難忘小學作文

時間：2024-11-09 11:55:25 小學作文我要投稿

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【精品】難忘小學作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的難忘小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】難忘小學作文合集6篇

難忘小學作文篇1

　　在生活中，有許多令我難忘的人，比如我的爸爸媽媽、老師、朋友……但是，有一位陌生的.阿姨，令我印象最深刻。她有一頭棕色的長發(fā)，戴著一副普通的眼鏡。我為什么覺得她令我印象最深刻呢？因為她在公交車上給我讓座。

　　有一次，我搭公交車回家，車站有許多人都在等車。人們一看見公交車要來了，就準備好奔上公交車，坐上舒適的座位。公交車到了，人們就推推搡搡，擠進公交車里。

　　我最后一個上車，車上已經(jīng)座無虛席。我只好站在一位阿姨旁邊，抓著欄桿，背著沉甸甸的書包，在來回搖晃的車上站著。那位阿姨看見我站得非常辛苦，還滿頭大汗，便說：“小朋友，你坐在我的座位上吧，如果一直站著，會很累的�！蔽倚睦锵耄哼@位阿姨挺著一個大肚子，還給我讓座，我還是不接受吧。我連忙說：“我一點都不辛苦，還是您坐吧！”她和藹可親地對我說：“還是你坐吧，你已經(jīng)很累了，得坐一會兒�！薄澳鷳阎鴮殞�，站著會更累的�！蔽也荒蜔┑卣f。阿姨溫柔地說：“沒事，反正我很快就到站了�！�

　　最后，我只能坐在座位上面了。我想：這位阿姨給我讓座，她真是一個樂于助人的人。

　　這位阿姨有著關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì)，所以她令我印象最深刻。

難忘小學作文篇2

　　我們這個班可以說是比較幸運的，至今六年為止，只換過科學老師和體育老師。在這些換過的老師中最讓我難忘的，是第一次教我們科學的廖老師。

　　廖老師是一位嚴肅的科學老師。在我的記憶中，他教我們兩年的科學，我從未見廖老師怎么笑過。記憶最深的還是他的科學課上讓我們跟著他做科學筆記。廖老師在黑板上寫，我們在書上或本子上記。在他教我們科學的兩年來，課堂紀律是最好的，因為廖老師嚴肅，所以沒多少同學敢在他的課上鬧騰；筆記也是記的最多的，幾乎每節(jié)課都要寫，一些近視的同學每次都是手忙腳亂的。

　　廖老師那時應(yīng)該四、五十歲了，他有一個習慣或者說特點，和我們班主任何老師一樣。廖老師說話講課時，一個不注意口水沫子就噴出來了。那時坐在前面的一些同學就會擔心自己會不會被廖老師的口水噴到�；蛟S廖老師也知道自己這個特點，所以他不經(jīng)常下來走動，就在講臺上講課，可坐在講臺正前方的同學有時還是會被噴到，現(xiàn)在回想起來真的特別溫馨，廖老師就像一位長者，教著我們科學知識。

　　或許那時的我們曾憤憤的埋怨過，可我始終不曾覺得廖老師不好。

　　記得是從那次開始，我對廖老師始終心存敬意、感激。回想起來，到現(xiàn)在還是記憶深刻。記得不是廖老師點名就是我們自己舉手，去做植物標本參賽還是什么的，大約有五六個人吧。我很聽話的`選了一株植物按照廖老師的方法開始做起來。我把它用紙包著放在書頁的夾層中吸水，每隔幾天換一次。那是我第一次做植物標本呢，很興奮，所以一直沒忘這件事，堅持下來了。當一個月后，我把這株已經(jīng)變得干癟癟的植物帶到了學校，廖老師在中午的時候把我們帶到綜合樓的實驗室，教我們把植物做成標本，寫上名字、班級、指導老師等等。那次我們每個人都做了一份屬于自己的植物標本。幾天后廖老師把我們叫道了挨著廚房的一個小閣樓吧，我記得好像是專門放那些植物標本的。我很高興，第一次做的科學實踐被老師這么認真的保存下來了。不知道如今還在不在。

　　廖老師只教了我們兩年，然后我們就換了異味科學老師�，F(xiàn)在想起，廖老師應(yīng)該是退休了，因為廖老師不教我們后的大概半年以內(nèi)還看見過他，后來一直就再也沒見過了。

　　我的同學們或許已經(jīng)不記得這位老師了，可我還記得，時不時的會想起他！因為他是我心中，永遠的好老師！

難忘小學作文篇3

　　祥瑞園小學五年級四班王鵬程

　　五年級了，要離開小學了，我們能舍得分離嗎？不，我們舍不得，教育了我五年的小學，怎么舍得分開。

　　在教室，語文老師教我們從拼音到課文；數(shù)學老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式；英語老師教我們外語交流

　　自從范老師接班三年級時就有了班級日志，我們當時四人一小組，分成十二個組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動，它記錄著我們的.童年，我們都叫它黑胖子

　　還有不到一個月就上初中了，大家并不在意，而是抓緊和小學的同學相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了，即使有，也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學。

　　最后一次運動會，同學們要爭奪最后的榮譽，也有人在用同學錄保留同學們的信息。這讓我想起了入學時的情景：我一開始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認識了大家，開始了小學生活。

　　當還有一個半月的時間畢業(yè)，我們要全力以赴，這樣一來，相處的機會就更少了，我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學之間的感情，不要因一點小事而吵得面紅耳赤。

　　我們的小學生活馬上要結(jié)束，我希望快樂的在校園度過最后的小學時光！

難忘小學作文篇4

　　山東省榮成市山東省榮成市幸福街小學四年級三班姜惠祎七月三十日這天我跟隨市團委到北京旅游，我們坐了十多個小時的火車來到了北京火車站，剛下火車就覺得北京的天氣非常熱。首先我們乘車來到北京大學，也就是人們常說的北大。北京大學里有百周紀念講堂，是江XX等國家領(lǐng)導人講話的地方。校園里有一幢高大的圖書樓，導游阿姨說，這幢圖書樓有七層，一至四層里有數(shù)不盡的各種類別的書籍供學生們閱讀，而五至七層所有學生不得進入，其中的原因我們就不清楚了。北京大學里還有許多古色古香的房子，簡直就是一個美麗的大公園……

　　第二天上午我們首先參觀了天安門廣場，天安門廣場真是雄偉壯麗，東邊矗立著人民英雄紀念碑，南邊是毛主席紀念堂，天安門廣場占地約四十公頃，是世界上最大的廣場。在參觀毛主席紀念堂的時候，我們排了一個多小時的隊伍才進了紀念堂，因為不少的中國人和外國人都對毛主席懷著一種崇敬的心情，所以參觀的人就非常的.多。進了紀念堂，我們分作兩路從毛主席的遺體兩側(cè)緩慢的向前挪動，所有的人都摘下帽子、低下頭，對毛主席表示了無限的哀悼，整個紀念堂里顯得格外寂靜。出了紀念堂我們又參觀了故宮，故宮又稱紫禁城，是明清兩朝皇帝的宮殿，占地約七十公頃，是東方最大的宮殿，也是目前世界上最大的木構(gòu)建筑群。進了故宮我們首先看到的是午門，因為午門建在高峻雄偉的城座上。接著我們又參觀了太和殿、中和殿、保和殿、坤寧宮和御花園等。保和殿的兩邊有幾口大缸，大缸的外面鍍了一層金，但大缸上都留下了一道道細長的印兒，聽導游阿姨說這是被侵略者用刺刀刺的，是他們侵略中國的證據(jù)。當然我最喜歡的還是御花園，因為御花園里到處是蒼松翠柏、名花異草。其中有一顆很粗很粗的古樹，樹皮就像一根根繩子勒成的一樣，十分好看。下午我們又參觀了北京圖書館，北京圖書館可真大呀!有好幾個榮成圖書館大呢!圖書館里有許多類型的書籍，看得我眼花繚亂。由于書店非常大，連我這個從來不迷失方向的人都不知道該如何走出去，最后還是大姐姐把我領(lǐng)出了圖書館。

　　第三天凌晨三點鐘我們就起床了，因為那天是八一建軍節(jié)，我們要去看升旗儀式。四點鐘我們就到達了目的地，可是觀看的人太多，老師把我們舉過頭頂也沒看到，這是我們到北京最遺憾的事情。接著我們又到了歷史博物館，博物館里有許多彩色的人俑、過去的糧票和一張丫頭們侍候公主的特大照片，這些都充分展示了不同時期、不同年代的歷史。下午我們又去爬長城，從長城底部往上爬，爬了一會兒我們都感覺有些累了，再往上看，啊!長城好長呀，還有很遠很遠呢!老師好象看出了我們的心思，對我們說同學們都累了，咱們還是往回走吧!同意!我們幾乎異口同聲的回答。豈知往回走更不好走，我一看心里就發(fā)慌，原來長城這么長、這么陡,該不會把我嚇出恐高癥吧?哎!我只能小心翼翼的往回走了，終于下了長城，我常常的舒了一口氣。最后去的地方是科技館，科技館里有許多有趣的神奇的東西，比如說地板上的感應(yīng)燈，你用腳踩到什么顏色上，就會發(fā)出什么顏色的光;還有一個卡在繩子上的自行車，我們騎上去就像走鋼絲一樣，但不會掉下去，很好玩也很刺激。最后我們又看了一個小實驗：工作人員找了一位阿姨和一個小女孩，她讓阿姨把手放在一個大圓球上，然后牽著小女孩的手，當工作人員啟動按鈕，頓時小女孩和阿姨的頭發(fā)都飄了起來，我想這大概就是摩擦起電的原理吧!

　　轉(zhuǎn)眼幾天的時間就過去了，我懷著戀戀不舍的心情乘上了回歸的列車，但這次北京之旅卻讓我久久難以忘懷!

難忘小學作文篇5

　　誰像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵？是誰像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人？我會大聲地說：“是老師！是辛勤的老師們！”

　　在我們的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下非常深刻的印象，在我的小學階段，已經(jīng)給我留下留下非常深刻的.印象，她就是我們班的班主任田老師。

　　田老師是一名水平極高的教師，一雙大大的眼睛炯炯有神，他十分的和藹可親。

　　記得有一次，我們因為家比較遠，所以在學校吃小飯桌田老師看管我們班，我們吃完飯后總是有一段休息時間可以玩，可呢一些調(diào)皮的男生，總是變著出一些新花樣，今天玩水槍，明天玩打仗。就當我們該睡覺的時候，一群調(diào)皮的男生卻躲在黑屋子里，多危險呀，在屋子里全是剛和鐵，全是有尖的地方。幾個男生就在里面打打鬧鬧，跑來跑去，你追我打，正在這時只聽砰一聲，韓陽撞到了一個柱子上，頭上出現(xiàn)了一個裂縫，鮮血一直流，我們女生把她送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨緊皺眉頭說：“裂了這么大的口子，看來得縫刀了�！蔽覀凂R上去田老師辦公室告訴這個事情，田老師一聽見就愣在那里了，不到一秒鐘田老師以一百米沖刺的速度趕到了韓陽那。他慢慢的蹲下，緊皺眉頭，雙眼緊緊的盯著韓陽，他的眼神里有說不出老的心疼，說不出來的難受。

　　老師，您的一句話語、一個眼神、一個手勢、一個微笑……看似微不足道的事物，卻似一滴滴水珠，積少成多，您就像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人，老師我們永遠不會忘記你！