薄�
唉！我好不容易盼來(lái)的雙休日，舊就這樣溜走了。還有明天？沒(méi)有了，明天一定更慘！
小學(xué)寫(xiě)事的作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人就沒(méi)有奮斗目標(biāo)�！�
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏老師，這個(gè)夢(mèng)想從我讀幼兒園大班時(shí)就有了。那是因?yàn)槲曳攀罴俚臅r(shí)候，媽媽帶我到雅馬哈琴行去看。我看見(jiàn)一種樂(lè)器，可我不知道那是什么東西，很好奇。想問(wèn)一下那里的姐姐，姐姐告訴我，那是古箏。于是我讓那里會(huì)彈古箏的姐姐彈一首歌曲給我聽(tīng)。彈古箏的姐姐人很好，心靈也很美，彈了一首《步步高》和《銀河碧波》給我聽(tīng)。我聽(tīng)完后，覺(jué)得古箏的聲音很優(yōu)美，彈出來(lái)的音樂(lè)也很好聽(tīng)。于是我叫媽媽也給我報(bào)名學(xué)習(xí)古箏。媽媽一下就同意了，可是那里的名額已滿(mǎn)了，所以我沒(méi)有報(bào)到名。不過(guò)，在我三年級(jí)的時(shí)候，那家琴行又來(lái)了幾位新老師，名額也多了許多，我就拿了一張報(bào)名單回家，讓媽媽給我報(bào)名。后來(lái)，由于我的認(rèn)真和勤快，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度比其他的同學(xué)快，已經(jīng)趕上了上一批的'同學(xué)。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；引你走到黎明。只要我堅(jiān)定信念，努力奮斗，勇往直前，我相信，我將會(huì)一步一步地邁向古箏老師的道路，到達(dá)夢(mèng)想的境界！
小學(xué)寫(xiě)事的作文5
我擁有一位好老師，勻稱(chēng)中等的個(gè)子，瓜子形的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，微微上翹的嘴角，總給人一種和藹可親的感覺(jué)，這就是我的班主任——李老師。
上課時(shí)老師用她那甜甜的聲音把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，生活中她又像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們。
有一天上課的時(shí)候，因?yàn)槲业闹讣琢蚜�，非常痛，我總悄悄地把手指放進(jìn)嘴里含著。正在我難受時(shí)老師悄然無(wú)聲走到我身邊，摸著我的手指著急地說(shuō)：“怎么裂的`這么深呀？”我說(shuō)：“因?yàn)橄抡n玩的時(shí)候......”還沒(méi)有等我說(shuō)完，老師急忙把講臺(tái)上的剪刀拿來(lái)幫我修理好，剪好后還把我的手指放在嘴邊吹了吹。我的心里暖呼呼的，手感覺(jué)一點(diǎn)都不痛了。
還有一次班里的趙宇同學(xué)有一道難題不會(huì)做，就把手放在腦袋上摸了摸頭，老師看見(jiàn)了急忙走過(guò)去問(wèn)：“怎么了，是不是不會(huì)了？”趙宇喃喃地說(shuō)：“是的�！崩蠋燅R上幫助他化解了這道難題。又告訴他：“以后有不會(huì)的題就隨時(shí)來(lái)問(wèn)我�！壁w宇的臉紅紅的，說(shuō)：“好的�！�
在老師的耐心教育下，班里的同學(xué)無(wú)論在朗讀方面.計(jì)算能力方便.以及分析應(yīng)用題方面……都有很大進(jìn)步。
今天我真誠(chéng)的向老師說(shuō)一聲“謝謝老師，您辛苦了！”我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。努力學(xué)習(xí)，做您的一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)寫(xiě)事的作文6
別人都認(rèn)為我英語(yǔ)學(xué)得好，是剛開(kāi)始就優(yōu)秀的。可只有我心里明白，我從“麻雀”變成“金鳳凰”與續(xù)老師的幫助是分不開(kāi)的。
這還得從四年級(jí)第一學(xué)期說(shuō)起，開(kāi)學(xué)的第一天，我們端端正正地坐在教室里等待原來(lái)的英語(yǔ)老師上課時(shí)，出乎我們意料的是，一位新老師步履輕盈地走進(jìn)教室。她看起來(lái)有20多歲，穿著黃襯衫和牛仔褲，十分精神。新老師微笑著說(shuō)：“大家好！我姓續(xù)，你們可以叫我Miss 續(xù)�！边@與眾不同的開(kāi)場(chǎng)白讓我對(duì)老師產(chǎn)生了好奇。接下來(lái)，續(xù)老師講課十分精彩，讓我對(duì)她產(chǎn)生了好感。
回到家，因?yàn)槲覍?duì)老師有好感，所以作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真。第二天，老師讓交作業(yè)，當(dāng)我胸有成竹地掏作業(yè)本時(shí)，一個(gè)意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了：“糟了！作業(yè)本忘記帶了�！鳖D時(shí)，我想起了老師包公似的鐵青的`臉,變得驚慌失措，心怦怦直跳。按照慣例，老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。果然，老師查出我沒(méi)交作業(yè)之后，快步走到我面前問(wèn)：“為什么沒(méi)交作業(yè)？”“忘帶了�！蔽业椭^怯生生地說(shuō)�？墒抢蠋焻s和藹地輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“這么帥的小伙子，下次一定不會(huì)忘帶的！”我羞澀而堅(jiān)定地看著老師信任的目光，心里融起一股暖流，似春風(fēng)在胸中蕩漾。從那一刻起，我就暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
這就是我和續(xù)老師之間發(fā)生的事，老師對(duì)我春風(fēng)般的教誨，令我終生難忘！
小學(xué)寫(xiě)事的作文7
我的課余生活非常豐富，有看電視、玩電腦游戲、學(xué)圍棋等。但我感覺(jué)最有意思的要數(shù)跟爸爸學(xué)習(xí)炒菜了。
一個(gè)星期六上午，我做完作業(yè)后，快到中午了，看到爸爸正在廚房里準(zhǔn)備午飯。我突發(fā)奇想、自告奮勇地請(qǐng)爸爸教我學(xué)炒菜。爸爸笑著說(shuō)：“那就先學(xué)西紅柿炒雞蛋這道菜吧�！�
于是在爸爸的指導(dǎo)下，我先剝開(kāi)兩根蔥，然后拿了兩個(gè)西紅柿放到水龍頭下沖洗干凈，接著把洗好的西紅柿和蔥分別切成小塊和小段。我又從冰箱里拿出四只雞蛋，逐個(gè)敲開(kāi)蛋殼后依次倒入碗中，用兩只筷子輕輕地?cái)嚢杵饋?lái)，不一會(huì)兒，碗里的雞蛋清與雞蛋黃就均勻地融為一體，不分你我了。
在爸爸的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地打開(kāi)電子煤氣灶。等鍋燒熱后，再把油倒入鍋中，不一會(huì)兒，油也熱了，我把蔥段放進(jìn)鍋中，隨著噼哩啪啦一陣響，鍋里的油星四濺，嚇得我驚慌失措，趕快把雞蛋倒入鍋中，平息了這個(gè)小小的.意外。雞蛋入鍋后，隨著不停地翻炒，所有入鍋的雞蛋都逐漸變硬，最后成了金黃色的蛋塊。這是再陸續(xù)把西紅柿塊倒入鍋中一起來(lái)回翻炒，在起鍋前撒上一些鹽，一盤(pán)色、香、味俱全的西紅柿炒雞蛋終于大功告成了。
我趕緊拿起筷子品嘗起來(lái)，啊！味道真香啊！爸爸夸我真棒！通過(guò)這次炒菜，使我感到無(wú)論做什么事情都不容易，尤其是爸爸、媽媽每天忙完自己的工作后，還要精心為我烹制可口的菜肴，真辛苦。我以后一定要多學(xué)炒菜，這樣不但能夠提高自己的獨(dú)立生活能力，而且還能夠?yàn)榘职�、媽媽分�?dān)一些家務(wù)。
小學(xué)寫(xiě)事的作文8
今天下午，爸爸上班去了，媽媽說(shuō)我們家要干干凈凈迎接新年，打掃衛(wèi)生是今天下午的主要工作。
媽媽讓我和他擦門(mén)和墻，說(shuō)擦就擦。我拿起抹布，就在門(mén)上擦，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，我把我能夠著的地方都擦完了，可是門(mén)太高，還有些地方擦不到，我靈機(jī)一動(dòng)，端來(lái)木凳子，慢慢爬上凳子，小心翼翼地站在上面擦，媽媽直夸我是個(gè)能干的男子漢。因?yàn)槲乙郎吓老�，還不停干活，頭上都出汗了，可見(jiàn)平時(shí)媽媽一個(gè)人打掃衛(wèi)生多不容易啊。門(mén)擦完了，門(mén)特別干凈，反而抹布又非常的臟，在我的'努力下，幾扇門(mén)都干凈得像穿上了新衣，我在泡沫水里把抹布洗干凈，又把所有的墻裙擦了一遍，我邊干活邊給媽媽說(shuō)：“咱家可以開(kāi)泡泡聚會(huì)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在手上，胳膊上都有泡泡了�！眿寢屵�笑著說(shuō)我是泡泡大王。
在我和媽媽的辛苦勞動(dòng)下，我們的家已經(jīng)一塵不染了。媽媽還特別獎(jiǎng)勵(lì)我今天不用寫(xiě)作業(yè)，可以看一會(huì)兒電視，我心里美滋滋的。
今天我終于勞動(dòng)了，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦!
小學(xué)寫(xiě)事的作文9
我有過(guò)很多成功的事，其中有一件最讓我難忘。
記得有一次，我看見(jiàn)小區(qū)里的大哥哥大姐姐玩滑輪，樣子特別威風(fēng)，得意。我就讓媽媽也給我購(gòu)買(mǎi)了一雙滑輪，讓我也威風(fēng)一下。
滑輪拿到手了，怎么滑呢?我突然想到一個(gè)好主意，扶著墻慢慢地滑起來(lái)。
后來(lái)我覺(jué)得輪滑實(shí)在是太容易了，就驕傲自大起來(lái)，得意忘形地離開(kāi)墻壁往前滑，沒(méi)想到前面有一塊大石頭，等我看到的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不急了，突然“啪”的一聲，我被石頭拌倒了。我感覺(jué)到腿非常痛，爬起來(lái)一看，我的腿已經(jīng)被石頭刮了一個(gè)大大的`口子，鮮紅的血已經(jīng)不停地往外流。當(dāng)時(shí)媽媽不在家，是一位好心的阿姨聯(lián)系了爸爸，把我送回了家。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到不管做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，千萬(wàn)不要驕傲自滿(mǎn)，否則是學(xué)不到東西的。當(dāng)我的腿傷好了，我又去繼續(xù)學(xué)輪滑，經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí)，反復(fù)總結(jié)，終于學(xué)會(huì)了輪滑。不僅滑得快，還滑得很好。那種感覺(jué)真的很好，就像飛起來(lái)一樣。
練習(xí)的時(shí)候，雖然很累，很苦，但是我又通過(guò)自己的努力掌握了一種本領(lǐng)，心里很高興，我以后還要學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
小學(xué)寫(xiě)事的作文10
自從看了老師推薦的書(shū)之后,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)。借到了自己喜歡的書(shū)之后,更是如饑似渴地一個(gè)勁兒地看,不看完就總覺(jué)得心里不踏實(shí)。一天不看書(shū)更是覺(jué)得好像有什么重要的`事沒(méi)做一樣。為此,我和書(shū)發(fā)生了許多有趣的事情。
一天下午,媽媽有事要出門(mén),出門(mén)前對(duì)我說(shuō):“五點(diǎn)鐘的時(shí)候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開(kāi)關(guān)就行了�！闭f(shuō)完就走了。而我,正津津有味地看書(shū)呢。不知不覺(jué),已經(jīng)六點(diǎn)了,而我全然不知。媽媽回來(lái)了,她一走進(jìn)廚房,就說(shuō):“均澤,你怎么沒(méi)煮飯?”我聽(tīng)了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒(méi)辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來(lái)煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點(diǎn)硬兒�！跋麓尾灰@樣粗心啦�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。我一邊吃,一邊想:哎,都是書(shū)惹的“禍”,可我又忍不住不讀書(shū),這有什么辦法呢?
日子一天天過(guò)去,我看了許多書(shū),不僅增加了見(jiàn)識(shí),也積累了知識(shí)。不過(guò),我被幾個(gè)同學(xué)說(shuō)成“書(shū)呆子”。但我想:“書(shū)呆子”就“書(shū)呆子”吧,反正我是戒不了看書(shū)的“癮”了。何況,多看書(shū)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是有利無(wú)弊的呢?
小學(xué)寫(xiě)事的作文11
春節(jié)將至，鄰居的英姨送一只鵝給我家，媽媽把這只鵝安放在三樓陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著。這只鵝真惹人喜歡，灰羽毛，長(zhǎng)脖子，兩顆像黑珍珠似的眼睛機(jī)警地眨著。尤其引人注目的就是那高聳的鵝冠子，突兀在小小的鵝頭上，好像戴一頂“皇冠”。鵝走路的架勢(shì)昂首挺胸，好一個(gè)高傲的動(dòng)物。
我很喜歡這只灰鵝，一有空就迫不及待地去探望它。它很饞嘴，喂給它的'稻谷一轉(zhuǎn)眼就吃了個(gè)精光，那吃相可愛(ài)得像個(gè)小娃娃。有時(shí)候不夠“飯量”，就對(duì)著我昂首大叫，像是訴說(shuō)我們對(duì)它供養(yǎng)不周。它是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的動(dòng)物，總是不停地在籠子里踱步，有時(shí)還伸出頭來(lái)打翻食槽。如果你見(jiàn)此情景，絕不會(huì)打罵它，因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠�，架子十足�?/p>
養(yǎng)了僅僅幾天，我就對(duì)這只鵝有了深厚的感情，望著這只被我養(yǎng)得肥肥大大的鵝，很舍不得宰掉它。但它畢竟是祭牙之物，況且除夕團(tuán)年飯是每戶(hù)必需的菜肴，就算我有千萬(wàn)個(gè)舍不得，都要忍痛割?lèi)?ài)，和它說(shuō)“再見(jiàn)”。
團(tuán)年飯桌上，我們一家三口坐在一起有說(shuō)有笑地品嘗著香噴噴的鵝肉。這只鵝不但給我們帶來(lái)了口福，而且也使我的家庭增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
小學(xué)寫(xiě)事的作文12
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。下午，上課鈴聲響了，同學(xué)們安靜的坐在座位上等老師來(lái)上課，老師推開(kāi)門(mén)，走到講臺(tái)上笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們分小組進(jìn)行一次游戲�！闭f(shuō)完，同學(xué)們興高采烈地分成了五組。接著，老師便告訴我們了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，五個(gè)組分別派出了一個(gè)代表，他們以石頭剪刀布的方式?jīng)Q勝負(fù)，五個(gè)組互不相讓?zhuān)墒堑搅俗詈笫且唤M輸了，按照游戲規(guī)則，一組應(yīng)該為同學(xué)們表演個(gè)節(jié)目。一組的百靈鳥(niǎo)高杰為大家唱了一支歌，歌名是“櫻花草”。在熱烈的掌聲中，高杰那百靈般的'歌聲把整個(gè)班級(jí)鼓動(dòng)起來(lái)了�！皯偃耸种袡鸦ú荨�
同學(xué)們也隨著唱起來(lái)了。班上的氣氛熱烈到了極點(diǎn)。隨后，二組的小笑星張繼林給大家講了一個(gè)小笑話(huà)，惹得大家哈哈大笑。
游戲進(jìn)行著，掌聲一陣又一陣響起。掌聲中，二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講臺(tái)來(lái)了。伴著二組所有組員唱著的歌，翩翩起舞。那優(yōu)美的舞姿，仿佛是一只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去 ……同學(xué)們都被王雅麗的舞姿所吸引，全都陶醉在其中。三組的機(jī)靈鬼谷守旭給大家?guī)?lái)了一段小品，他那滑稽 、幽默的表演，贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結(jié)束了……
小學(xué)寫(xiě)事的作文13
有一天，一只小螞蟻在舉重比賽得了第一名!他驕傲地對(duì)大家說(shuō)：“我在舉重比賽中得了第一!以后我看見(jiàn)什么吃的東西都我自己來(lái)搬，不用你們搬!”大家聽(tīng)了，在底下紛紛議論：“他得了第一名，就瞧不起人家了。哼，以后我們?cè)僖膊焕硭恕Ｊ茄健?/p>
第二天，小螞蟻看見(jiàn)一個(gè)非常大的蘋(píng)果。他就想：這是我見(jiàn)過(guò)的最大的`東西。如果我一個(gè)人把它搬回家，那他們一定會(huì)羨慕死的!小螞蟻想到這。立刻行動(dòng)起來(lái)。他左搬搬，右搬搬，怎么也搬不動(dòng)。小螞蟻傷心的哭了。
就在這時(shí)，幾只螞蟻看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你是不是為搬不動(dòng)蘋(píng)果而煩惱?如果是的話(huà)，我們幫你搬回家�！闭f(shuō)完，就立刻行動(dòng)起來(lái)。一只搬搬那兒，一只搬搬這兒，大家齊心協(xié)力。終于蘋(píng)果被搬了起來(lái)。他們幫小螞蟻把蘋(píng)果搬回了家。
回到家，小螞蟻對(duì)大家說(shuō)：“我們以后做事一起做，有吃的大家一起分享。你們說(shuō)，好嗎?”
大家聽(tīng)了，立刻歡呼起來(lái)。
小朋友，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：人不能驕傲，人多力量大，再難的事都能做好。你可不能像那只小螞蟻一樣驕傲喲!
小學(xué)寫(xiě)事的作文14
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事，他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人，可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的人，我們簡(jiǎn)稱(chēng)“活雷鋒”。
當(dāng)然，我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”，她尊老愛(ài)幼，敬愛(ài)師長(zhǎng)，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng)，每次捐款的屬她捐的`錢(qián)最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對(duì)他的看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個(gè)人是誰(shuí)呀，我好像認(rèn)識(shí)哎，在定睛一瞧，哦，原來(lái)是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼，可我又停住了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令人感動(dòng)一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個(gè)滿(mǎn)臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，吃塊糖吧。”說(shuō)著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
小學(xué)寫(xiě)事的作文15
某個(gè)星期六，我在步行街街頭買(mǎi)了一只可愛(ài)活潑的小白兔，取名叫“白白”。我一回到家，就迫不及待的把白白從籠子里“請(qǐng)”出來(lái)，準(zhǔn)備讓它好好的吃一頓。我立即從廚房拿出幾片新鮮的藤藤菜葉子放到白白的碗里，看著白白動(dòng)著那三瓣嘴唇吃的那么香，那么高興，我見(jiàn)了好像我也吃到了美食。
一到了周末，我都會(huì)邀請(qǐng)胡馨月來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我的白白，我們就跟白白一起玩耍，但玩耍過(guò)程中我們不知道白白高不高興。我們與白白一起玩“拋高高”。我們輪流把白白抱起來(lái)，用手往高處舉起來(lái)。等我們把白白放下來(lái)的時(shí)候，似乎看見(jiàn)白白在發(fā)抖，好像我們把它舉起來(lái)嚇壞了它。但我沒(méi)有往深處想。我們繼續(xù)跟白白一起玩，我拿來(lái)以前醫(yī)院送的牙簽筒。這個(gè)牙簽筒跟別的牙簽筒有點(diǎn)不一樣，它身上掛滿(mǎn)著許許多多的不同顏色的圓圈，好像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的耳環(huán)。我們?yōu)榱税寻装状虬绲钠烈稽c(diǎn)，就把白白的'手、腳套上圓圈。從遠(yuǎn)處看來(lái)，白白成了兔子中的仙女。但是，我們誰(shuí)也沒(méi)注意到它的心已經(jīng)在流淚。
從那之后，白白好像就生病了，每一天都精神恍惚，也不吃東西。白白都很愛(ài)干凈，它都在指定的地方撒尿，但有一次它在地板上撒了一泡尿，我責(zé)罵了它，它就默默地看著我，眼神里充滿(mǎn)了無(wú)助。
好景不長(zhǎng)。過(guò)了一周后，白白就離開(kāi)我去另外一個(gè)世界了。
愛(ài)動(dòng)物，不是揉捻它，也不是把它關(guān)在籠子里，而是給它自由，讓它看到藍(lán)天白云。給它高興，但并不是我們玩弄折磨它。
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