老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文1
在植物界有一類多年生長(zhǎng)的藤本植物，他們具有特強(qiáng)的纏繞能力。
六年前，我牙牙學(xué)語(yǔ)來(lái)到這個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在已長(zhǎng)成朝氣蓬勃的'少年。我如一種“歪葉榕”在你的教導(dǎo)下向樹的周邊攀緣，在學(xué)習(xí)生涯中不斷進(jìn)取。人生道路中的艱辛是暫時(shí)的。老師，我深深地知道：你在不遠(yuǎn)處等著我凱旋歸來(lái)，勝利到另一頭的彼岸。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，雖然你的外表是樸實(shí)的的，算不上美。但你的內(nèi)心很善良，從什么事都從從容容、毫不馬虎。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文2
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的'一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚；你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
最后，老師，我要對(duì)你說(shuō)：祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天！好人一生平安��！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文3
老師，我想對(duì)您說(shuō)"您就像一支蠟燭，靜靜地為我們?nèi)紵?
每次，我們犯了什么錯(cuò)，您都會(huì)耐心的解決。雖然有時(shí)您會(huì)批評(píng)我們，但是，您內(nèi)心還是很愛(ài)我們的。
您從來(lái)都沒(méi)有打罵過(guò)我們。每次我們受了傷，您都會(huì)很心疼。
每個(gè)節(jié)假日，我們都在愉快的玩耍，您卻要辛苦的把我們的'作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的批改一遍。
老師;我們?cè)谀膽驯Ю镆亚那拈L(zhǎng)大，您讓我們學(xué)到了更多知識(shí)。
您讓我們?cè)诿利惖男@里健康的成長(zhǎng)。
您給我們講道理，讓我們學(xué)到了講文明，懂禮貌。
老師，我想對(duì)您說(shuō)："我們愛(ài)您。"
老師您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文4
老師，我想對(duì)你說(shuō)，您是園丁，我們是幼苗，您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是導(dǎo)游，我們是游客，您指導(dǎo)我們?cè)鯓痈玫穆糜巍?/p>
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是藍(lán)天，我們是白云，您讓我們?cè)谀腵懷抱里成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，您是太陽(yáng)，我們是向日葵，我們永遠(yuǎn)向著您開(kāi)心的成長(zhǎng)。
�。±蠋�！您多么偉大，多么慈祥。祝您快快樂(lè)樂(lè)每一天！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文5
英語(yǔ)老師，你有好的地方，有壞的地方，有時(shí)我們愛(ài)你，有時(shí)我們討厭你。
英語(yǔ)老師我想對(duì)你說(shuō)：你上課時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些好玩的游戲，讓我們歡聲笑語(yǔ)�？捎袝r(shí)放一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤你就不放過(guò)。還記得你用你那鋒利的九陰白骨爪抓王博宇的頭。還記得上次模擬期中考試，你報(bào)聽(tīng)力題的時(shí)候，心不在焉。說(shuō)出來(lái)的什么我都聽(tīng)不見(jiàn)，只能亂寫，弄了好多錯(cuò)題。
英語(yǔ)老師我想對(duì)你說(shuō)：你發(fā)花時(shí)我為什么不要，不是因?yàn)槲也幌胍�，而是你�?脾氣太暴躁，愛(ài)打人。
英語(yǔ)老師我還想對(duì)你說(shuō)：每次下一節(jié)是你的課你不要馬上就到我們教室，組織起來(lái)上英語(yǔ)課，我們需要課余時(shí)間。
英語(yǔ)老師，希望你把不好的地方改好，我們會(huì)更喜歡你的。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文6
老師，我想對(duì)你說(shuō)，
您是肥沃的`土地，我們就是一片小草，
您用自己的養(yǎng)分，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
您是茫茫的大海，
我們就是一艘艘帆船，
在您那平靜的水面行駛，
您把我們帶到全國(guó)各地，讓我們懂了很多知識(shí)。
啊，我敬愛(ài)的老師，我們愛(ài)您。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文7
老師我想對(duì)你說(shuō)，雖然我們相處還不到十天，但是老師的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都時(shí)刻在我的腦海閃爍，記得剛開(kāi)學(xué)那幾天，為了讓我們每一個(gè)孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，您的`聲音都是沙啞的，每天中午我們睡了，老師還在那里照看著我們。
老師的一舉一動(dòng)我打心里佩服。在今天這個(gè)專屬于您的日子里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！請(qǐng)您相信，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！”
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文8
親愛(ài)的書軍老師： 您好！
老師，也許在您的眼里我不是最優(yōu)秀的，也不是長(zhǎng)得最漂亮的，但是，您對(duì)我的關(guān)心我至今記憶猶新。
老師，您知道嗎？從開(kāi)學(xué)那天起，我發(fā)現(xiàn)，您是一個(gè)溫柔、體貼、善良又關(guān)心同學(xué)的老師。自從調(diào)了位置，您就對(duì)近視的`同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)看不清楚要及時(shí)跟我說(shuō)，我再給你調(diào)”。這時(shí)候，一股暖流 從我心中流過(guò)。
老師，您講課時(shí)幽默風(fēng)趣，耐心給我們講解課文里段落的意思。當(dāng)有人開(kāi)小差時(shí)，您不僅不生氣，還耐心教導(dǎo)我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。大家聽(tīng)了以后打瞌睡的同學(xué)變精神 了，開(kāi)小差的不再走神，同學(xué)們坐得小腰板一個(gè)比一個(gè)直。
最后，婧祎祝愿您在新學(xué)年工作順利，全家歡樂(lè)。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文9
老師，我想對(duì)你說(shuō)，您是肥沃的土地，我們就是一片小草，您用自己的養(yǎng)分，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是茫茫的大海，我們就是一艘艘帆船，在您那平靜的'水面行駛，您把我們帶到全國(guó)各地，讓我們懂了很多知識(shí)。
啊，我敬愛(ài)的老師，我們愛(ài)您。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文10
時(shí)光和我們一樣，青春和我們一樣，自由和我們一樣。
親愛(ài)的老師，謝謝你辛苦的為我們勞作，曾，有人把您比作園丁，蠟燭等。而我覺(jué)的您是樹根，雖然幫助樹樹葉成長(zhǎng)，自己也不斷吸收養(yǎng)分。
老師，您對(duì)我們的付出是我們應(yīng)該給予回報(bào)的。如果有來(lái)生，我將把我的一生獻(xiàn)給教學(xué)，現(xiàn)在不比往年�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我將發(fā)明一種幫助老師批改作業(yè)的機(jī)器。名叫——幫助鍵。它有5個(gè)鍵助成，第一個(gè)是黃鍵，是輸入本次的作業(yè)準(zhǔn)答案，第二個(gè)是紅鍵，是輸入作文的題目，第三個(gè)是黑鍵，是開(kāi)始批改的鍵，第四個(gè)是綠鍵，是幫助學(xué)生是否改錯(cuò)別字的，第五個(gè)鍵是藍(lán)鍵，是給予作業(yè)好的同學(xué)的.徽章。
我親愛(ài)的老師，我們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文11
當(dāng)時(shí)間如流水而去，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。
忙碌的12月過(guò)去了，20xx年向我們走來(lái)，畢業(yè)班已經(jīng)開(kāi)設(shè)了很久了，老師你面對(duì)調(diào)皮的'我們，天天為我們出考卷出題回批考卷，我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了！”
當(dāng)一份份帶著勾和叉的作業(yè)發(fā)到我們手上時(shí)，可以看出您的認(rèn)真。當(dāng)我們不會(huì)的時(shí)候，是您一遍又又一遍的改正和引導(dǎo)我們。老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您，老師！”
我終于從稚嫩無(wú)知的小孩，蛻變成了現(xiàn)在的我，這都功歸于老師你的辛勤教導(dǎo)��！我們馬上就要升學(xué)考了，愿老師辛勤的付出得到回報(bào)。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文12
老師我想對(duì)你說(shuō)“時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已是五年，這幾年來(lái)是您在我找不到任何思路中，給我啟發(fā)，是您教會(huì)我寫那端端正正的字。在您的辛勤培育下我從那個(gè)不懂事的小朋友，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)講文明的'好學(xué)生啦。
老師您點(diǎn)燃自己照亮我們，您是園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們操心，您就像啄木鳥細(xì)心地為我們啄早身上的錯(cuò)誤。老師您是偉大的，你是無(wú)私的。
有時(shí)我們犯了錯(cuò)誤，您就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們，老師我想說(shuō)我們長(zhǎng)大了不需要您的操心，請(qǐng)您看好我們，老師您辛苦了！！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文13
老師，這是我送給您的花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)！
一年前，我從幼兒園來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，看到新的校園，新的'同學(xué)，還有新的老師。朱老師，是您教會(huì)了我讀書寫字，我寫字有的時(shí)候認(rèn)真，有的時(shí)候馬虎，是您耐心的教育我。陳老師，是您帶我走進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)城，教會(huì)了我巧算的方法。老師，您就是太陽(yáng)，每天笑容燦爛認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)，讓我們懂得了很多知識(shí)。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文14
老師，您那已有皺紋的臉孔，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，讓我們都非常敬佩你。老師，您像蠟燭燃燒自己，照亮別人。
老師，您已經(jīng)在我六年了，已把許多的知識(shí)傳授給我們，我想代表全班對(duì)你說(shuō)：謝謝您在這六年以來(lái)，對(duì)我們的`關(guān)懷與教導(dǎo)。
每當(dāng)在考試前，您都得準(zhǔn)備考卷。不論是晴天或陰天，您都得來(lái)學(xué)校教書；不論您有沒(méi)有生病，也都得來(lái)學(xué)校教書。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：我還有幾個(gè)月就要離開(kāi)學(xué)校了，我就要上中學(xué)了，非常感謝您。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文15
一年一度的教師節(jié)到了，老師，我有好多話想對(duì)您說(shuō)。
老師，您就像一棵大樹滋潤(rùn)著我們，老師，您就像一位偉大的母親，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，不管是美的還是丑的`，您照樣一樣的照顧我們，差的，您總會(huì)認(rèn)真的教會(huì)他們?yōu)橹�。有一次，您讓我們回答�?wèn)題，沒(méi)有一個(gè)敢舉手發(fā)言，只有我舉手了，您叫我，我回答錯(cuò)了。我以為您下課會(huì)打我的，您不但沒(méi)有打我，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，大膽舉手才是最棒的！”老師，您知道嗎？您這句話深深地印在了我的心里！
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