- 登高小學(xué)作文 推薦度：
- 登高小學(xué)作文 推薦度：
- 登高小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
登高小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的登高小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
登高小學(xué)作文1
正月初九登高節(jié)到了，鳳凰山真熱鬧��！
清晨，媽媽叫醒了還在沉睡的我，說(shuō)外婆打電話叫我和她去登高。我只好穿上衣服，來(lái)到了外婆家，和她一起上山。
我們從北外那邊隨著人流往上爬，好不容易爬到了一個(gè)小山坡，把我累得氣喘吁吁，外婆也和我一樣。我們休息了一會(huì)就又開(kāi)始爬了起來(lái)！
后來(lái)我們終于來(lái)到了鳳凰山的公墓．這里是登山人的第一站。只見(jiàn)這里已是人山人海，歇?dú)獾碾S便找個(gè)地方就坐下，沒(méi)地方坐的人干脆就站著喘粗氣；小販們使勁地吆喝著；那些繼續(xù)往上登的人只好在人林中穿來(lái)穿去，尋求著上山的路。
外婆和我好不容易找到一個(gè)坐的地方，休息了大約半個(gè)鐘頭，我們就準(zhǔn)備下山了。可這時(shí)要下山也不是一件容易的事，因?yàn)檫�有不少人正蜂擁著往山上爬。我正要從一個(gè)地方開(kāi)始下了，外婆卻說(shuō)：“這里下去不好。你看，人這么多，那一年就有一個(gè)人被擠下山去摔死了，太危險(xiǎn)了。我們走過(guò)去再下�！苯Y(jié)果來(lái)到另一個(gè)下山的地方，她還是說(shuō)人太多，又繼續(xù)走，繼續(xù)走．．．
就這樣走了幾個(gè)地方都沒(méi)下成山，最后來(lái)到了一條小路，只好就從那里下去了。哎！終于要下山了，把我的腳都走疼了．原來(lái)還沒(méi)有結(jié)束，沒(méi)想到這小路上山的'人也這么多，一個(gè)一個(gè)的從山下往山上爬，我們這些下山的人也不好下，人太多，路又太窄，真可謂上山難，下山也難��！下完山后，山下還有很么多人在往山上走。登山的人真是太多了！
每年這天，我們達(dá)州人總是傾巢出動(dòng)，說(shuō)是紀(jì)念當(dāng)年登高遠(yuǎn)送清官元稹，實(shí)是親近大自然——踏青玩耍。
這次登山雖擠雖累卻又爽又好玩！還讓我明白了“人山人�！�、“水泄不通”兩個(gè)成語(yǔ)的真正含意。
登高小學(xué)作文2
我喜歡熱熱鬧鬧的春節(jié)，喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，喜歡張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，但我最喜歡是我們四川家鄉(xiāng)的登高節(jié)了。
每年正月初九是我們家鄉(xiāng)的登高節(jié)。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：登高節(jié)是希望年輕人和孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上、工作上步步高升，更上一層樓。
登高節(jié)那天，我們一家人早早地來(lái)到了山腳下，看到了這里已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。參加登高比賽的都是些年輕的小伙子，他們背上都背著零食和飲料，高高興興地圍在山腳下，準(zhǔn)備登山。過(guò)了一會(huì)兒，村子里的人都到齊了，等待村長(zhǎng)下命令。村長(zhǎng)大聲喊道：“預(yù)備――開(kāi)始！”登高的人們奮力攀登，圍觀的`人們都在喊加油。一路上有筆陡的石階，石階邊有鐵鏈，比賽的選手都爭(zhēng)著向一個(gè)方向跑去，他們有的手腳并用向上爬，有的像小猴子一樣直往山上沖……他們離山頂還有好遠(yuǎn)呢！我在旁邊為他們鼓勁、吶喊，最快的一位大哥哥已經(jīng)爬到一半了！有些大哥哥已經(jīng)爬得滿頭大汗了，有些人累得氣喘吁吁，腳步也慢下來(lái)了，但他們還是堅(jiān)持不懈地爬向山頂。大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于有一位大哥哥爬到了山頂上，接著幾位大哥哥也爬上山頂了。我們?yōu)樗麄儦g呼！我們?yōu)樗麄兗?dòng)！過(guò)了一會(huì)兒，參加比賽登山小伙子都爬上山頂后，村長(zhǎng)宣布名次，選出今年的登山冠軍。我們也在上面玩了很久，還給登山大哥哥們擦擦汗，送送水，真是開(kāi)心極了！
幸福的時(shí)光總是過(guò)得非�？�，我想今年放寒假，我還要回老家來(lái)過(guò)這個(gè)最最有趣的登高節(jié)。
登高小學(xué)作文3
一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的'花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦 ！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。
不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳�，做好預(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著朵朵鮮花。
登高小學(xué)作文4
秋高氣爽，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我同爸爸媽媽弟弟，一起去了未來(lái)方舟的登高云山去游山。
到了登高云山的大門(mén)口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山，這座山就像一位頂天立地的巨人，頭頂藍(lán)天，腳踩大地。
在山腳下，向山頂望去，山頂似乎還有些霧氣。我覺(jué)得上山的路和其他的山的山路不一樣，大多部分山都是走石階上山的，而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的，像一條巨龍一般，我們繼續(xù)往山頂爬。還沒(méi)爬到半山腰，我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看，我們大約才爬了大約1/3的路程。
爬著爬著，也就到了半山腰，這兒的風(fēng)景可真美，小朵小朵黃色的菊花，和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會(huì)兒，就能看到一座小亭子，亭子旁邊有一小簇草叢，有些人在那里休息。
走進(jìn)草叢，有一小股清泉水往下流，我用瓶子接了半瓶水，喝了一口，很清涼，還有些冰，但喝了后，人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘，我們就到了山頂。
山頂上還有些霧，我們站在山頂，在云霧的纏繞下，使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的'大樹(shù)，要兩個(gè)人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍拢?jiǎn)直就是一個(gè)天然大氧吧!
雖然，很久都沒(méi)再去怕那座山了，但是那里甘甜的泉水，清新的空氣，繚繞的云霧，都深深地留在了我記憶里。
【登高小學(xué)作文】相關(guān)文章：
登高小學(xué)作文09-12
登高小學(xué)作文7篇05-25
登高小學(xué)作文(7篇)05-25
登高小學(xué)作文精選7篇05-25
登高小學(xué)作文(集錦7篇)05-25
《登高》教案02-23
《登高》說(shuō)課稿11-06
《登高》的說(shuō)課稿04-27
登高教案04-08
《登高》教案8篇03-01