- 難忘的小學生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)難忘的小學作文錦集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的小學作文 篇1
星期一下午，我做完寒假作業(yè)，開始練習羽毛球的顛球技術(shù)。反復練習了半個多小時后，我竟然一次性顛了一百零五個球，我立刻興奮的把這個消息告訴了媽媽。媽媽問我有沒有什么訣竅，我告訴她：”顛球的時候要不重不輕，不快不慢，均勻用力，全神貫注，一心一意�！�
接著我和媽媽對打羽毛球。羽毛球就像一只離弦的箭，從我的手中“嗖”的'一聲飛向媽媽，又從媽媽的手中“嗖”的一聲飛向我，真是讓人看的眼花繚亂呀!
要吃晚飯了，我才戀戀不舍地放下拍子，和牌子說再見
這件事情太讓我興奮了，所以我一直不能忘記!
難忘的小學作文 篇2
都說做學生的很苦，難道做學生的老師就不苦嗎？
老師如同一位辛勤的園丁。是誰？為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉；是誰？盼望我們早日成才，成為對社會有用棟梁。啊！是您啊，親愛的老師。
老師如同一位慈祥的母親。是誰？當我們有了困難，幫助我們解決問題；是誰？當我們受到了傷害，問寒問暖的照顧我們；是誰？當我們做錯了了事，嚴厲的批評我們。�。∈悄�，親愛的老師。
�。±蠋�，您有一雙無私奉獻的'雙手。冬日，天氣寒冷，老師您的手凍紅了，可是仍然顫抖著給我們批改功課，是那么的認真；盛夏，烈日炎炎，連知了都叫著：“熱��！熱��！”可是老師照樣來到教室，顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……
啊！老師，我想在此對您說：“老師，您辛苦了！”
難忘的小學作文 篇3
今天中午，我吃過午飯，興高采烈地背著書包正要出門，因為今天下午的課全是語文科目，我最熱愛上語文課了！
我剛要走到洗衣機那里，就看見我老弟正好奇地玩弄著洗衣機上的按鍵。我走過去像往日一樣對老弟開了個小玩笑——我輕輕地打了一下他。
此時爸爸正吃完飯從廚房里走了出來，看見我打了一下老弟，他用那種小孩子般幼稚的口吻說：“呔！竟敢欺負我們家的胖子！先過我這一關(guān)�！苯又钟秒娨暽夏切﹥和瘎勇宋锬欠N幼稚的動作向我揮舞來。
我一閃而過，他用他那雙大手迅雷不及掩耳之勢地向我拍來，我當時反應過來了，立刻用我那雙比老爸遙不可及的手一擋，然后我正尋思用我的力量把老爸的手給抵過去，可是小孩的力氣哪里比得過大人的力氣呢？最終我還是抵不過去，反而被他給不折不扣地劈了回來。
我見老爸的力量占上風，更有優(yōu)勢，略勝一籌，我想還是趕緊撤吧。我見老爸那一招出完之后正要收手，我就趁機趕緊溜之大吉，站在了大門的門檻上，我瞪大著眼睛，吐出我的舌頭，挑逗他說：“咯咯咯，來抓我呀！抓不著抓不著！”
“你給我等著！我還會回來的！”老爸用灰太狼似的語氣說。
“喲！你還變成灰太狼了！”我大笑著說。
他趁我在得意洋洋之際，想要沖上去抓住我，可是無論一個人的速度再怎么快，也不會抓到我，因為我在門檻那兒，只要我腳一動，就可以溜到處面逃之夭夭了！
于是我立即跨一大步就溜之大吉了！老爸撲了個空。
在路上，我一直想著那件令我們時常發(fā)笑的事情。雖然只有那一剎那的工夫，在那一剎那的工夫，我體會到了父與子之間的親情，我感受到了那一剎那的快樂和幸福。然而，如今我已經(jīng)長大了，是個懂事明理的.少年了，可能以后再也不能體會到那種歡樂與幸福了，如今歲月留給我們的就只有父母和自己之間回憶了，在此時此刻，我又何樂而不為呢？要記住，每一個兒童的幸福是父母給予的，而那個時候的他們卻不懂，把這種幸福當作是最常有的。而當他們真正地長大懂事了，就會為自己以前的幸福感到歡喜，感到萬分幸福，千金難買。
難忘的小學作文 篇4
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，是你們，在我童稚的'心靈里播下美好的種子，教導我：要勤勉、要腳踏實地的做人。
五歲那年，開學第一天，媽媽牽著我的手，把我領(lǐng)進了學校，看著講臺上的那位老師，我預感她會像媽媽一樣愛我們、呵護我們，您是那么親切，使我一下子就喜歡上了您，所以，我最愛上您的課，我忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。
記得有一次，您嘴巴里起了泡，一說話就特別疼，但您一直堅持在給我們講課，不錯過讓我們吸收知識的機會，可您為什么不休息一會兒呢？還有一次，我們班有一位同學沒來上學，又沒有請假，老師您擔心得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，生怕那位同學出什么事情……
老師，您是美的耕耘者、美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦！��！有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李都在向您敬禮。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更深切。加減乘除，算不盡您作出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的敬愛！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，培育我們情操的美果，在這即將離別的時刻，我們獻上深深的祝福。
恩師珍重！
難忘的小學作文 篇5
在4月7日至4月8日，我們學校四五六年級去廣州軍訓。在軍訓過程中，有酸，有甜，有苦，還有辣。其中，最讓我難過、氣憤的是4月7日晚上被教官罰這件事。
“你們五年級！吃飯說話，訓練不認真，今晚讓你們嘗嘗苦頭！”教官令道：“蹲下！”我們極不情愿地蹲下了。過了五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我的腳直發(fā)麻，似乎有千萬只螞蟻在咬。漸漸地，我的腳酸極了，右腳不僅要蹲，還要“背”著屁股，累極了！軟軟地，差點蹲不住了。這時，教官說：“我吹一聲口哨，你們跳著換一次腳！”天哪！當我們是玩具嗎？全級同學用氣憤、不滿的眼神瞪著教官。教官卻若無其事地吹著口哨：“B！”本來已經(jīng)夠累了，再換腳，又要跳！要費多大的力氣！在五年級中，有因為難受發(fā)出的聲音，也有憤怒的'聲音不斷傳來。
盡管天冷，可我的汗水仍然一滴又一滴地流下。終于，我情不自禁地慢下了節(jié)拍，腳沉重得抬不起來，好像再也跳不動了。我憤憤地想：哼！我們班沒有錯，訓練也認真，為什么也要跟著受罰？而教官們，在臺上，見我們?nèi)绱死仟N，似乎很開心，越吹越歡。我氣憤極了！恨不得上臺去揍教官一頓解氣！不管怎么樣，我再也堅持不了了，動作慢了下來。
時間艱澀地流動著，終于可以休息了。我們欣喜若狂，那種酸苦漸漸消失。我們可以回飯?zhí)煤冉獪�。在喝姜湯時，我們還不停地回味著剛才的苦楚，真是難以忘懷。
直到現(xiàn)在，我仍然記得這難忘的一夜，一想起，腳又開始發(fā)麻……
難忘的小學作文 篇6
這節(jié)課不僅是外教老師上課所帶來的新鮮，而是那有趣的教學方式讓我記憶猶新。
當然，新老師見面就開始說起他的家常。
“Brent”。這個響亮的`名字使我記憶深刻，他先正經(jīng)地教我們讀一遍，隨后他大聲道：“B——rent”， “B——rent”。我們也跟他一起怪怪地讀，這讓我興趣盎然，接著，他用繁體的楊楓龍三字告示了他的中文名，真不錯！還用地地道道的繁體寫字，肯定對中國文化有深厚的研究。隨后，他拿來一條凳子，一邊指一邊問：“What’s this?” 當我們回答完后，他竟幽默地坐上去休息，引得哄堂大笑。得知他家有六人后，他又寫了寵物這個單詞，問中文意思，我毫不猶豫地回答道：“是寵物”。他豎起大拇指笑著表揚我，這下我可高興了，心里像吃了蜜一樣甜。開始猜寵物了，大家興致勃勃的你一言，我一語，連續(xù)對了幾個。沒想到平時一向?qū)τ⒄Z不感興趣的同學現(xiàn)在都這么認真，外教老師的教學方式真好，正思索著，忽然25匹馬竟從黑板上冒出來，夷，怎么老師家還養(yǎng)了25匹馬，豈不很大？大家又猜他家蘋果樹的數(shù)目，一位同學干脆說二十萬，老師不可思議地依舊搖手，覺得我們小看了他，一個醒目的25萬讓我們瞪大了眼睛，真多！他又讓我們猜他的農(nóng)場有多大，他還故意眨眨眼睛，露出一絲神秘色彩，他先提示他家很大，但沒想到比長沙市還大，這可讓我感到真是天方夜談，同學們也張大了嘴，有人說：“騙人的吧”。
外教老師見大家有些不安靜，便一手捂著眼睛，一手捂嘴，雙手交叉摸耳朵，簡直像雜技表演，引得大家紛紛迫不及待地學。開始提問題了，首先，我問他這個周末去哪，他卻懶洋洋地靠在椅子上閉上眼，用中文說：“睡大覺”。我笑著坐下了，“你喜歡吃什么”……同學們一個個問完后，他又以“跟我學”的游戲結(jié)束了這節(jié)愉快的課。
這次我親身體會了外教老師上課的滋味，既有趣，又讓人學到了東西，真好！
【難忘的小學作文】相關(guān)文章：
（精選）難忘小學作文02-13
小學難忘的作文01-17
難忘小學作文（精選）09-20
【精選】難忘的小學作文09-28
難忘的小學作文(精選)10-06
難忘小學作文[精選]08-22
[經(jīng)典]難忘小學作文09-02
（經(jīng)典）難忘的小學作文08-14
[精選]難忘的小學作文10-04
難忘小學作文【精選】09-18