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難忘的小學(xué)作文400字合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
以前，爸爸媽媽總是很忙，周末都沒(méi)有時(shí)間陪我。今年聽(tīng)說(shuō)是金融危機(jī)，周末爸爸媽媽都不用上班，于是爸爸買(mǎi)來(lái)一根釣魚(yú)桿，說(shuō)帶我去釣魚(yú)。
第一次是去江邊釣魚(yú)，江水很深，我靜不下心來(lái)，在江邊走來(lái)走去，爸爸擔(dān)心我掉進(jìn)江里喂魚(yú)，于是也只好跟著我走來(lái)走去。結(jié)果半天下來(lái)一條魚(yú)也沒(méi)釣到，空手而歸。
第二次還是這樣，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你們爺兒倆也夠笨的，有買(mǎi)魚(yú)餌的錢(qián)都?jí)蛸I(mǎi)幾條大魚(yú)啦！”
第三次是去湖邊釣魚(yú)，這次我們發(fā)誓要釣幾條魚(yú)回家，好讓媽媽高興高興。我和爸爸搬來(lái)幾塊大石頭，靜靜地坐在湖邊上，等著魚(yú)兒上鉤。突然，浮標(biāo)動(dòng)了�！皣u——”，爸爸示意我別沖動(dòng)，等待魚(yú)兒確定鉤住了，爸爸才把釣魚(yú)桿拉上來(lái)。我興奮地把魚(yú)兒放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小桶里，裝上水。我在一邊看魚(yú)，爸爸繼續(xù)釣，一會(huì)兒又一條，一會(huì)兒又一條……。我真是開(kāi)心極了，或許是老天有眼，特意讓我滿足一下虛榮心，這次我可以回家向媽媽炫耀一下了。
我提著魚(yú)，還沒(méi)走到家門(mén)口就大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀冡灥紧~(yú)了，釣到好多魚(yú)呢�！眿寢審膹N房里跑出來(lái)，看到魚(yú)然后用贊許的眼光對(duì)我說(shuō)：“你們今天表現(xiàn)的真棒，晚上媽媽給你們做好吃的紅燒魚(yú)�！�
想著今天的勞動(dòng)成果，想著美味的`紅燒魚(yú)，我的心美滋滋的。這是20xx年我感覺(jué)最難忘的一件事！
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！泵慨�(dāng)端午節(jié)到來(lái)的時(shí)候，人們都會(huì)唱起這首有趣的兒歌。
我一直盼望著過(guò)端午節(jié)，因?yàn)槲抑�，在這個(gè)節(jié)日里，家家戶戶，都要包粽子，我們就可以吃到香噴噴的粽子了。今天又是端午節(jié)了，我心里洋溢著一種莫名其妙的感覺(jué)。早上起來(lái)，跑到餐桌前一看，嘿!真怪，桌上放著糯米，粽葉和牛筋草�！斑@是干什么的?難道是要我們自己包粽子?太好了!”我急忙把手洗干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，我拿出兩片粽葉，學(xué)著媽媽的樣子折出一個(gè)角筒，再在折好的角筒上放入一些浸泡好的糯米，塞上幾顆棗，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，包出形狀來(lái)，在用牛筋草纏上。把包好的粽子放到水里煮著。只聽(tīng)到粽子在鍋里敲著小鼓，聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我興奮極了。
煮好后的粽子，外形很特別，既不是方的，也不是圓的.。粽子的顏色很誘人，它用深綠的粽葉包裹著。我把粽葉剝開(kāi)，只見(jiàn)潔白如玉的米團(tuán)里嵌著幾顆深紅油亮的小棗，紅白綠三色互相襯托出一種美的感覺(jué)。咬一口，細(xì)膩可口，糯米里包著大棗，吃起來(lái)又香又甜，回味無(wú)窮。
今年端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)，那感覺(jué)不是一般的甜蜜。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天!
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
時(shí)間總是毫不留情，就那么一晃，小學(xué)六年就匆匆過(guò)去了�？晌疫�是忘不了這六年，因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)一起哭過(guò)，瘋過(guò)，笑過(guò)，我永遠(yuǎn)都忘不了。
一走進(jìn)那熟悉的校門(mén)，就能看到那棵守護(hù)我們學(xué)校多年的木棉樹(shù)，春天來(lái)臨，那滿樹(shù)滿樹(shù)的木棉花呀，紅得燦爛似火。
那親切的教學(xué)樓近在眼前�！奥�(tīng)”，一陣又一陣的朗讀聲傳到我的耳朵邊，是多么熟悉，多么好聽(tīng)！
左邊是操場(chǎng)，眼前出現(xiàn)我和同學(xué)被老師罰蛙跳的場(chǎng)景，還有我們小學(xué)和其他小學(xué)正在進(jìn)行的`精彩籃球比賽。
趁著假日，我回到曾經(jīng)的母校。仔細(xì)聽(tīng)，一陣風(fēng)吹到樹(shù)葉上發(fā)出沙、沙、沙沙的聲音，風(fēng)中還帶著一股淡淡的花香。
我又走到辦公室，多少次我和同學(xué)闖禍被老師叫到辦公室談話，打電話給家長(zhǎng)。現(xiàn)在想了想我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)：“我怎么會(huì)那么傻呢！”
可是現(xiàn)在，我終于離開(kāi)了你，相伴六年的母校。我長(zhǎng)大了，我讀中學(xué)了，我要學(xué)會(huì)懂事，聽(tīng)話，獨(dú)立。不能再讓爸媽操心了。
母校難忘！如果時(shí)光能倒流，我想回到那小學(xué)時(shí)光。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
六年的樂(lè)，六年的喜，六年的痛，六年的時(shí)光，既漫長(zhǎng)又短暫，感謝一路有你們的陪伴，感謝你們的陪伴，感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。
母校給予了我許多，給我?guī)?lái)了酸甜苦辣，令我魂?duì)繅?mèng)繞。雖然要走了，但埋藏在心里的'愛(ài)永不改變。
難忘老師的教誨呀！“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師�！蔽視�(huì)在數(shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn)�，如何用線段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過(guò)關(guān)斬將”，大顯神通。我會(huì)在語(yǔ)文考試中想起譚老師的“作文竅門(mén)”和教誨，要認(rèn)真，要細(xì)心，多檢查，還要在做題時(shí)有“以不變應(yīng)萬(wàn)變”之策略。
離開(kāi)母校，我會(huì)常常想起，使我無(wú)數(shù)次停步的展板，美麗有趣的文化墻，綠茵茵的草坪，姹紫嫣紅的花朵，窗明幾凈的操場(chǎng)，天真活潑的同學(xué)……
在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯，這六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年的時(shí)光已悄悄過(guò)去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)。再見(jiàn)了，母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
難忘的小學(xué)作文400字 篇5
這天放學(xué)的下午，陰雨綿綿，我邁著沉重的步子回到家，灰蒙蒙的天空如此陰沉，讓我的心情十分糟糕。腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出那張80分的月考數(shù)學(xué)試卷。
我后悔，為什么自己那么粗心，我迷惑，自己為何會(huì)考得如此差勁……
回到家，我拿出作業(yè)，并不做，只是兩眼空空地想著媽媽看到這張卷子后會(huì)是什么反應(yīng)。
不久后，外面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的開(kāi)門(mén)聲，媽媽回來(lái)了。果真，如我所料，媽媽進(jìn)門(mén)就問(wèn)道：“考得怎么樣？”我深吸一口氣：就讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈一點(diǎn)吧！我拿起試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出房門(mén)。
“考砸了？”媽媽還真是媽媽?zhuān)幌伦泳筒鲁鰜?lái)了。我把試卷遞過(guò)去，頭是垂著的。我斜著眼睛窺視媽媽的表情，只見(jiàn)媽媽拿起試卷，微微皺了下眉后，從頭至尾仔細(xì)地看了一遍試卷，臉上并沒(méi)有怒意，我感到不可思議，那80分還是80分，赫然顯示在試卷上面。
只聽(tīng)媽媽親切地說(shuō)：“一次考得不好也不算什么，最重要的是你有沒(méi)有要找到失敗的原因，分析原因，吸取教訓(xùn)，我希望任何事情，同樣的.錯(cuò)誤都不要犯第二次�！�
“好的�！蔽腋呗晳�(yīng)答�；氐椒块g，我真想放聲高唱：“我要飛得更高！”我本以為我會(huì)被臭罵一頓，可沒(méi)有想到媽媽是這樣的反應(yīng)，我感到很慚愧，但也讓我不斷深思媽媽的話。
媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，一次失敗，不代表所有的失敗，找到失敗的原因，吸取教訓(xùn)，盡心盡力為下一天做好嶄新的準(zhǔn)備，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待好每一個(gè)明天，這才是應(yīng)有的態(tài)度，也是這件事情給我的啟發(fā)。
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