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【推薦】難忘小學(xué)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文 篇1
那個寒假,那天的風(fēng)很大,天空不時還飄著雪花。可是,激動的我們一點也沒覺得寒冷……
那天一大早,在豫園,我們五班的同學(xué)參加了紅十字會組織的募捐活動。紅十字的叔叔阿姨發(fā)給我們標(biāo)有紅十字徽章的帽子和衣服,當(dāng)然還有裝錢的袋子和一些小禮品,這些都是我們向游客募捐的裝備。
我和我的搭檔周翰睿開始行動了?吹接慰,負(fù)責(zé)拿錢袋的我緊張得說不出話來,迥是冷風(fēng)吹在臉上,我的額頭還是差點急出汗來。于是,我們走了很多路,卻沒有向一個游客募捐,看到其他同學(xué)的`錢袋都是鼓鼓的,我們真不是滋味。
看來這樣是不行的。終于,我鼓起了勇氣向一位和藹的大媽走去。我的心里默背著要說的話:您好,我們是市八初級中學(xué)的學(xué)生,請您為需要幫助的人出一份力,我們……自以為背得很熟練,可我正準(zhǔn)備說時,竟忘記了臺詞,在旁邊的周翰睿提醒了我一下,我才吞吞吐吐地說出來了。我的表現(xiàn)把大媽逗樂了,她笑著在我們的袋子里放了兩塊錢,而周翰睿也把禮品送給了大媽,就這樣,我們募得了第一筆善款!雖只有兩塊錢,但大大鼓勵了我們,增強了我們的信心。
接著,我們又陸陸續(xù)續(xù)地募到了很多的善款。當(dāng)然也有些游客回避我們的請求,有的人竟看也不看就走開了,但更多的熱心的人們微笑著募捐,他們?yōu)檫@個冬天增添了很多溫暖……
雪花還在輕柔地飄著,我們的募捐活動還在進行著,愛心在我們周圍蕩漾著……
這樣的活動真讓我難忘。
難忘小學(xué)作文 篇2
我看到鋼琴上的那塊兒花布,我又回想起了那次實踐活動。
那天中午,我們坐著大巴車,來到了少年宮。我被分配做扎染,進了教室,我懷著緊張的心情走到課桌旁,桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先,老師有聲有色地講著扎染的來歷,接著,就開始做了!我按照老師的樣子找好中心點,然后用絲線一圈一圈的繞緊,再死死地打一個結(jié),防止掉下來,就這樣,按照這樣的方法把所有的角都系好,好不容易才做完了第一步,被做好的染布就像一個布娃娃,可愛極了。最后,我把這個“娃娃”放到了一個盆里,由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時,我都不知道我做的什么樣,會不會很難看,會不會和老師做的比起來有天壤之別,一個個疑問出現(xiàn)在我的'腦海,此時的我變的更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開以后,我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣,我才松了口氣。
通過這次活動,使我知道了一個東西看起來很簡單,做起來很難,我很喜歡這次的實踐活動。
難忘小學(xué)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運會。那一天,我很早就來到了學(xué)校。
烈日炎炎的上午,我們來到大操場,觀看激烈的比賽。先比50*4往返跑,選手們像是一支支離弦的箭一樣沖了出去,最后,我們班的“箭”像在水里跑似的,漸漸的落后了……終于到我了,我參加了單腳跳,跳完之后,我也不知道我是第幾名,心里忐忑不安的。接著,我又參加了一個比賽——接力跑。我們原來是遙遙領(lǐng)先,可是后來我們的接力棒竟落地兩次,一下子從第一名變成了最后一名。我們的`心情又失望又憤怒,可這能有什么辦法呢?以后我們得更加努力,充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力,才能取得勝利。
驕陽似火的下午,跳長繩比賽開始了,男生跳得還好,女生跳到下半部分就不行了。跳一個,就斷一個,看來她們以后要多加練習(xí)了。
運動會結(jié)束了,我們以后要加強鍛煉,努力爭取在下一次運動會上取得更好的成績。
難忘小學(xué)作文 篇4
難忘的事情有很多,每個人都可能有難忘的事情,那么我難忘的.事情給你們講一講吧!
我最難忘的事情那就是那天,我和爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、弟弟和妹妹一起去了孫中山紀(jì)念公園,那里的人可多了,有的放風(fēng)箏,有的爬假山,還有的照相,可好玩了。上山的時候我們看見了一個池塘,池塘里有大大小小的蝌蚪,我們找來了一個瓶子就迫不及待的捉起蝌蚪來,捉完蝌蚪了我們就開開心心的回家了。
難忘小學(xué)作文 篇5
我們一周要上兩次體育課,今天上體育課的時候,老師竟然讓我們跑八百米。當(dāng)我聽到這個數(shù)字的時候,簡直驚呆了,心想:體育老師平常讓我們跑200米,今天居然要跑800米,真是一個挑戰(zhàn)。
比賽開始了,同學(xué)們各個都做好了跑步的姿勢,準(zhǔn)備起跑。我心想:我一個女孩家的,跑200米還可以,但要跑800米,哎呀,一想我就渾身發(fā)抖,不如逃掉算了。但回頭一想:如果逃掉,就得蹲著跑一圈,跑800米比蹲著跑強吧。老師吹了聲體育哨,接著就開始跑了。我心想:第一圈我可不能輸,如果輸了,那豈不是太丟人了?我也跑了起來,跑著跑著,我就遙遙領(lǐng)先。我回頭一看后面的同學(xué),他們都在喊著:“等一等我!”有的同學(xué)向我投來贊許的目光。我想:這一回,我一定是長跑的'冠軍。想著想著,我沒有看腳下,結(jié)果,被腳下的石頭一拌,摔了個“狗啃泥”。后面的同學(xué)傳來一陣陣嘲笑聲。體育老師走過來拍拍我的肩膀笑著說:“沒事吧?”“沒事兒!”我努力擠出一絲微笑。我堅強地站了起來拍拍身上的泥,繼續(xù)向前跑。跑第二圈,明顯感覺沒有第一圈輕松了,但我還是拼盡全力去跑。跑到半路,我累得實在不行,突然,我看到一條捷徑,心里暗自竊喜:我從中間走過去,不就能減少一些負(fù)擔(dān)了嗎?當(dāng)我回頭一看,老師向我投來相信的目光。于是,我心想:老師那么相信我,我還是不要作弊了吧!還剩半圈,一定要堅持住。最后,我用盡最后的力氣,終于到達了終點。
經(jīng)過這次嘗試,從此相信:我就是最棒的!
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