難忘的小學(xué)作文

時間：2023-05-30 16:34:03 小學(xué)作文我要投稿

有關(guān)難忘的小學(xué)作文錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文錦集8篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭，我從一字不識的幼稚的小女孩，變成了一個見多識廣的少年，從膽小變得膽大……在這六年中，我充實的度過了每一天！從第一次進學(xué)校，我迷迷糊糊的走了進去，對這一切，我都陌生的一點也不熟知，我害羞的'走進教室，那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅！漸漸地，每一位同學(xué)都認(rèn)識了。

　　在朋友多了的同時，我也感受到了友誼的真諦！

　　那次，我沒考好看到試卷上那映入眼簾的，鮮紅的一個個小叉號后，我難過到極點了，我不顧一切的趴在桌子上哭，我在深深自責(zé)，為什么考得那么差？這時，有個人輕輕地拍了我一下肩膀，原來是坐在我后面的那位女生，“別哭了，一次沒考好，沒什么大不了，下次好好考就行了�！狈粗铱薜膰�(yán)重了，因為，這眼淚，是我徹底被友誼感動后而流出來的！

　　我的老師，雖然換過多位，但都是悉心教導(dǎo)我們的！他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學(xué)王國，童話般美麗的境界！那頭上一縷縷銀發(fā)，可是為我們而長出來的！

　　啊！我親愛的母校！我是打心底里的不想走，這里的一花一草，我都沒有看夠！那響亮的讀書聲，我還沒有聽夠！

　　再見了！今天，我是依依不舍，明天，我是你們的驕傲！

難忘的小學(xué)作文篇2

　　即將畢業(yè)，有一個我十分難忘的老師——劉浩。

　　他用獨特的教學(xué)方式，教育了我們一年。有人有疑問我難忘的老師為什么會是劉浩？我會告訴他們，劉浩老師雖然成天綁著個臉，臉上沒有一絲笑容，但是他從心底是希望我們對待他的課不要像開玩笑一樣，認(rèn)真對待他的課。所以我十分敬佩他，尊敬他。

　　還記得有一次，他告訴我們考得好的.同學(xué)他有獎勵，考得差的同學(xué)他也會有懲罰。成績下來以后考的好的同學(xué)比考的差的同學(xué)多，所以對于好的同學(xué)他進行了獎勵，對于差的同學(xué)也進行了懲罰。他比較講信用，第二天就把獎勵的東西發(fā)給了考的好的同學(xué)。

　　他就是我最難忘的老師——劉浩！

難忘的小學(xué)作文篇3

　　我的難忘的事多得就像天上的星星，樹也數(shù)不清�，F(xiàn)在我就撿一棵最亮的星星講給你們聽。

　　今天早上，我聽同學(xué)在議論，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)要給丁子媛過生日。

　　果然不出我所料，左美玲做完操，回到教室里，就打開講臺上的一個大盒子，里面裝的是一只大蛋糕，全班同學(xué)驚呼起來......“來了！來了”！王進賢一聲高喊，丁子媛被王進賢蒙著眼睛走進了教室，楊老師輕輕地把丁子媛眼睛上的紅領(lǐng)巾解開，我們唱起了生日歌，在動聽的歌聲中，在我們真誠的.祝愿中，丁子媛流下了感動.幸福的淚水。

　　“吹蠟燭！吹蠟燭！”丁子媛一口氣把蠟燭吹滅了，“好！”我們拼命地鼓掌，楊老師把蛋糕上的蠟燭拿掉，請丁子媛切蛋糕，我們每個人都吃到了又香又甜的蛋糕。

　　有人還一展歌喉，這時候，歌聲和笑聲融為一體。

　　我們紛紛獻上禮物，有風(fēng)鈴，有鋼筆......

　　今天真開心！

難忘的小學(xué)作文篇4

　　我是一個活潑好動的男孩，因為上課思想老是不集中，害得我在學(xué)習(xí)上沒少被老師批評。于是在放暑假后，媽媽就帶我去醫(yī)院進行了一次咨詢，醫(yī)生說我并無大礙，只是做些讓注意力集中的訓(xùn)練就行了。于是，媽媽就給我買了一副乒乓球拍，我拿在手上拼命地揮呀揮，高興得仿佛得了世界冠軍。

　　可那漂亮的橙黃色的小球并不像我想象中的那樣聽話，媽媽讓我練習(xí)顛球時，球不是飛到我接不到的地方，就是我追著球滿屋子跑，眼睜睜地看著球落了地，氣得我直恨自己的手臂不夠長，球拍不夠大。

　　媽媽一次次耐心地教我，但我就是學(xué)不會。后來，我來到奶奶家，悶悶不樂地向爺爺請教，爺爺悄悄地告訴了我?guī)讉€顛球的小訣竅，并囑咐我要好好練，漸漸地，我掌握了要領(lǐng)，兩天后，我就能一口氣顛五十多個球了。我得意地到處向人炫耀，可能是太得意忘形的緣故，或許是其他什么原因，一連幾次我連十個球都沒顛到，我心急火燎的，好幾次都想把球踩扁了。爺爺見我這樣，又耐心地開導(dǎo)起了我，顛球時，要把注意力集中在乒乓球上，仔細體會球的落點變化，一個球一個球地拍，不要總跟旁人講話，總想著怎樣露一手，讓別人來表揚自己，羨慕自己。

　　在爺爺不斷的鼓勵下，我的球藝也越來越好了，水平也在一天天穩(wěn)步提升，現(xiàn)在我已經(jīng)可以連續(xù)顛球兩百多個了!

　　回頭想想顛球的經(jīng)過，能達到現(xiàn)在的'水平，主要是我在拍球時思想開始集中了，同時也讓我認(rèn)識到了“世上無難事，只怕有心人”的真正含義。是呀!有些事，光憑興趣做是不夠的，更需要你專心致志，持之以恒，才能把事情做得更好。你說呢？

難忘的小學(xué)作文篇5

　　只剩兩個多月不到三個月，我們就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了，站在學(xué)校的大門口，回首這六年來的美好時光，我感概萬千。時光流逝匆匆，好似流水，短短六年，對我們的人生來說，并不是很長的時間，可對我們來說，是一段美好的時光。在這六年里，我們從天真無邪的.小孩變成了潮氣蓬勃的少年，而唯一不變的是依然美麗的母校。

　　寬闊的操場上的升旗臺，六年了，我們每個周一都會望著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，唱著激烈、高昂的義勇軍進行曲，舉著握著緊緊的拳頭高聲地喊：忠于祖國，為祖國服務(wù)。

　　你一幕幕動人的情節(jié)，涌進我的腦海里，讓我永遠都不會忘記。我轉(zhuǎn)過頭，望向一棟高大的教學(xué)樓，望向三樓角落里的教室，那就是五六班，我曾經(jīng)是這個班的學(xué)生。望著望著，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生動的畫面：英語課上，班長蔡駿總是帶我們讀課本，潘老師叫我們背誦課文和聽寫單詞，使我們的英語成績好了許多；數(shù)學(xué)老師蔡老師是一個幽默的人，所以我們很喜歡他，他總會在黑板上出一道道奧數(shù)題，這時，我們班的數(shù)學(xué)天才總是第一個舉手。

　　回想當(dāng)初快樂美好的日子，我的眼睛不禁滋潤了，我多么想回到以前啊！怎能忘記，我熱愛的母校，那一花一草，都留下了我們成長的足跡。怎能忘記，我敬愛的老師，你一詞一句，都是您為我們的成長而準(zhǔn)備的。

　　怎能忘記，我親愛的同學(xué)，那一打一鬧，讓我成長的路上有個美好回憶。怎能忘記。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　我有許多的第一次，比如：第一次包混沌，第一次畫畫，第一次畢業(yè)。

　　有一件事，是我最難忘的.第一次。

　　我小的時候，那時我四歲。爸爸下班了，拿了一個大的包。我跑過去一看，當(dāng)時我還小，不明白那是什么，我就問爸爸：爸爸，這是什么。

　　你猜猜。爸爸說。我猜了半天也沒猜出來。是玩具嗎？還是爸爸告訴你吧！

　　這是輪滑鞋。

　　我心里想，輪滑鞋是什么？可是，聽起來蠻有意思的嗎于是我想玩一玩。

　　爸爸讓我抓著櫥子往前滑往后滑，覺得很好玩。從那時起，我對輪滑鞋產(chǎn)生了興趣。爸爸還抓著我的手，在小區(qū)里，從北邊滑到南邊，又從南邊滑到北邊。當(dāng)時心里還是害怕摔倒，我只敢一只腳滑。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

　　走進銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發(fā)動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的下坡�！熬取�！”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn)，差點把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最后，終于安全的到達了終點。真是刺激又好玩。

　　我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進顏料桶里，然后把筆拿出來，開始了我的'“涂色大戰(zhàn)”，接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了！

　　這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節(jié)我還要在這玩。