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小學風箏的作文

時間:2022-05-15 00:49:48 小學作文 我要投稿

小學關(guān)于風箏的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學關(guān)于風箏的作文,歡迎大家分享。

小學關(guān)于風箏的作文

小學關(guān)于風箏的作文1

  春天到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。

  來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的'鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。

  這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

小學關(guān)于風箏的作文2

  三月,春暖花開,春風拂面,是最適合放風箏的時節(jié)。

  之前跟老弟去逛集市的時候碰到一個特別好看的蝴蝶風箏,我忍不住就把它買了下來,可是冬天的風總是又冷又大,不要說放風箏了,人站在外面都有種會被刮跑的`感覺。終于等到了現(xiàn)在這個時節(jié),天氣剛剛好,風力也不大。 我們吃飯午休之后,就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場上。先是把線跟輪子纏好,然后手里握住輪子,一點點的放線,等到差不多風箏可以飛起來的時候就不再繼續(xù)放線,這時候就可以順著風向一邊跑一邊整理風箏線,風箏就會跟隨著風高高的飄起掛在天空。

  我跟弟弟輪流放飛,一邊跑一邊拍照,陽光剛好打在臉上,溫度也剛好,心情也自然變得很愉快。

  春天到了,一起去放風箏去吧。

小學關(guān)于風箏的作文3

  明媚的陽光溫暖著大地,小樹枝上都抽出了點點嫩芽,小草也悄悄從泥土中探出頭來,站在臨海的小山坡上可以聞到了大海的氣息。聽聽鳥的歌聲唱的多美,微風那么親切地吹著,把天空一冬的'寒冷融化了。

  風箏在天空中追趕著春天,春天順著風箏的線繩傳到了放風箏的人。我——放風箏的人,望著云朵絲絲凝固,伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線,瞬間看到條條明暗相見的幻象,那里似乎隱藏著說不盡的美好。

  小時侯,用報紙糊一個風箏,和小伙伴們在田埂上拖著跑來跑去;如今,身邊又多了一個幫我扯著線的人。一張一弛,放風箏的人一定很辛苦,手里牽著細細地線,那端連著心愛的風箏;風箏在高處縱橫激揚,俯瞰地面繁華,是何等的消遙。而放風箏的人牽著那細細的繩兒仰望著天空的心愛,任她自由的飛翔,眼中卻滿是愛憐與不舍。

小學關(guān)于風箏的作文4

  春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的'長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

  星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場,那有許多人在放風箏。 我們來到廣場中央,準備放風箏。我一手拿著風箏,一手握著風箏線盤,先抬頭看看風往哪里吹,接著我一手舉起風箏,一手慢慢地放線,不一會兒風箏被風吹起來了,然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風箏越飛越高。

  我抬頭一看,天上飛了許多風箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那邊姜雅文的風箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

小學關(guān)于風箏的作文5

  春天到了,到處陽光明媚,風也十分大,最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

  我的風箏是一個三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?

  起先我只能讓它飛起來一點,隨后我聽了爸爸的指導,終于把風箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回,可還是一無所獲。 突然,我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次,我們終于讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。

  我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的'線與另一個人的線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們在心里連連稱贊他們的技藝。

  夕陽西落,風也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

小學關(guān)于風箏的作文6

  今天,太陽瞇瞇笑,春風輕輕地吹,我來到江濱公園游玩。

  一到公園,我看到樹上長滿了碧綠的葉子,地上鋪滿了綠茵茵的小草,還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚兒在自由自在地游來游去,還有那穿著黑黑的衣裳,長著大大的腦袋和細細的尾巴的`小蝌蚪在你追我趕,可愛極了。

  告別了美麗的風景,媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風箏,開始放風箏啦!一開始,風箏剛飛到天上就掉落下來,經(jīng)過一次又一次地練習,風箏隨著風兒越飛越高,越飛越遠,只聽風箏對風兒說:“風兒,風兒,謝謝你讓我飛得這么高,看得這么遠!憋w呀飛呀,風箏遇到了白云,說:“白云,白云,你真柔軟啊!”飛呀飛呀,風箏遇到了自己的伙伴,說:“我們來比一比誰飛得更高吧。”

  風箏在天上高高地飛,可又緊緊地跟著我,放風箏真好玩啊!

小學關(guān)于風箏的作文7

  “哈哈哈……”一陣歡快的笑聲傳入我耳中,原來,孩子們正在草地上放風箏,他們玩得好痛快!

  我也加入了他們的團隊,我拿出“小蝴蝶”來到廣闊有草地上,放起風箏。我拿起風箏線,在草地上奔跑?墒牵L箏像喝醉酒的'醉漢一樣,在空中搖搖擺擺。一會兒碰到了氣勢洶洶的“黑蝙蝠”,一會兒撞到了美麗的“孔雀姐姐”。我見了,忙把這只“不聽話”的“花蝴蝶”拉下來,準備重新放飛。我緊張地想,這次可不能碰來撞去了,不然它們要找我算賬了。第二次,飛翔比上一次有進步,連“蝴蝶”都能飛向藍藍的天空了。我高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。

  我希望我的花蝴蝶飛得高高的,和白云姐姐嬉戲,和太陽公公吃棒冰,在藍天媽媽的懷抱中快樂成長。我多想長出一對翅膀,在天空中自由翱翔!

小學關(guān)于風箏的作文8

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  又到了風箏飛滿天的季節(jié),我和爺爺來到新世紀廣場放風箏,天空中已有許多五顏六色的風箏快樂地飄著…… 我迫不及待地央求爺爺趕快把風箏放出去,在爺爺?shù)闹笓]下,我們開始放風箏。爺爺拽著風箏的'線,我舉著風箏飛快地跑,然后使勁兒把風箏扔出去,這樣風箏就飛上了天。

  趁著東風,我們的風箏越飛越高,超過了其他風箏,就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時,很多的風箏都飛上了天,天空中像盛開了朵朵鮮花,五彩繽紛的,令人眼花繚亂。這些風箏中,有俊俏的“小燕子”,有勤勞的“小蜜蜂”,有尾巴長長的“大蜈蚣”……真是千姿百態(tài),好看極了。

  看著這些風箏,我的心也仿佛飛上了天空。

小學關(guān)于風箏的作文9

  今天風和日麗、陽光明媚,媽媽帶我去廣場放風箏。

  一到廣場,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏,有可愛的`燕子風箏,有“百鳥之王”鳳凰風箏,還有“國寶”熊貓風箏呢!這么多五顏六色、千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫。

  我迫不及待地拿出我的蝴蝶風箏,讓媽媽拿著風箏,我拉著線,飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”,媽媽就松開了風箏。我拉著線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風箏穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空,那對翅膀在空中翩翩起舞,美麗極了。

小學關(guān)于風箏的作文10

  一天早上,天氣晴朗,百花盛開,柳綠花紅,爸爸和媽媽帶我去公園放風箏。我們來到公園,媽媽拿著風箏,我拿著風箏線,媽媽把風箏扔上去,我跑阿跑啊,爸爸在旁邊告訴我:“風箏線要慢慢地放出去!蔽野窗职终f的做,風箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過很多次的飛行,風箏終于飛上了天。我仿佛看見了風箏那張可愛的`笑臉,風箏好像在說:“看我飛的多高啊,春天真美啊!我可以盡情地翻跟頭,盡情地玩!蓖胬哿耍覀兡弥L箏回家了。名師點評:春天是放風箏的最好的季節(jié),陽光、暖風、風箏,在天空中構(gòu)成了無比美麗的景象。小作者簡單地敘述了和爸爸媽媽一起去公園放風箏的場景,“媽媽拿著風箏,我拿著風箏線,媽媽把風箏扔上去,我跑阿跑氨,真實的場面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢,表達清楚,將放風箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細觀察風箏在天空中飛的狀態(tài),寫入文章,那就更加生動了哦!

小學關(guān)于風箏的作文11

  周六上午,我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

  廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的.金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了?偨Y(jié)剛才的j教訓,我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

  臨近中午,我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。

小學關(guān)于風箏的作文12

  周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。

  在沙灘上放風箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來,風箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風箏,我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手里。還把長長的風箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進水,又繞住枯枝,又進到我準備的沙坑里……我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了……

  風箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水里,中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的.“水壩”。

  又過了好一陣子,爸爸成功把風箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風箏剛飛上天就掉了下來。

  今天好開心!

小學關(guān)于風箏的作文13

  一個風光旖旎風和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風箏。

  到了公園我迫不及待地拿起風箏,跑馬觀花地把風箏扔向天空,結(jié)果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次,還是照樣子,結(jié)果風箏重重地摔在地上,這時我看看媽媽,“媽媽的臉比風箏看我的'臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風箏就飛起來了?墒桥芰藥兹,我跑不了,風箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽趕忙向風箏看去,原來風箏落在樹杈上了。

  通過學習,我明白了個道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

小學關(guān)于風箏的作文14

  上個星期一,我和爸爸放風箏。我們一到廣場,就看到滿天遍野的風箏忽上忽下,各種形狀的風箏應有盡有,有龍的、魚的、飛機的、蝴蝶的。

  我們要放風箏了,由于風大,我們根本沒費吹灰之力,輕而易舉地就把風箏放了起來,誰知,風大又給我們添了很大的麻煩,一會掌握不住放線器了,一會風箏又差點把我?guī)ё,但最后,我們?風箏還是最高的。就當我們得意忘形的時候,冷不防,線蹦的一聲斷了,我急忙說快點開車去,爸爸忙飛奔車前,開車追風箏去了。還好追的快,把風箏追回來了,真是不幸中的萬幸呀!我們又把風箏放了起來。不料,我們的風箏又掛在會展中心的大樓上,我們硬拉了一通,結(jié)果呢?還是沒拉下來。

  唉,我們只好垂頭喪氣地回家了。

小學關(guān)于風箏的作文15

  今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。

  媽媽說帶我去放風箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風箏來了。

  我先把風箏安裝好,手里拿著線,再順著風跑起來,邊跑邊放線。風箏飛起來啦?墒菦]一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪,慢慢地回收風箏線。

  媽媽走過來對我說:“放風箏時不能順風跑,要迎著風跑才能飛起來,不然風箏是飛不起來的!蔽疫@才知道為什么一直風箏飛不起來的原因。

  忽然風吹來了,我站在原地感受一下風是怎么吹的。我面向風,手里拿著線,迎著風奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風箏在風的'幫助下飛上天空了。

  風箏就像一只大雁一樣在蔚藍的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風箏放上去了!蔽铱粗诳罩酗w翔的風箏心想:要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!

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