實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
走在滿是落葉的鄉(xiāng)間小路上,心里不斷地問(wèn)著自己,我是否長(zhǎng)大,也許我的身體早已長(zhǎng)大……
小時(shí)候的我不斷憧憬,不斷向往。長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢?到底什么時(shí)候我才算是長(zhǎng)大了呢?也許是明天,但是我知道那是不可能的。
昨天,老媽怒氣沖沖地甩開(kāi)我房間的門(mén),“怎么還在睡覺(jué),都十點(diǎn)半了!彼f(shuō),“總是把事情堆積到明天,唉,你這孩子沒(méi)法管了。”我依舊蜷縮在我那“溫暖”的小被窩中,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我的心已經(jīng)酸透了,起身穿好衣服便離家而去。
走在無(wú)人的街道上,一切都很安靜,天也不再是那么藍(lán)了,只聽(tīng)見(jiàn)匆忙的東風(fēng)亂刮著,吹得眼睛酸痛酸痛的,抬頭望去,怎么也看不到原來(lái)那耀眼的太陽(yáng)。我不禁地問(wèn)自己,它去哪了?
不一會(huì)兒,細(xì)雨飄到我的身上,可我怎么也感覺(jué)不到,在這無(wú)人的街道的另一邊,我看見(jiàn)一位滿臉皺紋的婦女,頭發(fā)很亂,眼中充滿急切的目光。
她騎著一輛破舊不堪的自行車,車后帶著一個(gè)滿臉通紅的小男孩,他似乎是病了。眼看就要快到診所門(mén)口了,只見(jiàn)坎坷不平的道路上,驀然的'佇立著一塊不起眼的石頭。我目瞪口呆地望著,只見(jiàn)那位憔悴的婦女在車子倒下之前,自己先掉下車子,用自己的身體支撐著車子,我剛回過(guò)神來(lái),便立刻跑向她們;秀遍g,婦女的嘴角間露出了微笑,因?yàn)樾∧泻⒄苍數(shù)厮N沂钩鋈Π衢_(kāi)了那笨重的自行車。朦朧的細(xì)雨重重地打在她已疲憊的臉上,她發(fā)出顫抖的聲音:“謝謝!彼菧嫔5母觳惨呀(jīng)擦出了血,可她似乎什么也沒(méi)感覺(jué)到,又馬上抱起孩子,不顧車子,跑向了前方的診所。漸漸地,她的身影消失在朦朧的雨天之中。
走在回家的路上,不時(shí)地想起她們。輕輕地打開(kāi)家門(mén),走進(jìn)老媽的房間。她眼中充滿了怒氣但更多的是安心。外面的風(fēng)還在刮著。“對(duì)不起,老媽,我錯(cuò)了”我的嘴唇輕輕地動(dòng)著。
今天,我感覺(jué)我成長(zhǎng)了。我會(huì)對(duì)老媽說(shuō),老媽您放心,我不會(huì)再懶惰,去追逐吧,追逐以后的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上,有喜有憂,有傷有痛,有笑有淚,有酸有甜。但正是這份成長(zhǎng)是我所應(yīng)該追逐的!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
我是一名新世紀(jì)的學(xué)生.我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的嬌生慣養(yǎng)之中。不讓我做這,不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽(tīng)老師的話,就光考試就快烤糊了,只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。
小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了,有了主見(jiàn),就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。
每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的'過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說(shuō),但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用風(fēng)大拒絕了;我喜歡聽(tīng)音樂(lè),但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文;我喜歡睡覺(jué),但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板
大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的時(shí)間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽(tīng)小孩的,但小孩卻要聽(tīng)大人們的
我要自己給我的童年涂顏色!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
煩惱就像一杯檸檬茶,酸酸的。但喝下肚后,細(xì)細(xì)品味,卻有甜絲絲的感覺(jué),令人回味無(wú)窮……
“驚人的體重”
“啊,救命啊……”站在人體秤上,看到我那足以嚇掉下巴的體重,不由得發(fā)出一陣驚呼。我倉(cāng)皇逃進(jìn)洗手間,站在鏡子前,注視里面那個(gè)胖胖的自己,有種抓狂的沖動(dòng)!于是,我順手拿了一支牙膏,就開(kāi)始了即興演講:天!25公斤!什么概念?(我超重了)不行,我不能就這樣“淪落”下去,我要減肥!……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)多月,體重反而又邁上了一個(gè)臺(tái)階。沒(méi)轍,還是繼續(xù)做我的“陽(yáng)光美少女”吧!胖胖的,也很可愛(ài)!
“擠不完的痘痘”
體重忽略不說(shuō)了,“痘痘”們又三五成群地冒了出來(lái)。起初,我也沒(méi)太在意,漸漸地,我的臉上隆起了一座又一座的“小山丘”,整張臉就像一張“地形圖”,實(shí)在是慘不忍睹!此后,我就進(jìn)入了與痘痘抗?fàn)幍沫h(huán)節(jié),一有空就使勁的擠呀擠,而它們也不甘示弱,向上冒地“噌噌”的。時(shí)間長(zhǎng)了,我便不再理會(huì)痘痘,我不再惱火,或許,這些痘痘,見(jiàn)證了我的青春吧!
“沉重的負(fù)擔(dān)”
生活上的煩惱還是其次,最讓人頭疼的就是學(xué)習(xí)上的煩惱了。每天都要看老師父母的臉色行事,生怕出了差錯(cuò)!叭煲恍】迹逄煲淮罂肌。這句話與現(xiàn)實(shí)相照應(yīng)。每次考試,都要背負(fù)著全家人的希望,非常緊張,連會(huì)做的題都變得不會(huì)做了。但,沒(méi)辦法,總要面對(duì)的,為了所有愛(ài)我的人,也為了自己,加油吧!
煩惱,或許就像我的體重,會(huì)慢慢減輕的`;蛟S就像我的痘痘,總會(huì)擠完的。或許就像我的壓力,會(huì)越來(lái)越輕的。我會(huì)化煩惱為動(dòng)力,做一個(gè)快樂(lè)的女孩!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
人啊,越長(zhǎng)大煩惱也越多。而我最大的煩惱就是越長(zhǎng)大作業(yè)越多,唉。。。。。
星期五的下午,快放學(xué)了,我看到魯老師拿起粉筆,我心里怦怦直跳,又倒了布置作業(yè)的時(shí)候了。當(dāng)我看到作業(yè)的.時(shí)候,心里就是“煩。煩。煩!”而且有“1、2、3、4……”天哪,作業(yè)太多啦!我一回家,心里就很不舒服,很不高興,就郁悶著。作業(yè)為什么要有這么多的類型?比如:口算、每課一練,臨寫(xiě)本,抄寫(xiě)本,日記……怎么就沒(méi)有一個(gè)上網(wǎng)查資料的?為什么作業(yè)總是要這么多,我的問(wèn)題還有很多很多。
那天放學(xué)了,我回到家里,放下書(shū)包,先去公園玩了一會(huì)兒,正好6點(diǎn)30分了,該回家了。我慢悠悠地走回家。當(dāng)我回到家的時(shí)候,已經(jīng)7點(diǎn)整了。再吃幾下飯,就7點(diǎn)30分了。我想起7點(diǎn)30分有我最喜愛(ài)《大風(fēng)車》這個(gè)節(jié)目呢,我立刻吃完飯,迫不及待地打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看著。
“吱-----”一聲。媽媽回來(lái)了。我心里在想,到底是關(guān)還是不關(guān)呢?我心想了又想,媽媽走進(jìn)來(lái)大發(fā)雷霆,怒火沖天。
“陳----子----璇----作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
我用好比蚊子、蒼蠅沒(méi)大多少的聲音回答道:“還沒(méi)!
“那還不快點(diǎn)去寫(xiě)!”媽媽把電視“咔嚓”一聲關(guān)掉了。我無(wú)可奈何地走進(jìn)房間,我還懷疑他是不是我的媽媽呢?我從書(shū)包里抽出日記本,剛剛打開(kāi)就不知道怎么寫(xiě)了。
唉,這就是我成長(zhǎng)的煩惱,不知道大家也跟我一樣在為作業(yè)而煩惱呢?
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5
去年“六一”兒童節(jié),媽媽和我去購(gòu)物。走到童鞋專柜,我便挪不動(dòng)腳步了。那雙灰色鑲銀邊的尖頭皮鞋牢牢鎖定了我的視線。閃亮的銀邊由布打褶制成,摩登氣息濃郁,卻不俗氣;鞋前部的弧線和獨(dú)特的“高腰”設(shè)計(jì)盡顯優(yōu)雅。女生愛(ài)美的心理使我下定決心——這雙鞋我要定了!媽媽見(jiàn)我不斷地打量著這雙鞋,便說(shuō):“喜歡就試試唄!”我開(kāi)心地接過(guò)售貨員手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充滿期待地將腳探進(jìn)鞋內(nèi),搭上鞋扣,緩緩走了幾步,瞬間感覺(jué)自己的氣質(zhì)都提升了幾分。媽媽看我喜歡,便大方地買了下來(lái),作為“六一”的禮物送給了我。但是媽媽又囑咐我,這雙“水晶鞋”上學(xué)期間不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的沖動(dòng),點(diǎn)頭答應(yīng)。同時(shí),一些問(wèn)號(hào)又浮現(xiàn)在腦海中——莫非是這雙鞋時(shí)尚元素過(guò)于強(qiáng)烈?總歸不免有幾分心虛,為這位“摩登女郎”是否能過(guò)“土老帽兒”爸爸一關(guān),悄悄捏了一把汗。
一回到家,我沒(méi)有讓“水晶鞋”與其他鞋一齊群居在鞋柜里,而是讓它“默默無(wú)聞”地睡在我的床下。有時(shí),我悄悄地抽出鞋盒,將“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一飽眼福也好啊!
暑假終于到了,那天早晨,我終于讓“摩登女郎”重見(jiàn)天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。這雙皮鞋踩在地上發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲響,這是中規(guī)中矩的運(yùn)動(dòng)鞋所沒(méi)有的美妙韻律。剛下樓,“土老帽兒”爸爸瞪起了他的金魚(yú)眼,掃視了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待著“土老帽兒”爸爸不要給“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽動(dòng)著,鼻孔擴(kuò)張,咬牙切齒地說(shuō):“瞧瞧你穿得什么樣?還像個(gè)學(xué)生嗎?”一邊憤憤地說(shuō),一邊用食指對(duì)我的.鞋指指點(diǎn)點(diǎn)。那樣子和舊社會(huì)的私塾先生毫無(wú)差別。我一聲不吭,內(nèi)心在慶幸,爸爸沒(méi)讓我回家換鞋。在前往補(bǔ)習(xí)班的路上,爸爸沉默著,一聲不吭,突然將車頭一調(diào),又向家的方向走了,我很奇隆,進(jìn)了院子,爸爸冷冷地說(shuō)了一句:“下車!”我頗感不妙,他緊接著說(shuō):“回家去,把鞋換了!”這七個(gè)字重如千鈞壓在心頭,我還想讓“水晶鞋”有個(gè)翻身的機(jī)會(huì),便說(shuō):“平時(shí)上學(xué)我又不穿,現(xiàn)在放假了有什么影響?”爸爸頭搖得頻率之快,始料未及,他不耐煩地說(shuō):“去、去、去!沒(méi)什么好說(shuō)的,換!”就“換”這一個(gè)字比千言萬(wàn)語(yǔ)更可怕,我不敢再反駁,悻悻地上樓,敲開(kāi)門(mén),媽媽極其詫異:“怎么又回來(lái)了?忘拿什么了?”我搖頭,“那怎么了?”我?guī)捉煅实鼗卮穑骸岸甲叩桨肼妨,我爸又叫我回家換鞋!眿寢尩囊粽{(diào)一下提高了八度:“什么?你們都走到半路了,你爸又拐回來(lái)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,絕望至極。媽媽?xiě)崙嵉刈匝宰哉Z(yǔ):“你爸真是的,這么固執(zhí)……”我拖著緩慢的步子下了樓,恨恨地跺了跺腳?粗_上這雙普通的球鞋,覺(jué)得真是奇丑無(wú)比。
到了補(bǔ)習(xí)班,我向好友傾訴早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在聽(tīng)離奇的故事,驚嘆:“你爸爸怎么這樣?我有時(shí)候穿了件時(shí)髦的衣服,我爸不僅不會(huì)這樣,還會(huì)評(píng)價(jià)一番呢!”羨慕得我直眨眼睛。
唉,我的“土老帽兒”爸爸什么時(shí)候才能不那樣迂腐,不那么固執(zhí)己見(jiàn)?我的爸爸什么時(shí)候才能懂得人人皆有愛(ài)美之心呢?
一雙時(shí)髦皮鞋,竟然打破了家庭的寧?kù)o,引來(lái)了陣陣波瀾。少女的尚美,媽媽的開(kāi)明,爸爸的迂腐,圍繞對(duì)待皮鞋的態(tài)度,一家三口的個(gè)性躍然紙上。爸爸對(duì)待皮鞋的態(tài)度是習(xí)作的重點(diǎn)內(nèi)容,為逼真刻畫(huà)出爸爸的形象,小作者分別運(yùn)用了語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)手法,“細(xì)微之處見(jiàn)精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其實(shí)包藏著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),但處于成長(zhǎng)時(shí)期的小作者是不能理解的,她感受到的只有煩惱。文章敘述順暢,描寫(xiě)細(xì)膩,議論精當(dāng),作者將真切的體驗(yàn)盡情訴諸筆端,具有很強(qiáng)的感染力。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇6
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個(gè)春秋,過(guò)去的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。如今,曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽般習(xí)以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時(shí);老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺;壓力之沉重,“造就”了我們成長(zhǎng)中如影隨形的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
期中考試,我以作文離題而忐忑不安。一瞬間,我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁,看著媽媽臉上陰云密布,我的心一陣陣打顫,我知道這是暴風(fēng)雨的前奏。“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!笨嗫谄判牡摹罢握n”拉開(kāi)了序幕:“你太讓我……”
“咚咚咚……”上帝保佑,我的救星——老爸回來(lái)了。老爸一直都是以思想為教育前列,一般不會(huì)像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說(shuō):“怎么樣,期中考圓了你的第一夢(mèng)沒(méi)?”“又是驕傲成這樣,你問(wèn)你的寶貝兒子!”媽媽一臉失望地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,考試又不是人生,失敗就是次挫折嘛!薄昂,老是這樣,平常你也不理,現(xiàn)在呢……”不知道什么時(shí)候,媽媽學(xué)會(huì)了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),都怪我不爭(zhēng)氣,連累了爸爸?砂职炙坪鯖](méi)有領(lǐng)悟冷嘲熱諷的內(nèi)涵,繼續(xù)他的“牛論”:“別聽(tīng)你媽媽的,考試算什么,自己心中有數(shù)就行了,你老是爭(zhēng)第一就是帶壓力,你媽不信,下次你給她‘突變’一下!眿寢屢魂嚢β晣@氣。不過(guò)我知道,媽媽也是一時(shí)半會(huì)的滿臉怨氣,時(shí)間一逝就心平氣和了,我也就埋頭鉆進(jìn)了書(shū)屋。
自然,成長(zhǎng)的煩惱不是獨(dú)自“進(jìn)攻”,一來(lái)就是一群。又是一個(gè)陽(yáng)光熹微的明媚早晨,我依然沉浸在我的美夢(mèng)中,然而夢(mèng)還沒(méi)完,“長(zhǎng)官”便如影隨形地吼起高八度:“快起來(lái),書(shū)法要來(lái)不及了!睕](méi)有辦法,只有起床啰。自從前幾年練起書(shū)法,就有種莫名的拘束感,朋友在外馳騁,而我卻是籠中之鳥(niǎo)。我知道父母是為我著想,多一門(mén)“手藝”,長(zhǎng)大就多一份希望,但心里總不是滋味。沒(méi)辦法,收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線”,兩小時(shí)的練習(xí)就此開(kāi)始。剛煎熬完書(shū)法,下午又是英語(yǔ)的'天地。匆匆趕完午飯,英語(yǔ)時(shí)刻又悄然來(lái)臨。
雖從哇哇墜地到現(xiàn)在殷殷少年,我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中,然而成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng),煩惱不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取。
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