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難忘小學作文

時間:2024-05-03 12:09:34 小學作文 我要投稿

精選難忘小學作文匯總8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘小學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選難忘小學作文匯總8篇

難忘小學作文 篇1

  總有一縷陽光,曾經(jīng)照亮我們的心路歷程;曾經(jīng)融化了我們心中的風霜冰雪,一想起那件事,我的心就好像陽光普照,溫暖極了……

  那一天,天陰沉沉的,一場大雨就要降臨。下午果真下起了雨。數(shù)學老師陰著臉,怒氣沖沖的走進來,手里還抱著大疊數(shù)學試卷:“這次數(shù)學試卷大多數(shù)同學考得不太理想!蔽倚睦锊唤徽和炅耍蛱炷敲炊囝}目不會,肯定考得不好了,不知道我能不能考滿90分……我心里就想十五個吊桶打水——七上八下。

  試卷發(fā)下來了,我一看,才“83”,一個個鮮艷的紅叉燒灼著我的眼睛。我拿起試卷端詳,不僅難得不會做,連計算題也錯了好幾道。

  下課了,我的好朋友小紅來找我,只見小紅拿試卷在我面前晃了晃說:“看,我得了92,如果計算題不錯,就可以得95分呢!”她興高采烈的'說著,隨后又問:“你考了幾分?”我低下了頭,支支吾吾地說:“還是下次再告訴你吧!笨伤孟罂闯隽宋业幕艔,拉著我的手,溫和地問:“沒考好吧?”我點了點頭。我本以為她會嘲笑我,沒想到她卻安慰我說:“沒關系。考試考得不好是誰也避免不了的事。但只要你不會心,下次努力一定能考好的。上次我還考了63呢,但是我努力,就進步了。我能行,你也能行!失敗乃成功之母!與其為犯下的錯誤而感到難過,不如掌握好還未有到來的明天……”

  聽著她的話,我的心里十分感動,照進了我的心田,讓我感到暖暖的,柔柔的……

難忘小學作文 篇2

  “明天就要邁開畢業(yè)的腳步,讓我們再舉行一次大掃除 ,讓校園變得更加窗明幾凈,同學們在這里愉快地游戲、散步。”吟誦著這令人耳熱心跳的詩句,我情不自禁便想起了我的母校--史彭學校。我們在這里盡情地學習、玩耍,漸漸地長大、懂事。母校的一草一木、一磚一瓦都給我留下了刻骨銘心的記憶。 時光匆匆,轉眼間小學的路程就要走到盡頭。我對哺育我的母校的依戀,就像春天柳樹的嫩芽,輕輕悄悄地萌發(fā),眼看就要離開這熟悉的校園和諄諄教導我的老師,我多么希望時間能過得慢一點兒,讓我在這校園里多呆一段時間,讓我再體驗一下老師慈母般的`愛和同學們兄妹般的情。 看,教室門前的小花園里,花兒們都即將綻開笑臉。我們永遠也忘不了,那是我們班的同學用自己的雙手開墾出來的。我們給它們澆水、除草、施肥,那里留下了我們多少的汗水,多少的歡樂。每天下課時,我們都圍著它,看哪棵花抽出了嫩芽,哪枝花綻出了新蕾。高爾基曾說過:“你無論走到哪在,只要留下美好的東西,例如美麗的鮮花,美好的思想,都會給別人帶來歡樂的同時,自己也享受那份快樂。”是啊,許多年后,我再回到母校,看到這個美麗的小花園,想到今天的情景,我將是多么地幸福。 難忘母校,難忘風雨同舟了六年的同學們。

  六年時光,我們共同走過。我們同坐在一個教室里學習,同在一個操場上玩耍。困難面前,我們互相幫助,共渡 難關,情同手足;分歧面前,我們互相爭辯,面紅耳赤,各不相讓,喜悅面前,我們共同綻放笑臉,仿佛天更藍了,云更白了;悲傷面前,我們相對而泣,默默無言。忘不了,那個冬天的早晨,下雪了,我們在校園里互相追逐、打鬧,我腳下一滑,跌出了好遠,一下子撞在花園上,頭上流血了。是同學們簇擁著我到衛(wèi) 生室去包扎。那時我心里暖融融的,流下的淚水不知是因為疼痛還是感動。包扎后,同學們說我包扎后的樣子像一個日本武士,有的同學還做出和我比武的樣子,把我逗得破涕為笑。

  可是,這一切都將成為回憶,我們都將走出母校,各奔東西。今天,“讓我們再唱一支歌,讓我們再進行一次值勤服務,讓我們可愛的校園,處處灑滿友愛的雨露! 難忘母校,最難忘的是我們敬愛的老師。六年來,我們每天都在您的教育中成長。您那慈祥的面龐,那和藹的話語,那舉手投足的動作,將在我的記憶中成為永恒。難忘 啊,老師的鼓勵和表揚,它使我更加努力向上;難忘啊,老師的批評與懲戒,它使我改過自新,向著人生正確的航線乘風破浪前進。

  我清楚地記得,那次上語文課,為了爭辯一首古詩的出處,我們和老師爭得面紅耳赤,后來擊掌打賭。這件事一下拉近了我們和老師的距離,老師成了我們的知心朋友,F(xiàn)在一想起那件事,我還抑制不住心中的歡樂。老師啊,您為了我們付出了多 少心血,一首詩中寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟@不正是您的真實寫照嗎?您看,昨天晚上的備課,你的眼中又多了一道紅絲;您看,今天上午的講解,您的耳邊又多了一根白發(fā)。同學們,為了表達我們的心愿和祝福,讓我們再齊說一聲:“老師好!”“老師再見!” 難忘母校,難忘老師。在此,讓我們大聲地說一 句:“等我們取得新的優(yōu)異成績,再來向母校、老師匯報!”

難忘小學作文 篇3

  又是一年中秋節(jié),又是一年團圓日。今年的中秋節(jié),爸爸、媽媽帶著我回到了闊別已久的老家,去看望爺爺、奶奶。

  經(jīng)過五個多小時的行程,我終于見到了親愛的爺爺、奶奶,還有哥哥和妹妹,我們有說有笑,溫暖瞬間充滿了整個房間。

  到了晚上,奶奶和小嬸做了一桌豐盛的晚餐,爺爺拿出了一瓶好酒,笑呵呵地給爸爸和小叔倒上,我們一家人圍坐在一起吃起了團圓飯。爺爺、爸爸和小叔談起了工作;奶奶、媽媽和小嬸聊起了家常;我和哥哥、妹妹一邊吃著飯菜,一邊看著中秋晚會,一家人其樂融融!這時,爺爺和藹可親地問起了我的學習:“學習成績怎么樣?學習緊張不緊張?”我給爺爺仔細做了回答。奶奶則在一邊關切地說:“過一段時間天氣就涼了,一定記得早晚要添加衣服啊;平時上學路上要注意安全!眿寢屧谝慌月犞瑫r不時微笑著點點頭,一股暖流則流淌在我的心里!

  吃過晚飯,奶奶端出了一盤精致的月餅,招呼我們大家都嘗嘗。我看到圓圓的月餅口水馬上流出來了。媽媽笑著說:“想吃就拿一個吃吧!薄N倚老踩艨竦啬闷鹨粋,狼吞虎咽地吃了起來。要知道,我最喜歡吃月餅了!突然,妹妹看著我笑了起來:“姐姐,你快去照照鏡子吧!蔽乙苫蟮刈叩界R子前,“哈!”我也被自己的'樣子逗笑了,原來我的嘴角上沾滿了月餅餡兒,像兩片黑黑的胡須。

  中秋節(jié)可不能缺少了賞月,可令我失望的是,今晚天氣不好,月亮躲在了云層里,連一顆星星都看不到。我想:月亮上,吳剛還在砍桂樹嗎?嫦娥正在看著團圓在一起的家人嗎?我想用李商隱的一句詩來形容廣寒宮里嫦娥的孤獨:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!

  月圓人團圓,看著開心團聚在一起的家人,我體會到了暖暖的親情!這真是一個美好又難忘的中秋節(jié)!

難忘小學作文 篇4

  教過我的老師有很多,但最讓我難忘的老師是教我四年級數(shù)學的'鄧老師。

  有一次,我在寫數(shù)學作業(yè)時,前面的題目還很簡單,做到最后一題的時候,突然不會做了。我用了好幾種方法,都沒有算出來,我正在絞盡腦汁想辦法,覺得眼前有一片霧水。這時,鄧老師鼓勵我說:“加油,你一定能做出這道題的!蔽衣犃艘院,覺得眼前有了一絲希望,最后又用了十來種方法,終于算出來了,就像撥開云霧見到了青天。

  再有一次,我和同學為了一點小事打起了架,被打的那個同學告訴了鄧老師,鄧老師把我叫進了辦公室,鄧老師語重心長地對我說:“同學之間要互幫互助,團結友愛,不能打人,打人是不對的,以后不要打人了,快去跟同學道歉。”就讓我回教室了。我找到那位同學對說了聲對不起,他原諒我了。

  還有一次,我們一次數(shù)學考試,試卷發(fā)下來后,我只考了74分,我非常的傷心,難過,鄧老師看見后對我說:“失敗乃成功之母,一次考不好不要緊。你雖然這次沒考好,但你下次要更細心,不要馬虎,努力考個好成績。還要你以后要認真復習,上課認真聽,計算要細心,要看懂題目,寫完試卷后要檢查!蔽衣犃艘院螅辉賯碾y過。在下次考試中,我考了92分,我很開心。

  鄧老師對我的關心與關愛,讓我永遠難忘。

難忘小學作文 篇5

  生活中總有些事兒,讓人在一瞬間成長了許多。也總有些事,令人在回憶時熱淚盈眶。

  父親是家中的“頂梁柱”,也是家中唯一的經(jīng)濟來源,往往一月只回家兩三次。他整日與工廠內的毫無生命的銹鐵打交道,總感覺人也像塊鐵一樣,高大而又堅不可摧。

  可父親的形象在那一刻轟然崩塌了。

  重慶地區(qū)的大客戶,駕著奔馳來了。山珍海宴,鮑魚海參,拿手的`菜都招呼上來了。喝酒!一瓶、三瓶、五瓶……盡管母親一直苦口婆心地勸,但父親仍然眉頭也不皺一下地喝。直到真的醉了,才出門。

  最令我揪心與難忘的就是那一瞬間。父親攙著高壯的客戶,他不再像鐵那樣了——渾身軟綿綿的了;臉色不再像金屬那樣了——一道煞白又一道深紅了;眼神不再堅毅而有力了,而是緊瞇著,快睜不開了;走路不再正挺了,而是一瘸一拐,好像再走一步就要摔倒了。父親不再那么偉岸了——像被鑄化了的鐵樣。這還是我的父親嗎?

  那一瞬間,我心中的父親突然模糊起來,被眼前看似不再偉岸的父親替代,可真的是這樣嗎?父親挑起了家庭的擔子,這些不都是父親默默的付出嗎?母親上著火,責怪父親喝多了酒,可母親又怎能理解父親無私的責任感?

  父親的形象還像鐵那樣嗎?回答永遠是肯定的。

難忘小學作文 篇6

  說起課堂,大家覺得一向是非常乏味的,作文題目上怎么會寫得是難忘呢?因為這是一堂非常好玩的一節(jié)課,是一堂作文課,也是一堂夏令營的課。

  有的人就不相信了,夏令營的課至少是1、2個小時啊!怎么會難忘呢?讓我來告訴你。

  這節(jié)課,既是作文課又是游戲課,謝永龍老師和我們一起玩的,玩的游戲名字叫三張紙。

  這就奇怪了,什么叫三張紙啊?原來,三張紙游戲是把一張紙分成三份,在第一張紙寫上誰和誰或者誰,第二張紙寫地點,第三張紙寫干什么。這三張紙寫得內容要神秘、好笑,比如說:第一張紙寫上一個名人或動畫片里的人物,比如說周杰倫,第二張紙寫上廁所,第三張紙寫上聞香味,這樣以來就很難忘了。然后把人物、事情、地點各方一堆,打亂順序,叫三個人上講臺上抽,抽出來的詞語合起來就很好笑了。

  終于到我抽了,我和旁邊兩個伙伴上到講臺,隨便抽一張,當我看到事件——喝尿一次時大笑,并吞吞吐吐的'說了出來,組成的句子是:“喜羊羊在牙齒里喝尿。結果全場爆笑,有的拍著桌子大笑,有的把肚子捂著大笑,有的人邊笑邊說:“哈哈哈哈!太好笑了,簡直太好笑了!”

  我們進行了兩輪的抽詞,抽詞的人個個都是一邊大笑一邊說出來的,聽眾也都是哈哈大笑,差點把我們打大牙笑掉了。!

  最后,謝老師叫我們把故事進行到底,具體到底,結果寫出來的就都更好笑了。

  同學們,你該相信了吧,這就是難忘的課堂!

難忘小學作文 篇7

  在我的印象中,她不似寶石那般璀璨,卻如明燈一般閃亮;沒有烈火那般熾熱,卻如蠟燭在默默燃燒;雖不及螞蟻那樣辛勞,卻如春蠶般“絲方盡,淚始干”。她無私地照亮我們成長的路,努力燃燒著自己生命,只為把知識和為人處世的道理織進我們的心里,她就是我的老師。

  那個雨天,老師把我單獨地留了下來,要和我談談心,我知道因為我的吵鬧,同學們都很不愉快,看著老師用平時不曾出現(xiàn)的嚴肅目光盯著我,我很后悔,但更多的是抱歉。老師站在一旁,靜靜地看著我,等我說出事情的起因,我卻滿臉通紅地低下了頭,一聲不吭。老師也默不作聲,空氣中彌漫著一絲緊張,只能聽見我越發(fā)急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲。突然,我猛地一抬頭,目光緊緊地鎖在老師身上,我望著老師的眼睛,有種想回避的感覺,她的'目光很嚴厲,好像發(fā)著光。“老師……我今天……”我吱吱唔唔地終于說完了。老師聽著我說的話,一會兒點頭,一會兒皺眉,一種難以形容的滋味涌進我的心頭。

  終于,老師低下頭望著我,輕聲問道:“你知道自己錯了嗎?”我點點頭,“錯在哪里?”她的聲音很溫柔但又很有力!拔也辉摪淹瑢W的秘密說出去,”我的話語中帶著內疚,“讓同學們生氣的!崩蠋熉犃藫u搖頭,“不,不是!而是你明明答應了同學,不把別人的秘密說出去的,但言而無信,這叫別人以后怎么相信你呢!”這時我才恍然大悟,控制不住自己積蓄的眼淚,一滴一滴地往下流。我抽噎道:“老師,謝謝您,又給我上了一堂寶貴的課。”她笑了笑,眼中那抹嚴厲融化成融融春水,安慰我道:“沒事,下次要注意哦,相信你一定可以成為一個守信的好孩子!”

  在夕陽余暉的照亮下,我仔細地打量了老師:小而發(fā)亮的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴不大但能說會道,手挺粗糙,還有些粉筆灰沾在上面,特別的美!

難忘小學作文 篇8

  一年一度的寒假又來臨了,大家肯定都知道在寒假里有一個我國最隆重的節(jié)日—春節(jié),春節(jié)的前夜是除夕夜,不管有什么事,家人都要團聚在一起吃年夜飯。吃罷年夜飯,開始“辭歲”。家中的晚輩一一向長輩祝福拜年,長輩向晚輩表示良好的祝愿。然后,人們不免還要放煙火表示祝賀。下面,就來看看我家除夕夜的.景象吧!

  大人們樂呵呵,小孩們喜氣洋洋。一開始,舅舅拿出最大的“夜明珠”興奮地來到大街上,用打火機點燃,剛一眨眼,只見,煙花直沖天空,漸漸地舒展開來,形成了無數(shù)朵時而紅,時而黃,時而綠的繁花。然后,那煙火好似流星,從天而降,心里別提有多高興啦!我看了,也想親自放煙花,心動不如行動,于是我拿了個名叫“金箍棒”的煙火。接著,我點燃導火線,高高舉起,(說實話,我心里還挺害怕的,急忙把頭扭到了一邊)只聽,“嗖”的一聲,許多的星花一下子冒了出來,五顏六色,漂亮極了。左鄰右舍看見我在放煙火,都紛紛出來看熱鬧。這時,我才敢把頭轉過去,“哇,好美的眼花。 蔽仪椴蛔越卣f道。因為,這是我第一次親手放煙火,當然是最美的。慢慢地,我的膽子變大了,有拿出“火箭炮”來放,當我剛剛點燃的時候,“火箭炮”從我手上猛地飛了出去,直沖天空,可能是飛得太高了,一下子不見了,真掃興,當我再去拿別的煙火時,那個“火箭炮”莫名其妙地又掉了下來,啪、啪直響,弄得大家虛驚一場。接著,我們還放了“蝴蝶炮”、“螢火棒”等……

  耀眼的禮花在空中閃爍,好似仙女下凡,翩翩起舞;臂挎花籃,采摘

  鮮花;懷抱琵琶,輕撥銀弦……鞭炮聲打破了夜的寧靜,把天空襯得美麗無比。

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