好朋友小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的好朋友小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好朋友小學(xué)作文1
我和陳明是同班同學(xué)，又是形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩游戲。開(kāi)心極了。
一天，手工老師教我們做小木船。經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于做好了一只精致的小木船。我想：我要把小木船放在書(shū)桌上，每天都能看到它。
這時(shí)陳明走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“能讓我看你的小木船嗎？”我說(shuō)：“可以�！蔽野研∧敬唤o陳明的時(shí)候再三叮囑要小心，被摔壞了。陳明說(shuō)他會(huì)注意的。陳明左看看右看看，夸我做的小木船真漂亮。我心里美滋滋的.。我剛把視線轉(zhuǎn)移開(kāi)，聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪”。我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)陳明不小心把我的小木船摔壞了。我大聲說(shuō)：“陳明，你賠�！标惷魇置δ_亂，又一不小心踩破了小木船。我忙了一節(jié)課的成品��！就這樣沒(méi)了。我急得哭了出來(lái)，一把奪過(guò)陳明的小木船扔在地上，有踩了幾腳，含著淚，回都不回一頭就走了。
本來(lái)是形影不離的好朋友，瞬間變成了陌生人。下課我也不跟陳明一起玩了，也不和他一起上學(xué)和放學(xué)了。那種所謂的友誼在我和陳明中已不復(fù)存在了。
一天，我一如既往的在公園散步，突然陳明從我身邊冒出來(lái)，我說(shuō)：“干嘛，有事嗎？”原來(lái)陳明很早就感到愧疚了。陳明剛放學(xué)到家就開(kāi)始做小木船賠給我。陳明不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，那時(shí)我不小心把你的小木船摔壞了。我做了一個(gè)小木船送給你，你可以原諒我嗎？”我說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，讓我們手拉手再做好朋友吧！”
好朋友小學(xué)作文2
我有一個(gè)和我青梅竹馬長(zhǎng)大的好朋友，她是個(gè)小女孩，也是我的表妹。她身材很高，是我們班最高的一位，她有一頭濃密的黑發(fā)，常常扎著三個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，頭發(fā)上下擺動(dòng)著，像一只正在飛舞的蝴蝶。她那瓜子形的臉上嵌著一雙晶瑩剔透的大眼睛，臉上常常掛著燦爛的笑容，還露出兩個(gè)淺淺的酒窩 呢！
她性格文靜、聰穎。你瞧，她上課的時(shí)候多專心，眼睛一眨不眨地望著黑板，思維跟著老師轉(zhuǎn)個(gè)不停。只要一下課鈴一響，她就像一只活潑開(kāi)朗的小兔子一樣，和我們快樂(lè)的玩耍。她對(duì)集體非常熱愛(ài)，對(duì)老師交給的任務(wù)也按質(zhì)按量的完成，比如：老師讓她搬雜志，她從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，而且也完成得很好。她也是個(gè)熱心腸的人，如果同學(xué)有什么困難，她就會(huì)伸出熱情的'雙手來(lái)幫助他人。她作業(yè)本上的每一個(gè)字寫(xiě)得都非常更整，各科成績(jī)也都很優(yōu)秀，還期期是我們班的三好學(xué)生呢！
我們是無(wú)話不談的好火伴，我們有快樂(lè)的事就一起分享，有不愉快的事就一起分擔(dān)。
這就是我的好朋友，你們能猜出她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是聰明伶俐的周懿。
好朋友小學(xué)作文3
一聽(tīng)到“恐龍”，你們一定認(rèn)為是一個(gè)很兇的男生吧！哈哈，你們想錯(cuò)了，她可是一個(gè)可愛(ài)的、多才多藝的女生喲！
她圓圓的.臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，整天嘰嘰喳喳的；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛(ài)扎個(gè)“馬尾巴”，走起路來(lái)一甩一甩的。
她的飯量特別大，特別喜歡吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
“恐龍”的性格開(kāi)朗，有時(shí)還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時(shí)詩(shī)興大發(fā)，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)。回到他家鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪�！币么蠹液逄么笮�。
但是“恐龍”的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，自我約束力超強(qiáng)，從來(lái)不需要父母監(jiān)督，她的成績(jī)跟我差不多，有時(shí)甚至比我還要高出好幾分呢！
“恐龍”還喜歡畫(huà)畫(huà)，每個(gè)周末，她都去學(xué)畫(huà)畫(huà)，雖然有點(diǎn)辛苦，但每次看到那一幅幅美麗的圖畫(huà)“新鮮出爐”時(shí)，臉上總會(huì)掛著開(kāi)心的笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生��！
好啦，講了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的好朋友——魯蕓熙。
好朋友小學(xué)作文4
自從我上了一年級(jí)，我的朋友就越來(lái)越多了。
我新認(rèn)識(shí)的朋友有湘湘、叮當(dāng)、徐菲兒。我最喜歡的'還是湘湘，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)特別好，而且我們倆有共同的愛(ài)好，交流時(shí)也有共同話題。我們會(huì)有不同的意見(jiàn)，但是都不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。她總是能在傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)之后，找出最合適的做法。
湘湘的臉蛋圓圓的、肉肉的，個(gè)子比我稍微高一點(diǎn)，皮膚也白白的，特別招人喜歡，我非常喜歡她的長(zhǎng)相。她做什么事情都非常細(xì)致，而且性格也特別好，總是能和大家友好相處。
有一天，我們倆在聊我們共同愛(ài)好的時(shí)候，聊著聊著，聊天內(nèi)容就變成了笑話，我們倆就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，越聊越開(kāi)心。我們一直聊到上課鈴聲響了，老師進(jìn)教室之后聊天才停止。
還有一次，我們倆在外面一起玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了。于是，我們倆便趕快跑過(guò)去把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，然后齊心協(xié)力地把她送到了醫(yī)務(wù)室。通過(guò)這件事情，我們倆和那個(gè)同學(xué)也成為了好朋友。從那以后，我們?nèi)齻�(gè)人便經(jīng)常在一起玩耍。
我躺在床上想：要是可以和這些好朋友一起上學(xué)，上到高中該多好呀！
好朋友小學(xué)作文5
要說(shuō)我的好朋友，那當(dāng)然是我的哥哥了，他的大名叫余苗，在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班讀書(shū)。
我這個(gè)朋友呀，長(zhǎng)得可有個(gè)性啦！瞧，他來(lái)了：一雙黑葡萄似的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，牙齒潔白整齊，皮膚白里透紅，眼睛炯炯有神。我們是小時(shí)候成為朋友的'。那一次，我們認(rèn)識(shí)的情形，我至今還很難忘記，因?yàn)槲业陌职趾陀嗝绲陌职质呛门笥�，余苗的爸爸就向我爸爸介紹他的家人，我的爸爸也向余苗的爸爸介紹我的家人。那個(gè)時(shí)候我們倆還很小，我們認(rèn)識(shí)后，就在床上搶橡皮鴨玩，后來(lái)又經(jīng)常在一起，就這樣我們慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后我們就成了好朋友。
我的好朋友的優(yōu)點(diǎn)有很多很多，其中他最突出的特點(diǎn)是非�？蓯�(ài)，我們常常形影不離，有一次，我們?cè)诠珗@里玩，看見(jiàn)一個(gè)小朋友把香蕉皮往草木上面扔，哥哥連忙拉我跑過(guò)去叫小朋友不要亂扔垃圾，小朋友聽(tīng)了連忙把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我們保護(hù)了花草，心里非常高興。
在我心中，我的朋友是一個(gè)好可愛(ài)的人，我好喜歡他��！
好朋友小學(xué)作文6
他的小臉就像熟透了的小蘋果圓圓的，胖胖的；兩只胳臂像兩段嫩藕，胖乎乎的`，他就是我的好朋友劉超。
劉超的眼睛最好看，很明顯的雙眼皮，一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)的好極了。他的品質(zhì)比他的眼睛還要美一些。
我就哪一件事來(lái)說(shuō)吧，前幾個(gè)星期的一天，同學(xué)們都放學(xué)回家了，窗外還刮著大風(fēng)下著暴雨，那天我正好沒(méi)帶傘。后來(lái)我想只能冒雨趕回家了。我冒著雨在路上跑著全身都淋濕了，突然我頭上出現(xiàn)了一把傘，我回頭一看，原來(lái)是劉超，他正微笑著給我打著雨傘，劉超問(wèn)我："你帶了傘嗎？"我說(shuō)："我沒(méi)有帶傘，"劉超說(shuō)："你看你全身都淋濕了，不如到我家把頭發(fā)吹干，把衣服晾干，你還可以寫(xiě)作業(yè)，等與停了再回去。"說(shuō)完，他抓著我的手向他家走去。我在他家用吹風(fēng)機(jī)把衣服頭發(fā)都吹趕干了，我還在他家寫(xiě)了一會(huì)兒的數(shù)學(xué)作業(yè)。我向窗外雨停了，連忙說(shuō)："我回去了。"他說(shuō)："好"他的好心腸讓我感動(dòng)。
這就是我的好朋友劉超。
好朋友小學(xué)作文7
我有一個(gè)善解人意的好朋友——時(shí)穎。她的眼睛不大，可似乎能看懂別人的心。
每天中午我都要去排練。有一次，我由于太匆忙把一個(gè)桔子 忘在食堂里�？墒钱�(dāng)我回到班級(jí)時(shí)，忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的.課桌上。當(dāng)時(shí)，我還以為是媽媽幫我拿的，去謝謝媽媽了呢！可媽媽卻一臉疑惑地說(shuō)： “沒(méi)有哇，我都不知道��！”下課后，時(shí)穎跑過(guò)來(lái)：“唐唐，你的桔子拿到?jīng)]？”我知道了，是時(shí)穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友，連聲說(shuō)：“拿到 了，拿到了！”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的，卻讓我心窩里甜甜的。
時(shí)穎的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞足，號(hào)稱“飛毛腿”，是我的偶像。
如 果你看到她那張臉就知道了，黑黑的，那是因?yàn)殚L(zhǎng)期曬著日光浴唄。她留著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跑起來(lái)一甩一甩的。上二年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)她天資好，把她選進(jìn)了學(xué)校田 徑隊(duì)�？伤齻�(gè)子一點(diǎn)也不高，和我一樣，老師為什么選她呢？這一直困擾我。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，她雖不高，可是腿特別的長(zhǎng)，不像我是“矮種狗”。從那時(shí)起，每天活 動(dòng)課你隨時(shí)都可以在操場(chǎng)上找到她的身影。放學(xué)后，每當(dāng)我們?cè)诩依锎抵照{(diào)，吃著可口的佳肴時(shí)，她卻在田徑場(chǎng)上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來(lái)。每 天同樣的動(dòng)作，枯燥的體能訓(xùn)練。要是我的話老早就不干了，可時(shí)穎卻堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在最近的比賽中時(shí)穎獲得了100米第一，200米第二的好 成績(jī)。
有這樣一位朋友，真好！
好朋友小學(xué)作文8
我有一個(gè)好朋友，她叫王舒揚(yáng)。她住在廈門島內(nèi)，比我大一歲，所以我都叫她囡囡姐姐。
她扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，像兩顆黑色的水晶葡萄，嘴巴偏大，臉比較寬，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，笑起來(lái)彎彎的像月亮一樣，嘴角還有一對(duì)小小的酒窩，兩個(gè)腮梆胖鼓鼓的。因?yàn)樗矚g看書(shū)，但看書(shū)的習(xí)慣不好，所以從小就有近視眼。她的皮膚白白的，鼻子較小，她雖然長(zhǎng)得不太漂亮，但是非�？蓯�(ài)。
她喜歡粉色，她的房間也是粉色，許多東西也大部分是粉色。她最喜歡看書(shū)，還會(huì)拉小提琴，跟我一樣，我也會(huì)拉。
她有許多同學(xué)都住在她家附近，所以無(wú)聊的時(shí)候她就會(huì)去找她的同學(xué)去她家，或者在小區(qū)里玩耍。
她的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū)和學(xué)習(xí)，她很聰明，成績(jī)很優(yōu)秀。每天放學(xué)她都能早早寫(xiě)完作業(yè)到小區(qū)樓下騎自行車。她的缺點(diǎn)是有點(diǎn)小氣，那次我到她家吃飯的時(shí)候，她保姆給我?jiàn)A了一塊肉，囡囡姐姐就哭了。
她的媽媽和我媽媽是在同一個(gè)地方上班的，有時(shí)她媽媽沒(méi)空的'時(shí)候，就會(huì)帶囡囡姐姐來(lái)我家，有時(shí)我也會(huì)去她家玩。她的爸爸因?yàn)槭枪纠峡�，所以工作特別忙，還經(jīng)常出差，有時(shí)囡囡姐姐很久都見(jiàn)不到他。
她們家雇了一個(gè)保姆幫他們家做事情，她的外公外婆不跟他們住在一起，而是住在別的地方，爺爺奶奶也一樣。
這就是我的好朋友，我可愛(ài)的囡囡姐姐！
好朋友小學(xué)作文9
我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不知道，我和舒琪是好朋友。
舒琪個(gè)兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過(guò)也有愁眉苦臉的時(shí)候。當(dāng)有人看她笑嘻嘻時(shí)，自已也會(huì)變得開(kāi)心，煩惱也會(huì)忘記。
她好做些搞笑的動(dòng)作，逗人發(fā)笑。有時(shí)數(shù)學(xué)老師點(diǎn)她到黑板上做習(xí)題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛(ài)因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛(ài)因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑，特別是自已的朋友，我認(rèn)為她是個(gè)“調(diào)皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說(shuō)來(lái)還有一段故事呢，我來(lái)慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級(jí)發(fā)生的故事。
有一次，上體育課，老師發(fā)給我們一人一個(gè)粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個(gè)子一樣高的.同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當(dāng)時(shí)我很著急，到處找，李舒琪看見(jiàn)了就和我一起找，我的心平靜了下來(lái)，李舒琪在籃球場(chǎng)上的一個(gè)小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過(guò)了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個(gè)有些調(diào)皮但愛(ài)助人為樂(lè)的好朋友。
好朋友小學(xué)作文10
我有一個(gè)非常要好的朋友。一張胖乎乎的臉蛋上總帶著微笑。她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，尤其愛(ài)笑，一說(shuō)到什么有趣的事情，她總能樂(lè)個(gè)不停。本來(lái)眼睛就不大，一笑起來(lái)，就瞇成了一條線。 她常常扎著兩個(gè)小辮子，這也是她唯一像女孩的地方。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗w看上去根本不是個(gè)女生，活脫脫一個(gè)“假小子”，不論從嗓門、穿著，都展現(xiàn)了她獨(dú)有的“男生”氣概。
先談?wù)勊姆b吧。她有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)，大多數(shù)女孩子都很愛(ài)美，經(jīng)常穿著裙子或什么漂亮的衣裳。而她恰恰相反，她從來(lái)只穿運(yùn)動(dòng)裝，連皮鞋也不肯穿，據(jù)說(shuō)皮鞋買來(lái)都是當(dāng)“擺設(shè)”的。
還有一點(diǎn)就是她的`“大喇叭”——說(shuō)話聲音大。她一喊出來(lái)，聲響能蓋兩個(gè)人的聲音。不僅這樣，她說(shuō)話時(shí)還帶有節(jié)奏的跳躍性，忽高忽低的音頻可讓人嚇一跳。某次，我正在聽(tīng)音樂(lè)，她在打電話。不知怎么的，她好象得知了什么好消息，又像受到了嚴(yán)重的打擊，突然“哇”地大叫起來(lái)。霎時(shí)間，打斷了我的音樂(lè)，害得我差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)。真有點(diǎn)“河?xùn)|獅吼”的氣魄！
別瞧她有點(diǎn)胖，但是她很喜歡運(yùn)動(dòng)。一有時(shí)間，就抱著個(gè)籃球拉我去打，或者是和她媽媽一起在籃球場(chǎng)上“揮舞”著網(wǎng)球拍。所以在球場(chǎng)上經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)她的身影。說(shuō)不定哪天，你在籃球場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)胖胖的小女孩，興許還就是她呢！
這就是我的好朋友——仇林子。怎么樣，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她嗎？
好朋友小學(xué)作文11
我有一個(gè)非常要好的朋友，她有一雙濃眉大眼，高高的個(gè)子，一張紅紅的嘴巴，齊耳短發(fā)。瞧！她就是我的好朋友--謝文娟。
謝文娟的學(xué)習(xí)很好，也很愛(ài)幫助別人。有一次，《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)》上拓展練兵我不會(huì)做，就去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，恰好數(shù)學(xué)老師沒(méi)在辦公室，我沮喪地回到了教室。正好謝文娟轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)我："怎么了？不舒服嗎？""不是，哦，對(duì)了，我有一道題不會(huì)做，能否給我講解一下?"她說(shuō)：“好的。"于是她把評(píng)價(jià)中拓展練兵中列方程解的那道題的.意思及要列方程的方法詳細(xì)地講了一遍，我非常感謝她。
謝文娟不僅愛(ài)幫助別人，上課時(shí)也愛(ài)積極發(fā)言。在課堂上，老師提出的問(wèn)題她總是第一個(gè)舉手，她也能借著自己的智慧回答出來(lái)。老師叫她起來(lái)讀書(shū)，她也讀的朗朗上口，她勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)意助人，這一點(diǎn)令我非常仰慕，更何況還有其它的優(yōu)點(diǎn)呢？
的確，謝文娟就是這樣一個(gè)勤奮向上，愛(ài)幫助別人的人，她的這種精神值得我學(xué)習(xí)，她真不愧是我最好的朋友！
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