感恩老師小學(xué)作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感恩老師小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師小學(xué)作文 篇1
一塊黑板,見證著您肩負(fù)的責(zé)任;三尺講臺(tái),演繹著您平凡的人生;一支粉筆,抒寫著您卓越的才華;敬愛的老師,您辛苦了!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給了我們精湛的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理;敬愛的老師,您辛苦了!是您,讓我們擁有了求知的動(dòng)力;是您,讓我們暢游在知識(shí)的海洋;是您,讓我們插上了翱翔的翅膀;敬愛的老師,您辛苦了!
您是蠟燭,燃燒著自己點(diǎn)亮學(xué)生;您是雨露,滋養(yǎng)著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);您是太陽(yáng),照耀著學(xué)生心靈之火;敬愛的`老師,您辛苦了!您用勤勞和智慧,哺育著一顆顆心靈;您用雙手和汗水,澆灌著一株株幼苗;您用無私和奉獻(xiàn),培育著一個(gè)個(gè)成才;敬愛的老師,您辛苦了!
敬愛的老師,您用言傳身教和諄諄教誨;永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行;敬愛的老師,您用無私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘;永遠(yuǎn)照亮著我們求知心靈;敬愛的老師,您用淵博知識(shí)和博大胸懷;永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)方向;敬愛的老師,謝謝您!
感恩老師小學(xué)作文 篇2
俗話說得好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇敲總(gè)人的本性。是每個(gè)人不可缺少的心理品質(zhì)。作為中學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母把我們帶到了這個(gè)豐富多彩的世界,感謝社會(huì)為我們提供生活的場(chǎng)所,感謝老師教給我們文化,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
在這里,我要感謝辛勤教育我怎樣做人的老師!老師是多么的偉大無私。
在老師的諄諄教導(dǎo)和耐心教育下,我從一個(gè)天真幼稚的兒童長(zhǎng)成一個(gè)有文化,自強(qiáng)自力的少年。您為我放棄了多少個(gè)節(jié)假日。白天,你總是謁盡全力的把全部知識(shí)教給我們,使我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
記得五年級(jí)上學(xué)期,由于天氣過分寒冷干燥。班上的同學(xué)都開始上火,有的甚至病倒了。老師非常著急。為了防止類似的事情再發(fā)生,老師決定,義務(wù)為同學(xué)們燒開水。在一次燒開水過程中,一不小心滾燙的熱水澆到了老師的左腿上,頓時(shí),老師腿上起來許多傷泡泡。我們看見了,非常傷心,可她卻說:“沒事兒,包扎一下就好了!睂(duì)此,醫(yī)生讓她臥床休息,但是她為了不耽誤我們的功課,每天艱難的拖著燙傷的腿來給我們上課,當(dāng)她來到教室后,她把書本放在講桌上,然后雙手吃力的在講桌上以此來支撐自己。從她的辦公室到教室只有十幾米之遠(yuǎn),但是她的頭上已經(jīng)冒滿了汗珠。
老師明明可以休息,但為什么還要帶病來上課呢?都是為了我們這群與她非親非故的孩子們,因?yàn)樗龕畚覀儭?/p>
可是我們呢?每當(dāng)犯錯(cuò)誤被批評(píng)時(shí),我們會(huì)埋怨老師;當(dāng)我們作業(yè)沒完成受到老師的批評(píng)時(shí),我們也會(huì)埋怨老師。我們真是不應(yīng)該呀!
老師,你對(duì)我們的孜孜不倦的教誨,我們終身難忘,老師,我們對(duì)您的感謝真是千言萬語也難說盡呀!人們都說:“教師是人類靈魂的工程師。”教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的.。就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。一句古詩(shī)才能表達(dá)我對(duì)這種精神的理解:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可現(xiàn)在我心里最想說的是:“老師,您辛苦了!
同學(xué)們,讓我們共同感恩,創(chuàng)造一個(gè)和諧的集體,一個(gè)和諧的社會(huì)。要擁有一顆感恩的心,用我們自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心和幫助過我們的人,讓我們的明天更美好。
感恩老師小學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長(zhǎng),老師您還記得嗎?
一年級(jí)時(shí),您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時(shí),是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀,讀呀,背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時(shí),我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二年級(jí)時(shí),您教我們學(xué)看圖寫話,您苦苦婆心地教我們?cè)鯓訉懢唧w,怎樣理解內(nèi)容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對(duì)語言知識(shí)的熱愛。
三年級(jí)時(shí),您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們?cè)鯓娱喿x,有些同學(xué)小聲地說:“早就會(huì)了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們?cè)絹碓较矚g閱讀,慢慢地,我們會(huì)看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學(xué)習(xí)。
四年級(jí)時(shí),您教我們寫作文,您幽默生動(dòng)地講解作文的要求,讓我們更加深入了對(duì)作文的`理解,現(xiàn)在,我們還會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出來。老師,感謝您教會(huì)了我們書寫人生的篇章。
五年級(jí)時(shí),您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對(duì)閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會(huì)把閱讀題一遍遍的做對(duì),因?yàn)槲覀儠?huì)理解閱讀!
現(xiàn)在我讀六年級(jí)了,老師你會(huì)授予我更多知識(shí),對(duì)嗎?
老師,我會(huì)在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤教學(xué)。
愿天下老師教師節(jié)快樂!
感恩老師小學(xué)作文 篇4
“您是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)航人。感謝您,將我們引入知識(shí)的殿堂。
您像一支無聲的拐杖,給蹣跚學(xué)步的我們支撐的力量去攀登書山,讓我們?cè)谥R(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng),從無知走向文明,從幼稚走向成熟,從人生無意到有目標(biāo)的追求......”這就是《老師您好,我的好老師》一書中對(duì)老師的贊頌。
我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)肅又溫柔的眼睛,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡,是那么和藹可親。黃老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真,每次我們交上去的作業(yè),她都會(huì)認(rèn)真批改,有同學(xué)遇到不會(huì)的題目,黃老師給他們耐心講解,直到大家都聽明白,她才放心。
記得有一次,我因?yàn)樘澩,作業(yè)寫得很馬虎,而且有許多題不會(huì)做。黃老師把我叫到辦公室,沒有嚴(yán)厲的批評(píng),而是微笑地問我:“作業(yè)上的題是不會(huì)嗎?”我輕輕地嗚咽到:“嗯!秉S老師依然耐心地說:“不會(huì)做沒關(guān)系,我教你,只是希望下次不要再犯下同樣的錯(cuò)誤了,知道嗎?”我剎那間心里忽然愉悅起來,我輕輕的笑笑,對(duì)黃老師說:“嗯,知道了,黃老師,我再也不會(huì)這樣了!比缓,黃老師把作業(yè)里的習(xí)題仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地為我講了一遍,直到我明白了為止。每當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,總忘不了老師對(duì)我諄諄的教誨,老師的話激勵(lì)著我勇往直前。
黃老師不但對(duì)工作十分盡職,而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次,班里有個(gè)女生因?yàn)樵绯砍缘臇|西消化不良,吐了一桌,還吐到了身上、書包上。同學(xué)們的第一反應(yīng)是捂住鼻子,七嘴八舌地埋怨到:“哎呀,真是臭死了,太惡心了......”而黃老師卻沒嫌棄,快步走過來,帶著那個(gè)女生到水龍頭洗了洗,又讓清潔委員和幾個(gè)同學(xué)清掃嘔吐物,然后到辦公室沖了一杯糖開水,讓她喝了舒服一些。
涓涓細(xì)流匯成大海,辛勤的工作澆灌著嬌嫩的花朵......
我們的成長(zhǎng)離不開老師孜孜不倦的教誨。我們漸明事理,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師的心血,是老師告訴我們外面的世界很精彩。
我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待,我一直敬佩我的老師,老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
您是知識(shí)的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功,您為我們高興,我們失敗,您為我們鼓勁......不求得到什么,只是默默的做好自己應(yīng)做的工作。您,就是我心目中的好老師!
感恩老師小學(xué)作文 篇5
感恩,是做人的基本美德之一。人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。
記得一天早上,天陰了下來,突然,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅(jiān)持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘,但還是因?yàn)橛陝?shì)過大被淋濕了。同學(xué)們開始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時(shí),班主任看到這種情形,一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長(zhǎng),希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長(zhǎng)當(dāng)中,有一位家長(zhǎng)是最辛苦的,她一開始只是為兒子送衣服,后來聽說班上其他同學(xué)淋濕了卻沒通知家長(zhǎng),立即冒雨回家,帶來衣服、褲子等,親自派發(fā)給同學(xué)們,問寒問暖,沒有半句怨言。
事后,老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的.家長(zhǎng),對(duì)于家長(zhǎng)也要說聲“謝謝”,更因?yàn)槁闊┑剿罡星敢猓蠋熞彩枪Σ豢蓻]的,她完全可以利用校長(zhǎng)辦公室的電話聯(lián)系家長(zhǎng),但她并沒有這么做。
說“謝謝”容易,可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的。
感恩老師小學(xué)作文 篇6
我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。
我原來是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩,現(xiàn)在在老師的`教育下,我們學(xué)會(huì)了寫字、說話、寫日記、讀書、做算術(shù)。
老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無保留地把自己知道的知識(shí)都無私地教給我們。晚上,又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師,因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
感恩老師小學(xué)作文 篇7
敬愛的老師:
光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護(hù)的老師,他們還是那樣的和藹可親。老師,您是辛勤的園丁,不辭勞艱培育著祖國(guó)的花朵;老師,您是知識(shí)的傳播者,把新的知識(shí)傳遞給我們;老師,您像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識(shí),您是多么的.偉大!
老師啊,沒有您的精心培育,我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。是您給了我的未來。您希望自己的學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,希望他們有一個(gè)美好的前途。老師,您不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業(yè),休息的時(shí)間簡(jiǎn)直寥寥無幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話說的好,老師的職業(yè)在于“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出。
老師,您就像一把保護(hù)傘,在我們需要要您時(shí),您總是臨危不懼地站在我們面前,為我們遮風(fēng)擋雨;在天氣冷的時(shí)候,您就叫我們穿暖和點(diǎn),怕我們凍感冒,不僅家人擔(dān)心,自己還要受疼痛。在我們不會(huì)做某道題的時(shí)候,您就會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止;在我們需要安慰的時(shí)候,您總是用親切的語氣來安慰我們……
老師,您就像我心中的那顆星星。冬去春來,我雖然已長(zhǎng)大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝,凈化著我的心靈,幫我尋回自信和成功的秘訣,幫我尋回真理。
啊,老師!您就是我們的再生父母,在那短暫的幾周里地,我感受到了您的親切和慰籍。老師的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖我的心,老師的愛,又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
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