【必備】我的小學(xué)作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
先來介紹一下自己：“大家好！我叫潘自楠，剛滿十歲，現(xiàn)在上四年級了，我興趣愛好有很多，例如：打羽毛球，唱歌，下圍棋，播音，主持人等。今天我就要來寫寫我，我是一個虛心好學(xué)，不怕吃苦不怕累的人！不信我來舉幾個例子你就明白�。 �
例子一：我愁眉苦臉地回家，媽媽問我發(fā)生什么，我說今天上奧數(shù)課有道題沒聽懂了，媽媽最怕我沒聽懂，于是連忙幫助我講解這道題。媽媽好像是生怕我忘記這個要點(diǎn)，所以不停的跟我講這道題。實(shí)際上我已經(jīng)聽懂，沒必要再講，媽媽也是幫我加深印象。這代表我“百學(xué)不厭”的精神！
例子二：今天我又要去上打羽毛球課，這個課是最艱難的！先跑五大圈，再做熱身運(yùn)動，然后做十個步伐，最后打球，不是讓你躺下，就是讓你生不如死。一般人都做不到，包括這個班，只有我和四個人不停地跑，其它都斷斷斷續(xù)續(xù)，時不時就要喝水！這說明了我有不怕吃苦、持之以恒精神！
例子三：有時，我突然發(fā)奇想，就會寫起小說，小說哩也很不容易寫的，像我寫了一個月多，才寫開頭和第4章，寫31千多個字，這說明我非常熱愛寫作，是一個不怕累的`人。別人都會半途而廢，而我至今還在繼續(xù)寫呢！
呵呵！現(xiàn)在可以證明我自己了吧！此時你應(yīng)該目瞪口呆，啞口無言。我估計你們很少人做到，我早就說過，我很厲害，“君子一言既出，駟馬難追”這就是我！你喜歡我嗎？
我的小學(xué)作文 篇2
在老家的時候，我還在讀幼兒園，那時我又勤奮、又調(diào)皮的上學(xué)。后來我總用勤奮的心態(tài)去學(xué)習(xí)，你知道為什么嗎？我給大家講一個關(guān)于我的故事吧？
上學(xué)沒多久，我見周圍的同伴都不如自己，便驕傲起來，我整天只顧玩，再也不像以前那樣認(rèn)真讀書了。
老師見我上課不專心，就提醒我：學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我聽了，卻不以為然，我口頭上答應(yīng)老師要好好學(xué)習(xí)，天天向上，可一轉(zhuǎn)身又變了。漸漸的，班里其他的同學(xué)的成績逐步趕了上來，已經(jīng)快要超過我了。
老師多次找我談話，可我總是滿不在乎地說：到了考試的時候，我隨隨便便翻翻書就可以考個好成績。老師聽了，無奈地?fù)u了搖頭。
一天，我去學(xué)校上學(xué)。半路上，突然下起了傾盆大雨，我趕緊跑到屋檐下避雨。
這時，雨滴順著屋檐，噼里啪啦的滴落下來。我發(fā)現(xiàn)，屋檐下方的`青石板上有一個個拇指般大小的水窩。我怎么也想不明白哪些小水窩從那里來？雨停后，我把這個疑問告訴了老師。老師告訴我：那是雨滴長年累月往下滴形成的，這就是我們常說的水滴石穿。我聽了，簡直不敢相信，如此小的水滴，不知要經(jīng)過多少年才能打出那些小水滴。從此，我明白了持之以恒的道理，再也不驕傲了�；厝ヒ院�，我查閱了資料知道水滴石穿這個四字詞語來自這樣一個小故事。
宋朝時，有個叫張乖崖的人，在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時，崇陽縣社會風(fēng)氣很差，盜竊成風(fēng)，甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天，他終于找到了一個機(jī)會。這天，他在衙門周圍巡行，看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來，張乖崖急忙把庫吏喊住：你這么慌慌張張干什么？沒什么。那庫吏回答說。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊，判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進(jìn)行搜查。結(jié)果，在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫偷了多少錢，庫吏不承認(rèn)另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。庫吏不服，怒沖沖地道：偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說：一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。意思是說，一天偷盜一枚銅錢，一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場，斬首示眾。從此以后，崇陽縣的偷盜風(fēng)被剎住，社會風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。后來，水滴石穿這一成語用來比喻堅持不懈，集細(xì)微的力量也能成就很大的功勞。
成語水滴石穿就是由這個故事來的。有時也寫成滴水穿石，含義是一樣的，故事原來的意思是說缺點(diǎn)、錯誤雖小，積累起來，也會造成很大危害。張乖崖就是根據(jù)這一條殺了小吏，這自然是濫用刑法。現(xiàn)在常從積極方面來使用，比喻學(xué)習(xí)或辦事只要有恒心、堅持不懈，就能夠水滴石穿，戰(zhàn)勝困難，得到成功。
成功與失敗二詞密不可分，成非一日之功，只能以堅忍不拔的毅力、水滴石穿的恒心去面對困難。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，并非隨隨便便就能成功，我們要學(xué)習(xí)成功的堅韌事例，做一個新時代的成功的學(xué)生！
我的小學(xué)作文 篇3
我可挑食了，每天我在家吃飯的時候，我的家人們都會對我說上一聲：“不要挑食，每一種食物都含著不同的營養(yǎng)，我要均衡飲食�！�
但是，盡管我的家人們時常都這般提醒我，可我還是眼中挑食。我不喜歡吃蔬菜，什么包菜、白菜等等這類的青菜我都不愛吃。相反的我只喜歡吃肉食，還有一些丸子、火腿腸之類的合成食品。
因?yàn)槲业奶羰�，漸漸地我的身體也出了一些小毛病。這些小毛病也讓我認(rèn)識到，我是該改正我身上挑食的壞毛病了。正如我的家人們對我說的那樣，挑食會導(dǎo)致我不能均衡飲食，也就會使我身體所需的一些營養(yǎng)無法獲得，最終我身體所缺的營養(yǎng)也就會對我的身體發(fā)出警告。于是，我生病了。
那一次的生病，更加讓我堅定了我要改正我挑食的壞毛病。我病好了之后，我主動朝著家人說道，今后的我要多多吃蔬菜，還有雜糧。
我還得記得那天，我的家人為了幫助我改掉我身上挑食的壞毛病，特意炒了一桌子的青菜。我的爸爸對我說，我要想改正我挑食的毛病，那么首先我跨出的第一步就必須無比的堅定。媽媽也對我說，今后的餐桌上會葷素搭配，不過我下定決定后的第一餐，不過是他們希望我今后能夠堅持下去，直到我真正改正了我身上挑食的毛病。
就這樣，在我內(nèi)心的決絕下，也在我的家人給我提供的幫助之下，我漸漸改正了我身上挑食的'壞毛病。如今，我還慢慢喜歡上了吃青菜，每天的餐桌上，我也不會再挑食。我的改變也讓我的身體越來越好了，隨帶著我的心情也越發(fā)好了起來。
現(xiàn)在我的已經(jīng)徹底改正了挑食的壞毛病，朋友們，如果你們身上也有挑食的壞毛病，也一定要改正過來。
我的小學(xué)作文 篇4
四季陸續(xù)地到來，為大地增添了許多的活力與生機(jī)。四季讓人們幸福的生活變得更加五彩繽紛、多姿多彩！
春天，太陽普照大地，小鳥翱翔在藍(lán)天上唱著悅耳的歌聲。春風(fēng)徐徐，嫩綠的小草在春風(fēng)的吹拂下微微的點(diǎn)著頭，似乎在歡迎著春姑娘的到來。冰雪融化了，溪邊的垂了不停地梳著她那被春風(fēng)吹亂了的辮子，似乎在得意的說：“你瞧，我的辮子是不是很漂亮�！贝汗媚锬_步輕輕的走過那綠草茸茸的花園，花兒們并馬上爭芳斗艷的散發(fā)出讓人陶醉的清香，吸引來了許多的勤勞的蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶。啊，真是蝶舞蜂喧！
夏天，烈日炎炎，火辣辣的太陽高高的掛在天空中，烤著大地，人們浮現(xiàn)出煩躁的氣象。樹葉一團(tuán)一團(tuán)的卷縮在一起，似乎在吶喊著：“熱死了——熱死了！”知了聽見了樹葉的`吶喊，也跟著一起一唱一和：“救命啊……”田野里那可憐的高粱對那無法抵抗的熱量深深的彎下了腰！
秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯各個都展開了甜甜蜜蜜的笑容，因?yàn)橐S收了。田野里如同金色的海洋。高粱對著秋姑娘彎下了腰，以致歡迎，蘋果看見美麗的秋姑娘地到來害羞得臉都變得紅彤彤了。冰涼涼的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過稻田，水稻隨風(fēng)舞動著，真是婀娜多姿。遙望天空，大雁排成人字型飛向了遠(yuǎn)方。溪邊，楓樹宛如燃燒著的火焰。樹里那片片紅葉在微風(fēng)搖動著，不時飄飄悠悠的落下來，加濃了秋天的色彩！
冬天，白雪皚皚、雪花飄飄，地面上白茫茫一片。這寒冷的冬天，動物們各個都鉆進(jìn)自己的家里享受著冬眠。有一些花朵、樹木因?yàn)槭懿涣硕斓暮涠菸�，而梅花樹卻不一樣，她如同士兵似的筆直的站在馬路的一旁，監(jiān)視著人們的一舉一動。
春、夏、秋、冬，這四個季節(jié)讓我們感受到這個世界是個生機(jī)勃勃、美不勝收、五光十色的天下！
我的小學(xué)作文 篇5
古人云：民以食為天。本人對這句話非常贊同，我就是這么一個愛吃東西的人，一看到好吃的東西，我的口水就情不自禁的留了出來。
一天我的二姑從南方回來，給我?guī)Я艘淮蠖褨|西，有冰涼可口的冰激凌、香酥美味的大餅干，還有黏糊糊的黑巧克力，總之那好吃好喝的一應(yīng)俱全，這是我正看得入迷，姑姑突然問我天毛是不是想吃呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：是的我很想吃。姑姑笑笑的又說：乖這原本就是給你買的，現(xiàn)在你可以把它拿走了。
我一到我的房間，就開始大飽口福，先吃巧克力，在吃不一會那堆吃的`就被我吃光了，這時我還沒吃飽又來到餐廳吃面包、牛奶，最后終于吃飽了。
到了中午吃飯的時間，媽媽端上來了大大的餃子，把我饞的，又留出了口水，哎！可我哪還能吃進(jìn)東西呢！只能眼巴巴的看爸爸他們吃那，又大又香的餃子了。
這就是一個貪吃的我。
我的小學(xué)作文 篇6
“好，穩(wěn)住了前三板，正手拉出了一個落點(diǎn)叼鉆的腳下旋球！一個反拉……”
你一定看過這緊張激烈的乒乓球比賽吧？大家都很欣賞選手們在球桌上推、拉、削、擋的手上功夫吧？但是，每當(dāng)我看到乒乓球比賽時，想到的卻是球臺下的'我。
記得我在小學(xué)暑假時參加了一個乒乓球訓(xùn)練班。當(dāng)我第一次滿懷激情地站在球臺前時，教練卻宣布：“今天不打球，先練你們的腳步！”大家都很驚訝，心想著“我們是來學(xué)打球的，又不是來學(xué)跳舞的�！币姶饲榫�，我嚷嚷開了：“教練，您不是開玩笑吧？我打球一向用手部用腳的！”一句話逗得大家都樂了。教練也笑著說：“同學(xué)，你是新手吧！那我們先來一場，別怕，我讓著你，先讓你們知道這腳步的重要性。”
說著，我們就開球了。教練果然讓著我，他并不進(jìn)攻，只把球輕輕的推來擋去，引得我恨不得三板斧就大扣球。說來也怪，教練雖然不進(jìn)攻，可拉來擋去，把我調(diào)動得在球桌前繞來繞去，腳步打結(jié)，暈頭轉(zhuǎn)向，一局還沒完，我早已氣喘吁吁地敗下陣來。
“這位同學(xué)啊，教練放下球拍走過來說。”這下清楚了吧？乒乓球雖然是球臺上的功夫，可這球臺下的腳步也很重要啊！只有腳步靈活穩(wěn)健，前后左右交叉有序，才能最快捷地移動，為打球作好準(zhǔn)備。所以說，沒有這球臺下的腳步，就不會有球臺上的出色發(fā)揮！說著，教練開始詳細(xì)講解打球的步法，同學(xué)們也認(rèn)真跟著練起來。
而坐在旁邊淌著汗水喘著氣的我，卻還在回味著教練的話。是啊，沒有球臺下的腳步，也就沒有球臺上的精彩。生活不也一樣嗎？如果沒有靈活穩(wěn)健的腳步做基礎(chǔ)，又怎能追求精彩的生活呢？
童年時練習(xí)乒乓球總以為樂趣無窮，當(dāng)教練教我學(xué)習(xí)腳步后，我才知道單純的樂趣并不夠。朋友，你說呢？
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