風箏小學作文

時間：2024-10-14 01:10:29 小學作文我要投稿

風箏小學作文(合集15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的風箏小學作文，歡迎閱讀與收藏。

風箏小學作文(合集15篇)

風箏小學作文1

　　炎熱的下午，天天和樂樂一起去放風箏。

　　他們來到一條美麗的河邊，小草發(fā)芽了，小花已悄悄換上美麗的衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞，小螞蟻饑腸轆轆，也出來找吃的。

　　樂樂伸出潔白的雙手拿著風箏舉高，放到頭頂，天天拿著線團說:“我一跑你就松手�！碧焯煺f:“好呀!”天天就向前面跑去。

　　“我們的.風箏可以飛多高?”樂樂說到�！翱梢燥w很高!”天天說。他們高興得眼睛像月牙，露出可愛的牙齒。

　　他們看著風箏越飛越高，非常高興。

風箏小學作文2

　　今天風和日麗、陽光明媚，媽媽帶我去廣場放風箏。

　　一到廣場，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏，有可愛的燕子風箏，有“百鳥之王”鳳凰風箏，還有“國寶”熊貓風箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的`風箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫。

　　我迫不及待地拿出我的蝴蝶風箏，讓媽媽拿著風箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開了風箏。我拉著線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風箏穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空，那對翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。

風箏小學作文3

　　今天的天氣真好呀！風和日麗，春風習習，哥哥帶著我去放風箏。

　　我們來到了一片片金燦燦的'油菜花地里，我迫不及待地拿出我心愛的風箏，那是一只黃色的三角形風箏，上面的圖案是一只紅色的小鳥。哥哥拿著線，我舉著風箏，哥哥說：“放！”我馬上就松開了手。哥哥把線一松一緊，不一會兒風箏就騰空而起，在春風的吹拂下越飛越高。它一會兒對太陽公公點點頭；一會兒對白云姐姐招招手；一會兒對小鳥妹妹聊聊天；一會兒又在天空中跳起了舞。

　　太陽下山了，我們也準備回家了。今天玩得真開心呀，我們不但放飛了風箏，也放飛了自己的心情！

風箏小學作文4

　　我們跑到房子里，繼續(xù)尋找我們的'快樂小鳥。

　　當我們到達水磨時，我們看到我們快樂的小鳥被“打碎”了，我們都哭了。

　　一個小孩說：“我們把快樂的小鳥帶回去，幫它療傷吧！”我們拼命往回跑，找到了針線，給它做了手術(shù)。手術(shù)后，我們又把它擦干了。這時，它又自由了。它高高地飛在天空，是自由的。它發(fā)現(xiàn)了鳥、蝴蝶和蜻蜓，并與它們競爭飛行。

　　我們一起歡呼：“快樂的小鳥，終于又在天空自由了，我們太幸福了！”

風箏小學作文5

　　初夏的`一天，我和媽媽去廣場放風箏。

　　來到廣場，我先把風箏展開，然后把線理一理，再將線和風箏接到一起，我們就準備放了�！耙�、二、三，跑！”我和媽媽就繞著廣場跑了起來，跑了一會兒，風箏沒飄起來，反倒掛在了樹上，我和媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上弄下來。

　　我不想放了，可內(nèi)心里總有一種力量讓我堅持下去。于是，我仔細地分析了原因，認為沒有風，風箏才飛不起來。我只好耐心地等待風娃娃的光臨。過了一會兒，終于起風了！我抓住時機，牽著風箏飛快地跑起來，風箏越飛越高，好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　放風箏真有意思��！

風箏小學作文6

　　星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏了。公園里放風箏的人可真多呀！天上飛著各種的風箏，風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等，各式各樣的風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。

　　各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風箏是喜羊羊的`，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高。看著美麗的風箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。

風箏小學作文7

　　春光明媚的一天，一群小孩來到草地上放風箏。

　　穿著綠色衣服的男孩微笑著說：“快放風箏呀！我都等不及了！”他說完拿起線輪，一邊小跑一邊喊。穿著紫色衣服衣服的男孩喊：“好的我馬上就放！”一旁穿著粉色衣服的女孩高興地看著兩個男孩放風箏。

　　遠處還有一家三口，爸爸和媽媽看著兒子的風箏說：“看我們家兒子這么小就能放那么高的.風箏！”兒子說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎我會放的更高的！”

　　放風箏真有趣。

風箏小學作文8

　　星期日，我吃好午飯，就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風箏。

　　風箏的顏色有紅的、藍的、粉的、紫的、綠的，五顏六色，真好看，風箏的'形狀像一只美麗的蝴蝶。

　　我們來到郊外，外公把風箏組合起來，我?guī)屯夤弥L箏，外公拿著風箏線說：“放�！蔽揖头砰_手上的風箏，風箏在微風中徐徐上升了，風箏飛得越來越高，就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

　　今天是我第一次放風箏，雖然只分放了一會兒，但是很有意義，春天真是個放風箏的好季節(jié)，有機會一定要多放幾次。

風箏小學作文9

　　今天，天氣真好，我和媽媽去廣場放風箏。廣場上人真多，他們手中拿著各種各樣的風箏。藍天上飛滿了風箏，非常美麗。我拿出我的蝴蝶風箏，系上線，風箏就可以飛了，我一會收線，一會放線，不一兒，風箏就飛上了藍天，飛得很高很高。

風箏小學作文10

　　今天下午，陽光明媚，我和小伙伴們一起去鳳凰廣場放風箏。

　　我們老師給我們的風箏照相，頓時，小草和小花們好像都想跟我們合影似的`，所以才靠攏過來！

　　開始放飛風箏了！我和小伙伴帶著美好的憧憬放飛了手中的風箏。哦！對了，我的風箏是一架立體飛機，上面有四門大炮，它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個人的風箏，五顏六色，各種各樣，有蛇、鳥、飛機……

　　我拉著線，很快就讓它飛起來了，而且飛得最高呢！它在天空中翩翩起舞，多么威風啊！

　　風箏帶著我的夢想飛上藍藍的天空。

風箏小學作文11

　　我們飛快地來到水磨坊，跑到水磨坊后，我們就在那個水磨坊找了好幾遍也沒有找到‘幸福鳥’。突然，有一個小朋友說：”找到‘幸福鳥’了�！啊痹谀模谀�?快點告訴我們。“另一個小朋友激動地說。那一個小朋友飛快地跑到他所看到的‘幸福鳥’在的那個地方。我們飛快地跑到那個小朋友說的`地方，原來‘幸福鳥’落在一條又長又淺的小河里面呀!”有一個小朋友說。但是，怎么把風箏從一條又長又淺的小河里弄出來呢?“”對了，我有一個主意，先找一根長長的竹根，再讓人把這根長長的竹根在河里撈我們的風箏�！耙粋€小朋友說。我們就照那個小朋友說的干了。

　　最后，我們拿到了風箏，就又去高興地放風箏了，田野也被我們的笑聲給遮住了。