緊張小學作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的緊張小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緊張小學作文1
今天我們語文期中考試，當監(jiān)考老師分發(fā)試卷時，我緊張極了，我的心七上八下的，就像有一只小兔子在里面似的，隨時要蹦出體外。本來，我并不緊張，因為我在家做了兩套試卷，書上的好詞好句、名人名言和標點符號都被我背得滾瓜爛熟，連書里的`每一個字都不放過。可是，我想起了媽媽的嘮叨：“譚景勻，你做完了試卷之后一定要檢查，還要注意速度！速度！速度！”想到這兒，我就開始慌了。
伴隨著考試開始的口令，教室安靜了，連一�；覊m落在地板上的聲音都聽得見，而我卻慌了。有一道題選項每一項都是對的，它卻讓我選出錯的選項，好難��！霎時我覺得一個個字就像是一個個難懂的音符，在試卷上跳躍，隱隱約約地聽到了“哈哈”的嘲笑聲，我生氣極了，但只好壓住火氣，繼續(xù)做題。
我剛做完了第一面，正準備做第二面時，老師說：“考試還剩40分鐘，大家抓緊�！蔽乙宦�，大吃一驚。瞬間，我的冷汗像泉水一樣流了下來，所以我的第二面卷子老沒有打句號、寫錯別字，可能是我太緊張了，就沒有發(fā)現(xiàn)這些錯誤。
考試結束了，我緊張的心情才慢慢平復下來，就像一塊大石頭落地了。
緊張小學作文2
人生中有許多的幾分鐘，開心的，傷心地，緊張的，許許多多，數(shù)不勝數(shù)，而讓我最最最難忘的便是那一次考試了。我信心滿滿的考完了試，自我感覺非常好，期待著分數(shù)的到來。
老師開始發(fā)試卷了，我那顆緊張的心都要蹦出來了，此時，我好似度日如年啊，那是何等的緊張，不身臨其境是完全不知道的，啊！我迫不及待的等待著，終于，老師發(fā)到了我的試卷，我的'手擋著試卷，不讓自己看到分數(shù)，防止沒考好，回家被爸爸媽媽罵，這是一種煎熬，但在我強烈的好奇心的作用下，我把手松開了，血紅的數(shù)字映入了我的眼簾，89！當時，為什么會這樣！我完全震驚了！不敢相信這分數(shù)。目前五年級歷史最差分啊!
仔細看看這張試卷，全是不應該錯的！比如拼音還寫錯，還有沒寫的，課文內(nèi)容還錯等等，全是我基礎不牢和粗心大意而造成的�，F(xiàn)在回想起來，有許許多多不應該發(fā)生的錯誤，我一定要努力，爭取下次一定考好！
這便是我最緊張最緊張的幾分鐘，雖然只有幾分鐘卻讓我終身難忘！
緊張小學作文3
“叮鈴鈴……”上課鈴剛響，王老師就走進了教室。她立即宣布：“所有人作業(yè)翻開，我要檢查作業(yè)�！苯淌依锪⒖跳f雀無聲。這句話猶如晴天霹靂，我突然想起，昨晚玩的太開心，我忘記寫作業(yè)了。
我忐忑不安地想：“怎么辦呢，怎樣躲過檢查呢？……現(xiàn)在補……不行，來不及了……我是告訴老師我沒有寫作業(yè)呢，還是編造一個理由蒙騙老師呢？”我拿不定主意，心里七上八下的，不知道該怎么辦。
眼巴巴地看著周圍的同學都把作業(yè)拿出來了，我坐在那兒不知所措，眼看著老師就要檢查到我了。我的大腦一片空白，手心和頭上立馬冒出了很多汗，雙腿劇烈地抖動著，我的`心繃得緊緊的，盼望著這時出現(xiàn)奇跡——老師說，今天的作業(yè)先抽查到這兒�？墒恰�
我想了想，還是主動地告訴老師我忘記寫作業(yè)了。老師要求我盡快把作業(yè)補上，但表揚了我主動承認錯誤的勇氣。
聽到老師的表揚，我滿臉通紅，羞愧地低下了頭。我在心里暗暗告訴自己：以后回家后一定要先寫作業(yè)，再不讓這種事情發(fā)生。
緊張小學作文4
“——滴答——滴答——“時間哪！求你過得快一點，快讓我i結束這漫長的考試吧！
沒錯，我們現(xiàn)在正在考試呢，而此時的我，正用手托著腦袋，手里還轉動著圓珠筆，正全力對付著一個又一個陌生的英語單詞，可悲��！對于這種單詞，只能用一種方法：前后推理法。其實和語文的聯(lián)系上下文理解詞語是一樣的做題方法，一樣的思路；不過，語言可不一樣！我個人認為：外語和本國語言最大的區(qū)別就是你和中國字互相認識；而外語呢，他認識你，你不認識他。所以只能靠這樣的方法來理解咯！
唉！這次考試可真是難倒了年級的`英語高手�。∵@是智力競賽，我望了望前面的同學，一副垂頭喪氣的樣子；可有些人卻例外；？小頤卻一副輕輕松松的樣子，用英語來說就是”so？easy？“
遲疑片刻，我繼續(xù)答題，我緊盯著試卷：Until？這個單詞從未學過，卻有似曾相見的感覺。到底是什么呢，我開始從大腦中尋找這個單詞的蹤影！哦！原來是……我終于松了口可是，好景不長，一只又一只的攔路虎跳了出來，讓人措不及防，正當我們傷腦筋時，下課鈴響了，大家勉勉強強的交了卷，大家都面面相覷，無奈地走出了教室。
唉！這漫長的考試終于結束了！
緊張小學作文5
今天下午，陽光明媚，我們來到廣場，這里人山人海，擠滿了激動的同學們。為什么這么激動呢？因為我們要合唱比賽呀！
剛開始我的心里很平靜，后來我就很驚慌、緊張，因為我怕在合唱比賽的時候唱錯，而且太快，跟不上節(jié)奏。我正想著呢，就輪到我們上場了，這時我的心里更加緊張。要上場了，我控制著自己緊張的心情，雄赳赳氣昂昂地上臺了。走到了臺上，我還是讓我心里平定了下來。開始唱歌了，我們兩個班婉轉動聽的`歌聲驚動了整個學校，中間唱的時候，我一點都不驚慌，表情也很好，唱完了，我們班的班主任崔老師說：“唱得真不錯”。我總算松了一口氣。
開始宣布成績了，當老師說第一名沒有我們班時，我的心里有說不出的難受和悲傷，不過我們得了第三名，還算不錯，總比沒有得獎要好吧。
這就是讓我緊張的合唱比賽。
緊張小學作文6
我們的兒童節(jié)活動班班有歌聲就快要輪到我們了，我心急如焚，一會兒說我忘歌詞了，一會兒說我要上廁所。就像只被火烤了的猴子在急急忙忙的找水。別說我，我們班好多人都亂了。有的`在瘋狂的喝水，說唱的時候口渴了怎么辦，有的在裝鬼臉逗我們笑，說讓我們平靜一下，還有的在大聲的狂吼著，說我不唱了，肯定不能拿第一……
突然，唐老師領著我們上場。我一想到上臺的那種恐懼感，我嚇得腿直抖，差點兒一屁股坐在地上。老師在籃球館把我們的位置調(diào)了一下，就立即上臺了。我的位置對我很不利：第二排第一個。也就是說，我是這排最重要的一個，要是我唱不好，第二排肯定會混亂。開始唱了，我們唱的是馬蘭謠，我才唱了幾句聲音就明顯發(fā)抖：“青山…一排……”突然，我想起，我關系到整體的歌聲，我不能毀了自己還毀別人！一瞬間，我所有恐懼化為力量，幫我渡過了這次難關。
最后，我們只得了最佳組織獎。我想這就是我出眾的地方吧：在面對害怕時，只要想起團體，就能化險為夷。
緊張小學作文7
為了完成河流生態(tài)環(huán)境調(diào)查任務，我們成立了環(huán)境保衛(wèi)小分隊。
我們進行了任務分配，其中令我印象最深的是街頭采訪環(huán)節(jié)。我負責采訪的題目是：“您覺得該怎么樣治理河流？”剛開始十分緊張，腿不停地發(fā)抖，心里想著：“如果我被拒絕了，該怎么辦呢？”在大家的鼓勵下，我終于找了一位叔叔，結結巴巴地說：“叔叔......我是......甌海實驗小學三（1）班......的`陳諾，老師叫我完成一個......作業(yè)，是街頭采訪，您能配合一下嗎？”叔叔被我逗笑了，我才松了一口氣，說：“您覺得該怎樣治理河流？”叔叔答道：“不亂丟垃圾。”我十分高興，跑去告訴大家：“我的采訪終于成功了！”
今天我玩的真開心，不僅學會做PPT，還鍛煉了膽子，我相信下次采訪一定不會怕！
緊張小學作文8
下午放學后，小孩子們又來到這片草地上踢球了。用書包搭好了球門，一切準備就緒，一場精彩的球賽拉開了帷幕，半小時后場上的比分打成了1比2，甲隊的守門員小明眉頭緊鎖，目不轉睛的盯著對方球員腳下的球，貓著腰，雙手搭在膝蓋上，即使左腿已經(jīng)受傷他也毫不在意，那神情，好像在說“不能讓他們再進球了，否則我們隊就輸了！”。
場外的觀眾也將心提到了嗓子眼，戴著紅帽子的'小男孩有些沮喪，但他仍努力的前傾著身子，希望比賽能出現(xiàn)好的轉變。一旁那個戴著紅帽子的小女孩則索性站了起來，踮著腳尖，望著那一邊的情況。戴紅領巾的小男孩，也拼命伸長脖子，不停的高呼“加油、加油……”
替補隊員站在守門員的后面，神色莊重，恨不得自己也跑上去幫他們踢上一腳。來遲了的兄弟倆坐在最后，神色凝重地看著球賽，而他們的小狗狗卻睡在他們的腳下閉目養(yǎng)神，大個子叔叔也帶著他的兒子來了，他面帶微笑，仿佛回味著自己童年的時光。只有一個抱洋娃娃的小女孩若無其事地看著玩偶自言自語。
這真是一場精彩的球賽呀！
緊張小學作文9
今天下午要合唱比賽，也是激動人心的時刻。語文課時我們顧不上，上語文課了，而是練節(jié)奏，因為我們要拿第一！
中午，楊老師幫忙大家為瓶子“穿上新衣服”因為隊伍太長我。支舟。晗蕭去楊老師那里拿了衣服一個勁地沖向廁所，找了個位置換上白色Ｔ恤，又飛快往班級跑，到了班級里，我把瓶子放到老師那里，焦急地等老師把瓶子的新衣服穿好。老師三下兩下就把衣服繞好了，我坐在座位上靜靜地看書，別人也學著我的樣子默不作聲地看書，很快教室安靜地像個寺院一樣。
突然，響起了廣播說：下午第一節(jié)課叫４。５。６年級先去比賽，我們只聽見悠揚的口風琴聲。到了第２節(jié)課我們拿著瓶子排著整齊的'隊伍向操場走去。 我坐在椅子上左盼右盼終于到我們班表演了，我們發(fā)揮了自己最高的水平能力，結果還是得了個２等獎，萬晟。藝波失望地哭出了眼淚，我看著他們哭覺得自己也要哭出來了，一想到失敗乃成功之母，我就不哭了。
“我們都已經(jīng)很努力了，做任何事情盡力就好，這是我們要做到的�！睏罾蠋煱参课覀冋f。同學們聽了止住了哭。
緊張小學作文10
今天晚上，我看完電視剛睡著，突然，媽媽把我叫醒：“小華，快，快起來，剛才地震啦！”
什么？地震？”我的心緊張得快要跳出來，濃濃的睡意頓時消失得無影無蹤，連忙跳下床，連外套也沒穿，跟著爸媽直沖樓下。
樓下的.人真多，都在議論著會不會還有地震�！吧虾５牡匦螣o地震可能�！睒巧�402室的五叔叔告訴爸爸。爸爸急切地說：“是嗎？可我聽說，現(xiàn)在是地震活躍期�！彼哪樕蠞M是憂愁。大家心神不安地說若，等著，誰也不敢再進大樓一步。
我和媽螞干脆找了塊空地坐了下來。這里四周沒建筑物，挺安全，不會有東西倒下壓在身上。一會，我問媽媽：“地震，會不會把地震裂？”“看你緊張的，不會不會�！逼鋵崳铱粗鴭寢�，覺得她比我更緊張。
好一會兒，不見有什么動靜。爸爸特地騎上自行車去蘭溪路上的地震局詢問震情。很快，爸爸騎車回來說不會有事了，可以安心地進大樓睡覺了。我們才長長地舒了一口氣，一顆提著的心總算放了下來。
睡在床上，想著地震的事，我覺得今天真是夠緊張的。
緊張小學作文11
期末快到了，科學課也上完了，于是這節(jié)科學課我們就來復習。老師把這次復習改成了“科學知識競賽”，分成必答題和搶答題。必答題是每個人都會輪到，并且答錯不扣分，答對就加分。搶答題是答錯扣分，答對加分。答題時要等老師說完：“1！2！3！”后才能舉手，否則扣分，不但要等老師說完才能舉手，還要答對題時不能說耶，否則同樣扣分。
開始答題了，我們首先答必答題。第一個是我，我心想：我一定要答對，不然科學課就白上啦！題目出現(xiàn)了，是這樣問的：從西北吹來的風就一定是東北風嗎？我一看，直白的說：“錯”。果然，我答對了！哦，太棒了！我回答以后，其他的同學基本也答對了，他們有的思索了一會再回答，有的.像我一樣很直白地回答，還有的被題目難住了，心中那個急呀！經(jīng)過大約15分鐘的比賽，我們組得了8分，第二組也得了8分，第三組得了10分，第四組得了6分。
接下來是搶答題，我們個個都膽戰(zhàn)心驚，因為錯就要扣分，我一道題都沒有答，但我們組還是得了一分，我們組最后成績是10分，很不錯了喲！
這節(jié)課令我難忘，因為這是第一次在教室里進行“知識競賽”！
緊張小學作文12
我們班被派去師范大學上公開課，我既緊張又興奮，那顆小心臟像只小鹿一樣蹦來蹦去。
我們隨著工作人員的腳步，離會場越來越近，我的小心臟隨著距離跳的越來越快。啊，我好像快要窒息了，一股緊張的味道在空中彌漫著……
上課了，一位頭上只有幾根頭發(fā)，穿著華麗中帶著幾分樸素的大伯站在講臺上，過了一會兒，我才恍然大悟，他就是給我們上課的老師呀！老師是從農(nóng)村來的，我想：農(nóng)村來的老師又樸實又親切，應該不會對我們很兇吧？忽然，我心中懸著的那塊大石頭越來越重……
上了一會課，我聽得挺入神的，誰都沒想到，他竟是一個有童心、搞笑、可愛的.老師，我也越來越喜歡黃老師了。黃老師提的問題，同學們都踴躍回答，即使同學們回答的不完整，老師也沒有生氣，而是繼續(xù)幫他回答完整。我心想：這位老師可真善解人意呀，我的那塊大石頭變輕了好多。我一不小心往右看了一眼，蒼天啊，大地啊，怎么這么多聽課的老師呀，剛剛我怎么沒發(fā)現(xiàn)？我那塊大石頭又重起來了……
快下課了，這個老師我越來越喜歡，我簡直不想離開課堂了，最后老師說下課了，我的心終于放下了，那塊大石頭完美落地，我戀戀不舍地離開了。
緊張小學作文13
月考，漸漸地逼近了，同學們都忙著復習，我也在緊張的復習當中。
說實話，我真的好緊張，因為老師對我的期望挺大的，我家長也是。他們都希望我能考出個好成績。
可怕的考試終于來了，我卷一拿到手，嗯！還挺簡單的.。于是，我緊張的心終于著地了。于是，我就答了起來
終于考完了，天哪！我這次數(shù)學成績竟然突破了歷史性的成績，兩個紅色的數(shù)字在我的卷子上顯示出來。太好了，我考了94分，這個分數(shù)可能對一些好同學來說并不高，但對我來說，已經(jīng)是很高了。 其實，我心里并沒奢望我能考這些分，我想我考80多就算是最好的了……這次真是令我不可思議啊。但“福兮禍所伏”啊，我的英語也取得了超級“突破”——考了：71分，平常應該是數(shù)學71，英語94啊 ……
于是，我回家便過上了公主式的生活和待遇。家長給我買了一些零食，還夸了我。零食是甜的，但是我的心更甜。在學校，楊老師也總夸我�？纪暝囆那楹煤冒�！
但是，這只是一次小月考，真正的考試還在后頭呢！我要更加努力，力爭取得更好的成績。
緊張小學作文14
就在這個星期天安靜又沉醉的晚上，爸爸媽媽帶我去上跆拳道課。我一路興高采烈，因為考試我都好幾節(jié)課我都沒上了。
一走進跆拳道館，哦，天哪，怎么都是大哥哥大姐姐，而且他們的段位比我高好多啊，只聽見媽媽說：“哎呀，我們記錯時間啦�！本驮谶@時，教練過來說：“路晴雅今天記錯課了吧，沒關系，一起上吧�！边@時一個大哥哥給爸爸說：“叔叔，她太小啦，肯定跟不上我們！”我聽到這里心里很不高興，覺得他們在嘲笑我，因為我的.段位才是綠帶，他們都是黑帶或者紅黑帶。這時爸爸他看到到我不高興了，就來安慰我說：“童童，不用害怕，你的年齡比他們小很多，跟不上也很正常，但是如果你通過自己的努力跟上了，那這些哥哥姐姐一定會對你刮目相看的！”這時我心里暗暗下定決心，一定要努力跟上他們訓練的步伐。
就這樣，我特別辛苦的堅持上完了整堂課。后來還有幾位大姐姐主動過來問我叫什么名字，她們好像很喜歡我哦，再后來我就沒有那么緊張了。不過下次還是要記清楚課的好，這樣我才能學到我這個段位的本領。
緊張小學作文15
這是我上學以來最緊張的一天啦，因為我即將迎來的是五年級期末考試！我的心理像有十八只吊桶，七上八下，攪得我心里亂哄哄的；又像有一只憂郁的的兔子，為自己將被大灰狼吃掉而煩惱。
老師終于進來啦！這個女老師長得很文靜，但是不茍言笑。再發(fā)卷子的同時，她不斷的叮囑我們：“一定要好好考，考出優(yōu)異的成績，給老師增光，給父母添彩！好好檢查卷子，不要急著交卷子。聽到?jīng)]有？”“聽到啦！”大家高聲說道。
終于拿到了卷子，一瞅，呦，卷子并不難，以我平常的好成績，這次考個高分不難！我在心里自信的說道。雖然滿懷信心，有十成的把握，但是心里還是蠻緊張的，握著筆的手出了好多汗。我飛快的寫，顧不上內(nèi)心的焦亂，也顧不上炎熱的天氣帶來的`酷熱。我只是一味的寫，目不轉睛的盯著卷子，大有一派不要命的架子。
過了五十分鐘，好多同學都寫完了，我也不例外。同學們有的懶洋洋的趴在桌子上，有的輕聲哼著歌�？墒俏覅s不這樣網(wǎng) ，我仍然在緊張的忙碌著，檢查著，生怕漏了什么題，生怕考不出個好成績。
也不知過了多少時間，忽然聽見了老師的說話聲：“交卷子啦！”我心頭一緊，反應過來，拿著卷子上了講臺……
考試的一天，緊張的一天。
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