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我們班的同學小學作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我們班的同學小學作文,歡迎大家分享。
我們班的同學小學作文1
在六堰小學四年級,有很“吵鬧”的一班,那就是四年五班。我們班的男生除了我和肖凡,其他的男生都愛打架、讀三字經(jīng)、打球;我們班的女生更是壞的不得了,她們愛打男生、橫行霸道,很囂張,所以我們班才會那么吵。
我們班有許多“名人”像高飛──高同學,為什么他會叫高飛呢?因為他跑得很快,是我們班上的'飛毛腿,加上他姓高,所以叫做高飛;管家婆──周同學,她叫管家婆的原因,是因為她是我們的“班長”,常管東管西,所以大家都叫她“管家婆”。
高個兒是我們班上最高的人,他的身高是“一百四十九公分”,可是他是我們班的三劍客之一,常常霸凌學校同學;李博士──李同學,也就是我本人,我不喜歡受人注目,因為對我來說這就是“找死”,其實我是一個深藏不露的頭號殺手。
我們班的男生和女生,常常打得你死我活,他們應該要把壞習慣改掉。我們班的特色就是“很吵”,就像在開演唱會的小巨蛋一樣吵。
我們班的同學小學作文2
“小鋒鋒”姓林名健鋒,此人與“叛逆小子”蜜柚(是“沒有”的意思,諧音)啥區(qū)別。以下這件事是他的“代表作”:
一天下午,趁老師沒來,我們班就像菜市場一樣,吵鬧聲震耳欲聾,波及五湖四海,震遍七大名洲!而且,健鋒那半沙啞的.聲音,聽著那是相當相當?shù)那宄!班長大怒,不停地用棍子敲著講臺,并大喊:“林健鋒。!給我安靜點!。。 彪m然這聲音人聽了不至于成聾子,但好似9級地震一樣恐怖。!健鋒乖乖的坐下了。再看班長,紅著臉(當然是氣紅的)在那兒直喘氣······
可是,好景不長?粗鴦e人還在一旁“練口才”,他的嘴又癢癢了。聲音確實小多了,但是仍能聽的很清楚。班長再次大怒:“林健鋒,你是不是嘴······那個······呃······癢······癢癢。。。!給我閉······嘴。!”班長已經(jīng)氣得語無倫次了,可小鋒鋒仍自顧自的在講話,唉······
我們班的同學小學作文3
那個元旦,他很累,既要進行日常乏味的學習,又要參加班里與學校的各個節(jié)目訓練。但他在外彩排訓練的時間要遠遠多于在班中的`時間……
他英語口語很好,被主辦老師看上了,便選去做主持人。共有四位主持人,兩男兩女,他的搭檔是他小學同學,所以在彩排時也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時,他內(nèi)心中卻惦記著班里的同學和老師,因為他欠這個班的太多,太多,甚至讓人覺得——他,只是個過路人。
當他在班里彩排時,他總是盡最大的努力去做每一件事,而他也知道最終結(jié)果,他是不會參加自己班級的演出的,他既悲又喜……
由于他所在的是一個特殊的班級,所以進出學校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準備服裝,于是他找了班主任。可是他心里卻很明白,一個老師讓自己班的學生去幫別人辦事,不免有些不宜。故到老師那里請求許可時,雙方都埋著一份不悅。
我們班的同學小學作文4
我們班上新來了個同學,個子中等,較瘦,叫蔣智豪。不過他挺慘的,來的第二天,就被批評了。
下午第三節(jié)課,沈老師手中拿著一本滿是卷了角的語文《學習指要》,帶著一副怒目圓睜的臉走進來,不用猜又是某個人惹老師生氣了。只見沈老師眉毛擰在一起,氣洶洶地問:“這是誰的?”新同學低聲回答:“我的!
沈老師又氣洶洶地說:“站過來!
新同學有氣無力地走了過去,似乎已經(jīng)知道自己大難臨頭了。
“手貼褲縫,脖子別歪,眼睛別亂望,立正!”沈老師越說越氣。
“以后把字寫小一點,排整齊點,不要學男生,要學女生的字!工整,漂亮!還有書要干凈,不能才用兩天書角就卷了!”
……又是一翻批評。
這位同學可真夠慘的.,我班又出了一位“草書大王。”
我們班的同學小學作文5
今天,我們班來了一位新同學,他叫陳燦,他是一位男孩,長得不高也不矮,他以前是在別的學校讀的,是學過來的。我們很歡迎他。
他好像已經(jīng)讀過五年級了,我們上的課他都懂呢!他也很聰明,一下課,大家都圍了過去,一起找他玩,一起聊天,他也一點也不抗拒,很熱情。過了幾天,大家都相處得很融洽。
他上課積極舉手發(fā)言,下課和同學們玩的痛痛快快,但是他有一個缺點就是多嘴,但是經(jīng)過老師的教導,他也越變越禮貌了。他雖然是新來的,但是好像跟大家很熟悉似的。還了解了我們班的很多秘密呢!比如我們班的八卦,哈哈,我們班的八卦多著呢!
新來的.同學,我們很歡迎你,但是我希望,你能夠改掉你的缺點,找到自己的優(yōu)點,努力的和同學們一起進入學習的海洋。加油!
我們班的同學小學作文6
我覺得我們班是一個很有教養(yǎng)和有禮貌的優(yōu)秀班級,而且我們班的同學個個身懷絕技,有英文高手、扯鈴高手、書法高手……現(xiàn)在就讓我來介紹他們吧!
首先,就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他長得不高也不胖,個性活潑。他最厲害的專長就是玩扯鈴,而且他還會好多招式,像背書包、蜻蜓點水、八仙過!
接著,再讓我來介紹我們班的英文高手──黃冠勛。她長得不高也不胖,個性活潑。他最厲害的專長就是英文朗讀,而且他還會好多的英文單字,像姐妹的念法、老師的念法和學校的`念法……。
最后,再讓我來介紹我們班的朗讀高手──吳東益。他長得不高也不胖、個性活潑。他最厲害的專長就是朗讀文章,而且聲音很大聲也很宏亮。當他在朗讀文章時,我們就好像在聆聽一首美妙的歌曲。
聽了我的介紹之后,你就知道我們班的扯鈴高手、英文高手和朗讀高手。歡迎你來我們班認識這些的高手。
我們班的同學小學作文7
當他一出現(xiàn)在教室,大家就笑了,這是哪里來的怪物?竟然一進教室,就把粉筆塞進鼻孔十秒鐘,我真擔心他會窒息,看見他古怪滑稽的樣子,實在太會耍寶了吧?
他的怪物事跡還不只這些,把膠帶貼在臉上,再用力的撕扯下來,這是除毛的方式之一嗎?我看見他連頭發(fā)都大把扯下來了。
最惡心的就是他喜歡把手伸到墨水瓶里去,再用哪沾的墨水的手指,再教室里追逐著女同學們,簡直太變態(tài)了。
他不只行為怪,就連長相也很怪,長得有點像烏龜般怪異。一開始同學們都很討厭他但是漸漸的大家發(fā)現(xiàn)盡管他是個怪人,個性卻是一級棒的溫暖。
每當有人傷心難過時,他就會去安慰,而且他的脾氣也很好,就算有人不小心用水潑他,他還是會很和善地說:“沒關(guān)系!下次小心就好了!”
他也因此擁有很多朋友,甚至成為班上人緣最好的`學生,所以怪不是罪過,也不見得是缺點,善良的心才是最重要的品德哦!
我們班的同學小學作文8
人人都有愛心,我非常敬佩有愛心的人,我們班就有位有愛心的同學---我們班的班長袁琳。
她非常勤快,不論什么臟活、累活,她都搶著做。她也盡到了班長之職,把班級整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她,我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團結(jié)友愛。從我剛轉(zhuǎn)來,我們就成了好朋友。雖然我們倆只認識了兩個學期,但是她非常關(guān)心我。
有一些同學遇到難題,她會認真地教我們,她學習也很好。她特別團結(jié)友愛、樂于助人,她很有耐心,做什么事都堅持到底。她非常有愛心,看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發(fā)一個賀卡呢!我很喜歡跟她玩。
如果大家認識她,一定會崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認識的朋友當中,她是最熱情、最有愛心的人。
我知道自己不如她,但是,我會向她學習;我知道自己超越不了她,但是,我會盡力超越她。
她在我心中,就是一座山,而我卻是那微不足道的.小草?傊,她就是有愛心,我就是喜歡她。
我們班的同學小學作文9
早晨,我一直第一個來院校,我們班的周興瑞每日開教室里電腦玩,還讓我別告知老師,不然我也咔擦,可是,我明白做人要誠實,就把她得話當耳邊風了,結(jié)果周興瑞被老師罵了一頓,結(jié)果第一節(jié)下課,她氣魄兇兇的跑到我這來,先給我來了一個無影腳,又將我絆倒在地,隨后又踩在我的身上,我的一下好哥們望著我被周興瑞虛,就果斷的來幫助,最終大家把她擊敗了,可她施展了必殺技:找援兵!
果真他們女孩團隊來啦,這可怎么辦呢,打呢他們告老師,裝哭,乃至讓我的好朋友都了解我打女生,不打呢,他們就還擊大家,隨后哭著告老師使我們立在公司辦公室門口站到中午5點,最終我的兄弟都走了,只剩我一個,我最終被他們打的青一塊紫一塊,還被他們戳流血來啦呢。
又把許帥的`本子撕個破碎,還把許帥推倒在地,唉,大家男孩子千萬別記恨他們,憎恨他們,直到初中,他們就會遭受報應的。
我們班的同學小學作文10
你可能不認識我們班的學生,但是沒關(guān)系,今天我就一個一個給你介紹。
愛打人的蔡淇俊——
說到打人,每個人都知道這是一種非常不文明的壞習慣,但琦君更喜歡這樣。他找不到自己班的人打架,就和別的班的人打架。我覺得他的.幸福是建立在我們的痛苦之上的。
《數(shù)學天才》蔡金浩——
蔡金浩是個靦腆溫柔的學生,上課不愛說話,但是學習很努力。他每次數(shù)學課都是第一個完成作業(yè)的,準確率很高。他被稱為“數(shù)學大師”。
有點孩子氣的曾思齊——
思琪是個男孩子氣的女生,就連平時班上最霸氣的學生陳棟也要致敬三分。另外,她也是班里最上進的學生。她會反省自己,犯錯時會有所幫助。但是,有利有弊。老師不在的時候,斯琪的霸氣就會上來。有一次下午看書,她以閃電般的速度把陳棟的書包扔進了垃圾桶。從此,思琪有了一個外號“暴力少女”。
我們班有很多有特色的學生。你還想知道嗎?如果你身邊有有特色的人,請與我們分享。
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