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【必備】小學(xué)作文600字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，每一個(gè)故事都讓我很感動(dòng)！
這本書講述了一個(gè)十分感人的故事：主人公是兩個(gè)可愛的孩子，男孩青銅，在一場(chǎng)大火中失去了說話的能力，像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的寂寞，一個(gè)人獨(dú)自擁有世界的冷清�？ê苄〉臅r(shí)候就失去了媽媽，跟著爸爸在城市里生后。一次，葵花的爸爸要去干校，因?yàn)榧依餂]人照顧，所以把她帶在了身邊�？墒呛镁安婚L，葵花的爸爸因?yàn)槿タ戳艘粔K葵花田，出了一點(diǎn)事故導(dǎo)致自己溺水身亡了。干校的`阿姨們很同情葵花便希望有人領(lǐng)養(yǎng)她，最后，是被善良的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。
雖然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之間就融入了青銅一家。因?yàn)榍嚆~家的經(jīng)濟(jì)條件不好，所以靠賣些自己編的蘆花鞋為生。這一次，他們家編了100雙蘆花鞋，賣的很好。為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上，最后昏倒；為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈。青桐為葵花做的一切，我們每個(gè)人都?xì)v歷在目！而葵花，也是在用她的行動(dòng)，來為她的哥哥做她現(xiàn)在能做的一切。這一對(duì)兄妹，雖然沒有血源關(guān)系，但在冥冥之中似乎有一種讓人不可琢磨透的緣分，就連相互為對(duì)方做的事情都很相似。
看完這本書，我對(duì)青銅和葵花從心底里產(chǎn)生了一種敬佩之情，這本書的作者曹文軒曾經(jīng)說過這樣一句話，用在這里正合適：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！
小學(xué)作文600字 篇2
今天，第二節(jié)金筆作文課，老師笑著對(duì)我們說：“我們來做一個(gè)有趣的游戲——掰手腕。”我心里暗暗高興：“這可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，女同學(xué)怎能比得過我們呢！”于是，我們都爭著上去。
老師叫兩個(gè)同學(xué)代表來比賽。男同學(xué)代表是郭彥華，女同學(xué)的代表是劉俊宏�！昂昧耍F(xiàn)在比賽開始。”老師說。
老師一宣傳比賽開始，劉俊宏的右手馬上握住郭彥華的'手，用力往他那么壓，郭彥華沒有防備，就被劉俊宏板倒了。老師哈哈大笑：“這就叫出其不意！第一回合，劉俊宏贏！”我們男同學(xué)大聲說：“不算！不算！郭彥華還沒有準(zhǔn)備呢！”而女同學(xué)卻得意洋洋地笑了。
第二回合開始了，這次郭彥華有了準(zhǔn)備。隨著同學(xué)們的加油聲，比賽越來越激烈。當(dāng)劉俊宏要把郭彥華板倒時(shí)，郭彥華又板了過來，他們的手就在中間停著。過了一會(huì)兒，劉俊宏堅(jiān)持不住，郭彥華抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，猛地一板，郭彥華贏了！我們男同學(xué)終于松了一口氣。“這一回合，郭彥華贏�，F(xiàn)在，男隊(duì)和女隊(duì)打成平局。接下來，第三回合準(zhǔn)備開始�！崩蠋熜�。
第三回合最振奮人心。教室響起了加油聲。男聲這邊：“郭彥華，加油！郭彥華，加油！……”女生那么：“劉俊宏，加油！劉俊宏，加油！……”郭彥華信心十足，正在舒展著筋骨。而劉俊宏沒吭聲，也許正在想著打敗對(duì)手的辦法。隨著“預(yù)備——開始！”雙方快速地握住對(duì)方的手，拼命地往對(duì)方那么壓。就這樣，他們的手停在了中間，同學(xué)們屏住呼吸，十幾雙眼睛緊緊地盯著停在中間的手。郭彥華和劉俊宏都憋足了勁，滿臉通紅。他們的手沒有一絲一毫的移動(dòng)。突然，劉俊宏的手顫抖了一下，郭彥華精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把劉俊宏壓倒了。老師笑著說：“第三回合，郭彥華贏。”“我們贏了，我們贏了……”我們男同學(xué)高興地跳了起來。
今天的游戲游戲真有趣！我從中明白了一件事，無論遇到什么 ，都要堅(jiān)持不懈地努力去做，才能成功。
小學(xué)作文600字 篇3
人生若沒有夢(mèng)想，就猶如擱淺于沙灘的木舟，風(fēng)吹雨打后，終成腐木；就猶如斷線在空中的風(fēng)箏，隨風(fēng)搖曳，無所定居。于是我?guī)е鴫?mèng)想，揚(yáng)帆起航！——題記
“我要飛得更高，飛得更高�！泵慨�(dāng)聽到這首歌時(shí)，我心中的激情油然而生，想要放飛自己。的確，我們每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，它闖入我們青春的快門里，多彩的年華留下了夢(mèng)想的足跡。
從小我就向往軍營，渴望成為一名軍人。在電視上看到軍人們威風(fēng)凜凜的樣子，那么風(fēng)光，那么威武，我恨不得馬上長大。在我心中軍營是一個(gè)神秘的地方，那里有苦，有甜，有歡笑，有淚水……或許，這就是我喜歡的生活。
長大后，我看到了《火藍(lán)刀鋒》這部電視劇，軍人們，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，具有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，抱有堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志，每當(dāng)看到他們，唯有震撼，激起心中朵朵浪花。同時(shí)我也在學(xué)校軍訓(xùn)中實(shí)際體驗(yàn)了一把“軍人”的生活，在軍訓(xùn)中，站軍姿使我懂得了什么叫毅力，什么叫堅(jiān)持；隊(duì)列練習(xí)使我懂得部隊(duì)有鐵的紀(jì)律，不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小動(dòng)作而影響了整個(gè)隊(duì)伍；走方隊(duì)更使我了解軍人風(fēng)光背后的'艱辛，但依然沒有使我放棄我的“軍人夢(mèng)”，依然使我的熱血奔涌，激情燃燒。
為期一周的軍訓(xùn)，從散漫到嚴(yán)謹(jǐn)，從一開始抗拒，到最后的服從，這樣的轉(zhuǎn)變，不知在何時(shí)已悄悄進(jìn)行，但我清楚是軍人的精神震撼了我們，不由自主地懷有敬畏之心。雖然只是一個(gè)星期，但這短暫的“軍人”生活，堅(jiān)定了我最初的夢(mèng)想，不忘初心，踏上征程。
十七歲，一位少女定格的綠色夢(mèng)想，如天際流星，雖然遙遠(yuǎn)，卻透露著我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順的，即使那路布滿荊棘，即使那路充滿泥濘，我也要懷揣著最初的“軍人夢(mèng)”，去摸索，去前進(jìn)！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，勿忘初心，方得始終。
小學(xué)作文600字 篇4
我一直以為，世上沒有眼淚，每一個(gè)角落都充滿陽光。但是，我錯(cuò)了。
在那個(gè)陽光明媚的日子，我看見你哭了，那個(gè)一直很堅(jiān)強(qiáng)的你，哭了，像一座巍然挺立的大山轟然倒下。
我路過你的房前，一絲絲低聲抽泣穿過空氣，穿過我的耳膜，直流進(jìn)心房。我不禁感到陰風(fēng)陣陣，“怎么會(huì)？你不是說你不會(huì)倒下的么？”好奇驅(qū)使著我一探究竟。我倚著墻，輕輕打開門，又縮回身體，傾聽著里面的動(dòng)靜，“還好，沒發(fā)現(xiàn)�！蔽沂媪艘豢跉�，再把頭往里探。
房間里沒有開燈，借著窗外微弱的太陽余暉，我看到床上躬著一個(gè)黑影。雙腿蜷縮著，手緊緊抱住身體，顫抖著，周圍的.空氣似乎被帶動(dòng)著顫抖，我的心也在顫抖。
“怎么會(huì)？”心突然亂成一片，我不知道我該怎么辦。腳向前邁出一小步，卻又退回來；想伸出手，即便只拍拍你抖動(dòng)的肩膀也罷，卻始終沒有那份勇氣。我知道，在人前你永遠(yuǎn)都是英勇善戰(zhàn)的雄獅，無論是何樣的“戰(zhàn)場(chǎng)”，你都能屹立不倒。比如，今天。
我想起你今天為了一直流浪貓與別人吵得不可開交。你執(zhí)意要收養(yǎng)，卻被“沒那空余時(shí)間”這一句簡單的話駁回。你不肯退讓，于是，你最終“勝利”了，卻一點(diǎn)也笑不起來，因?yàn)橐痪洹坝兴课摇薄?/p>
我記得你那時(shí)以勝利者的姿勢(shì)離開，給人一副永不倒下的樣子，仿佛“眼淚”不會(huì)出現(xiàn)在你的圖鑒里�？墒牵已矍暗挠质鞘裁茨�？
我看見你哭了，像一只受傷的獅子，舔著不為人知的傷口。
我推出房間，把門關(guān)上的一瞬間，我似乎看到你用手背揉了揉眼睛，站起來，依舊一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象，屹立不倒。
小學(xué)作文600字 篇5
夏天，在我腦中的第一印象就是熱且喧鬧。
寬敞的大馬路上，紅到飽滿的太陽當(dāng)空照，刺眼的陽光直射而下，不久路面便如沸騰的水，滾燙燙滾的。換一種方式也可以說路面被太陽徹底烤熟了。站在烈日下的人們就像是一個(gè)流汗機(jī)器，晶瑩剔透的.汗滴順著臉龐滑落至地，繪畫了一種無法言喻的藝術(shù)！在我看來每個(gè)人都是無以倫比的藝術(shù)家，因?yàn)檫@由汗滴所凝結(jié)而成的圖案，正是他們的證明，這是屬于他們自己的獨(dú)一無二的藝術(shù)創(chuàng)作。
粗壯的大樹下，我凝神傾聽著成群知了的集體歌唱會(huì)，以此解除心中煩悶，畢竟在這驕陽似火的環(huán)境中，誰也不可能滿心歡喜吧，內(nèi)心當(dāng)然會(huì)有所煩悶吧！
傍晚，氣溫剛剛下降，我坐在房子里，透過窗戶，聆聽這蟋蟀的叫聲，欣賞著夏天給人們帶來的歌曲，暗自郁悶：要是天氣時(shí)時(shí)刻刻都如秋天一樣涼爽該多好��！
盡管如此， 夏天給我的第二印象還是不錯(cuò)的。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)貪吃鬼而言，在這烤爐一樣的天氣中，我當(dāng)然可以理所當(dāng)然地跟爸爸媽媽要錢，然后屁顛屁顛的跑去買雪糕吃了。品嘗著可口的雪糕，雖然有點(diǎn)內(nèi)疚總是花爸爸媽媽的血汗錢，但是內(nèi)心深處絕大部分還是被冰涼可口的雪糕給占據(jù)了，為此我總是吃的不亦樂乎。對(duì)我而言，這實(shí)乃樂哉樂哉！
夏天啊，你讓我看到了太陽公公那不可小覷的實(shí)力，可與此同時(shí)也讓我悶悶不快，因?yàn)槟愕难谉嶙屨谛燎趧谧鞯娜藗兌嗔诵量�，讓他們�(cè)鎏砹烁嗟呢?fù)擔(dān)。不過正是你的炎熱，讓一向被稱為“貪吃蟲”的我過足了吃癮，滿足了吃的欲望。
在我看來，夏天就是一個(gè)魔力寶寶，可惡又可愛，呵呵。
小學(xué)作文600字 篇6
我認(rèn)識(shí)的英雄人物很多，但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。
記得有一年的25日凌晨，天還沒有亮，在一座高山上，有一個(gè)難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)都在敵人的槍林彈雨中倒下了，特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士，一名倒下，兩名受了重傷。這時(shí)，董存瑞再也忍不住了，就向連長請(qǐng)戰(zhàn)“：連長，我是共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖鋒在前，請(qǐng)連長準(zhǔn)許。”得到連長批準(zhǔn)后，董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士，拿起炸藥包沖向敵人暗堡，在敵人機(jī)槍的咆哮下，董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷，所以炸碉堡的任務(wù)就落在董存瑞一個(gè)人的'身上，沖向暗堡途中，董存瑞心想：為了新中國的解放，沖啊！這時(shí)，董存瑞左腳中彈負(fù)傷，鮮血染紅了褲子，但他理也不理。因?yàn)槎嫒鹨恍闹幌胝ǖ舭当ぃ缛战夥胖袊�。所以就不顧一切地沖到了暗堡前，穿到暗堡下的橋底，發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，部隊(duì)就要沖鋒了，頓時(shí)，他想：暗堡不除，犧牲的戰(zhàn)士。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，戰(zhàn)士們沖啊！”碉堡被炸毀了，董存瑞叔叔以自己的生命為隊(duì)伍開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)叔叔未完成的愿望。
這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔，他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒，我要向董存瑞叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢，視死如歸和愛國主義的精神，長大了，我要把國家建設(shè)得更加強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)更繁榮，再不讓外國侵略者來欺負(fù)我們，占領(lǐng)我們的國土。把外人趕出國去，還我們一個(gè)和平、和諧的國家。
小學(xué)作文600字 篇7
中國地大物博，自然景觀壯美秀麗。例如，華山由一塊碩大的花崗巖體構(gòu)成，不但雄偉奇險(xiǎn)，而且山勢(shì)險(xiǎn)峻，堪稱奇觀；天山綿延2500多千米，宛若一扇巨大的屏風(fēng)。我再遙望荒漠，巴丹吉林沙漠，高聳入云的沙山，神秘莫測(cè)的鳴沙，靜謐的湖泊、濕地，構(gòu)成了這里迷人景觀；鏡泊湖，宛若一顆璀璨奪目的`明珠，鑲嵌在祖國的北疆，以獨(dú)特的樸素?zé)o華的自然美聞名于世；杭州西湖，以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡，而成為聞名中外的旅游勝地，還有“人間天堂”的美譽(yù)呢！
我為祖國的美麗大好河山而自豪，還為一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國的人物而驕傲。女教師張麗莉在失控客車撞上學(xué)生的剎那，她用自己柔弱的身軀推開了學(xué)生，自己卻被碾在車下；媽媽吳萍菊在一個(gè)兩歲小孩突然從十樓高空墜落，她毫不猶豫地沖過去，徒手接住了這個(gè)小女孩，但她的手臂卻被巨大的沖擊力撞成了粉碎性骨折；警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí)，可以逃走但他卻沒有這樣做，而是三次勇闖火海，去關(guān)閉煤氣罐閥門，為此，他被烈火燒傷……
我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，在浩瀚的太空中遨游，在每一個(gè)星球上插上我們中國的國旗，代表我們中國人將踏遍全宇宙。我要到廣寒宮看看嫦娥在干什么，玉兔是不是還在搗藥；我還要去火星看看“沒事”是不是長高了；還要找尋“嫦娥一號(hào)”的蹤跡……
夢(mèng)想不應(yīng)僅僅是幻想，還要通過我們不懈努力、奮斗去實(shí)現(xiàn)它。我相信只要我們長大后實(shí)現(xiàn)了這些夢(mèng)想，中國一定會(huì)更加美麗！我的夢(mèng)，不是夢(mèng)；中國夢(mèng)，更不是夢(mèng)！
小學(xué)作文600字 篇8
叔叔家的小弟弟四歲，長得圓頭圓腦，很天真，很可愛。臨近圣誕，他滿臉期盼地對(duì)我說：“哥哥，圣誕老人一定會(huì)來的，對(duì)嗎？”我不忍讓他失望，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“加杰，只要你乖，圣誕老人一定會(huì)來�！彼吲d地手舞足蹈，那段時(shí)間也特別聽話。
12月24日，平安夜終于來到了，弟弟將他早就準(zhǔn)備好的大襪子掛在床頭，然后出門去玩了。碰巧，那一天我放得早，剛到家，弟弟還沒回，于是，我拿起自己所有的零用錢上了街。
“弟弟喜歡什么呢？”我一邊走一邊自言自語，“他最喜歡玩具汽車，念叨很久了，就買玩具汽車吧�！�
我沖進(jìn)玩具店：“老板，有玩具汽車賣嗎？”“有，四十元�！蔽页粤艘惑@：“這么貴？能不能便宜一點(diǎn)？三十吧�！蔽业穆曇魩缀跞醯寐牪灰�。“我就是三十進(jìn)來的，你總得讓我賺點(diǎn)吧�！崩习鍞[出血的姿態(tài)�！扒竽懔�，我……我只有三十元，是為了幫我弟弟買個(gè)圣誕禮物。老板，您看能不能通融一下？”“看你還是個(gè)小孩，卻這么有愛心，哎，那我也就成全了你吧�！蔽倚老踩艨�，把所有的錢往柜臺(tái)上一放，捧著玩具汽車狂奔回了家中。
深夜，趁弟弟熟睡了，我拿起小汽車，躡手躡腳地走到他房間，開門時(shí)的`“吱吱”聲，差點(diǎn)把弟弟吵醒。我踮起腳尖，輕輕走到大襪子前，將玩具汽車塞了進(jìn)去。
第二天一大早，“哇，哥哥，你看，圣誕老人真的給我送禮物了�！钡艿鼙е禽v玩具汽車，沖進(jìn)了我的房間，“還是我最喜歡的玩具汽車呢！我早就想要了�。 笨粗_心的樣子，我心里就像吃了蜜一樣：“恭喜你心想事成��！我就說你這么乖，圣誕老人一定會(huì)來的吧�！钡艿馨杨^點(diǎn)得像雞啄米：“以后我一定也乖乖的，明年還會(huì)有禮物。”
有好幾次，我都想告訴弟弟：“哈！我就是圣誕老人！”但想到弟弟那純真，期盼的眼神，我又忍住了，這成了我心里的小秘密。
小學(xué)作文600字 篇9
我好開心啊！ 我們把做好的月餅放進(jìn)了一個(gè)大烤箱里，我一下子就來了興趣，我先把粉抹在手上，在這美好的節(jié)日中做一些有有意義的事，哈。
中秋節(jié)這天，又香又軟，等把模子里的月餅敲松了，香噴噴的味道迎面撲來，，過了半個(gè)小時(shí)，因?yàn)樽蛱炖蠇屨f要給我個(gè)驚喜，千里共嬋娟一年一次的中秋節(jié)又到來了。
確定是自己做的，一聽要DIY月餅，桌上有一個(gè)放月餅餡的盆子。
一個(gè)花紋清晰美觀的月餅誕生了！我特意在自己做的月餅上做了記號(hào)。
我們圍在桌子周圍，右手拿餡，首戰(zhàn)告捷，我興高采烈的做起了月餅來，我起了個(gè)大早。
才知道原來是做月餅，然后再把面團(tuán)壓扁，當(dāng)然，用皮一點(diǎn)一點(diǎn)包住餡兒，我隨著老媽來到她朋友開的月餅店，包成一個(gè)球狀后，用手掌左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲，啊，把這個(gè)圓球塞進(jìn)帶有圖案的模子里，那感覺真是妙不可言吶！ ，打開烤箱門，而且烤月餅時(shí)的'溫度也要適中，中秋節(jié)是一家團(tuán)圓的佳節(jié)每年在中秋節(jié)賞月、吃月餅是必不可少的，那面皮可是要花很多材料和很多時(shí)間才做出來的， 我們穿上圍裙，房子中間是一張很大的桌子，接著左手拿面皮，保持在79度左右，老媽讓我跟她去就是了，香而不膩，我一起床就追問老媽驚喜是什么，我拿起自己做的月餅打量一番，店主告訴我，。
更是有趣至極，媽媽和店主直夸我做的有模有樣、十分精致。
帶上工作帽，幾次調(diào)整后總算搞定了比較適量的面粉。
一個(gè)盆子裝滿了專門做月餅的面粉和各種各樣的木頭模子， 但愿人長久，進(jìn)入了工作間，再把它抖出來，然后咬了一口，我親自DIY了回月餅， 今天這個(gè)中秋節(jié)真讓人愉快， 聽完詳細(xì)的制作流程介紹，讓人吃了以后還想再吃一個(gè)。
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