人物小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-06 09:10:46 小學(xué)作文我要投稿

【必備】人物小學(xué)作文匯總八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的人物小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】人物小學(xué)作文匯總八篇

人物小學(xué)作文篇1

　　我的媽媽是一位教師，當(dāng)了三十多年的班主任。雖然沒有什么工勞，媽媽還是努力的工作。如果你問我***媽在干什么工作，我會(huì)自豪地告訴你：“我媽媽是一位人民教師。”

　　我媽媽長著一張白白的臉，紅紅的嘴，水靈靈的眼晴讓人看了很舒服。我媽媽喜歡吃苦瓜炒蛋、西紅柿炒雞蛋、南瓜餅……我媽媽特別喜歡打電腦，你別說我媽媽上電腦只是玩游戲。媽媽可沒你們那么幼稚，其實(shí)媽媽只是上網(wǎng)找找資料，媽媽一找就四五個(gè)小時(shí)。大吃一驚吧！我媽媽不但學(xué)習(xí)上努力工作，在生活上也很關(guān)心同學(xué)們。

　　有一次，媽媽班上有一個(gè)叫黃勇的人。他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，有一天。他爸爸因?yàn)槭裁垂ぷ鞯⒄`了時(shí)間所以沒來接他。我媽媽知道了，就騎車帶他回家。他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，媽媽騎自行車騎了幾個(gè)鐘頭才到他家。然后在騎回來。弄得黃勇一直流淚。

　　呀！媽媽你真是我的板樣！我的媽媽是一位教師，當(dāng)了三十多年的`班主任。雖然沒有什么工勞，媽媽還是努力的工作。如果你問我的媽媽在干什么工作，我會(huì)自豪地告訴你：“我媽媽是一位人民教師�！�

人物小學(xué)作文篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)聽到一句句贊美老師的話語時(shí)，我就不由地想起我的語文老師——張老師。張老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙會(huì)說話的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡呢！看起來溫柔又有學(xué)問。

　　不過你可別被老師的外表迷惑了，她對(duì)我們可是很嚴(yán)厲的喲！記得有一次，老師給我們做了一張?jiān)嚲�，而試卷上有一個(gè)很簡單的題目，全班同學(xué)差不多全做對(duì)了，只有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榇中拇疱e(cuò)了，我也是其中之一。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人反思五分鐘，為什么會(huì)做錯(cuò)!辦公室里安靜極了，老師嚴(yán)肅地瞪著我們，我們都低著頭，一聲不吭，真希望地上出現(xiàn)一個(gè)洞，能讓我們躲進(jìn)去。時(shí)間在一秒秒地過去，老師沉默著，我們也沉默著，但我們卻實(shí)實(shí)在在地感受到了老師目光的壓力。

　　老師的目光透著嚴(yán)厲，透著責(zé)怪……我不禁流下了眼淚，后悔自己為什么如此的.粗心。

　　經(jīng)過這件事后，每次答卷時(shí)，我多會(huì)想起老師的目光，提醒自己細(xì)心再細(xì)心。張老師就是這么的嚴(yán)厲，但是她也有和藹的一面。有一次我考了全班第一，老師發(fā)試卷時(shí)，她緩緩地把試卷遞到我手中，和藹可親地說：“加油，繼續(xù)保持��！”說完，她輕輕地拍了拍我的肩膀，露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了，但是，我仍舊想念著張老師，那個(gè)讓人又愛又“恨”的張老師常住我心中。

人物小學(xué)作文篇3

　　我的外婆在20xx年的9月份摔斷了腿，屁股上換了一根好長的骨頭。當(dāng)時(shí)兩個(gè)舅舅、舅母都回家照顧外婆了，只有媽媽和我留在北京。

　　媽媽很想回家，但是回不去，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，媽媽不會(huì)把我一人留在北京，回家照顧外婆，外婆也不允許媽媽這樣做。這就是媽媽為什么今年早早的就把我?guī)Щ丶业脑�。外婆住院期間，媽媽只能用打電話來詢問外婆的身體狀況，也算是遙控關(guān)心吧。現(xiàn)在到了家，媽媽就一頭扎進(jìn)了外婆家，形影不離，所以把我丟到了大姨家。

　　哈哈，現(xiàn)在媽媽在照顧外婆，外婆就成了老仔啦！是大姨叫外婆老仔的'，搞得媽媽心情好的時(shí)候，會(huì)開玩笑的時(shí)候也叫外婆老仔。好啦，現(xiàn)在讓我來告訴你媽媽是怎樣照顧老仔的：她要管理好外婆的飲食時(shí)間、吃藥時(shí)間、洗澡時(shí)間、洗頭時(shí)間、洗衣服時(shí)間可把我娘給累壞了！我看到媽媽那疲憊的樣子，可心疼了！于是問她：你累不累呀？

　　媽媽說：不累，這是我們應(yīng)該做的。因?yàn)槲覀円€債！要不然的話，會(huì)遭天譴！

　　哎！我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上！也要向媽媽孝敬外婆一樣孝敬我的媽媽。

人物小學(xué)作文篇4

　　一天傍晚，我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然，我感覺坐的椅子在向外移動(dòng)著。椅子載著我移到門外，又騰空而起，向空中飛去。速度越來越快，我嚇得用雙手捂住了眼睛。

　　過了很長時(shí)間，速度漸漸地慢了下來，我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只見周圍是一片森林。森林里長滿了郁郁蔥蔥的樹木，陽光照耀在草地上，小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里，顯得更加生機(jī)勃勃。

　　忽然，耳畔傳來銀鈴般的歌聲，循聲望去，一個(gè)頭戴紅帽子，手上拎著一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎？我簡直不敢相信自己的'眼睛。于是，我走上前去，友好地問道：“你是小紅帽嗎？”她回答：“是啊，我現(xiàn)在正要去探望我的外婆�！毙〖t帽說著，繼續(xù)哼著歌往前走。

　　我突然想起故事《小紅帽》中，大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過去，不就是自投羅網(wǎng)嗎？我急忙追上去，攔住她，說：“你不能去你外婆家，她已經(jīng)被狼吃掉了，你過去不會(huì)被狼吃掉的！”小紅帽一聽，失聲痛哭起來。我安慰她說：“別急，我們一起想辦法，把外婆救出來吧！”小紅帽一邊哭一邊說：“大灰狼可兇殘了，我們是對(duì)付不了它的�！蔽铱戳丝葱〖t帽的竹籃，靈機(jī)一動(dòng)，說：“我有辦法了�！�

　　于是，我?guī)е〖t帽一路飛奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我讓小紅帽去敲門，我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開門的一剎那，我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫，我和小紅帽一起用繩子綁住了它，又連忙找來一把剪刀，把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子里面鉆了出來。她們都很感激我，為我做了一頓美味的晚餐。

　　“陳昱帆，該吃晚飯了！”“咦？小紅帽怎么會(huì)知道我的名字？”我睜開雙眼，原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢(mèng)呢！我不禁笑了起來。

人物小學(xué)作文篇5

　　微笑，可以傳遞幸福的感覺；微笑，也可以給人快樂與活力；微笑，更可以帶給人自信心與勇氣。常微笑不只是讓自己快樂，也能把煩惱拋去，而姑姑的微笑則能讓我嘗受幸福的滋味。

　　每當(dāng)我做了什么好事，姑姑總是稱贊我，并給我一個(gè)燦爛的微笑；如果是比賽得名或是成績優(yōu)異時(shí)，在微笑之后，偶爾隨之而來的是獎(jiǎng)勵(lì)；只要我很有禮貌，對(duì)人大方，也會(huì)得到姑姑的微笑，她的微笑像我人生之旅的導(dǎo)航器，讓我養(yǎng)成好品格，做任何事都很有成就感。那抹微笑給予我肯定，使我掌握人生道路的方向。

　　姑姑是最懂我的人，她都知道我心里想什么，放學(xué)回家時(shí)，我總會(huì)和姑姑分享學(xué)校的一點(diǎn)一滴，當(dāng)我事情才說到一半，她往往就能預(yù)料到后面的.情節(jié)；當(dāng)我要問問題時(shí)，她似乎事先知道我要問什么，常常早就把資料或書準(zhǔn)備好，讓我自己去了解。她最懂得說服我，讓我想通道理，或是幫助我克服弱點(diǎn)，我常想：在她溫暖的笑臉之中，是不是藏著讀心術(shù)呢？聊天時(shí)，她一旦聽到我的創(chuàng)意點(diǎn)子，就會(huì)興高采烈的叫好，鼓勵(lì)我去實(shí)行，看到我如愿地完成時(shí)，便回給我一個(gè)溫暖的微笑。姑姑無時(shí)不刻地關(guān)心著我，那抹微笑彷彿安全的港口，給我這艘愛探索而四處漂流的小船�？�。

　　不論何時(shí)，姑姑都是我最佳的心靈加油站。在我失落又沮喪不已時(shí)，姑姑就會(huì)叫我打起精神來，勇敢的向前走；當(dāng)我眼淚一滴一滴落下時(shí)，她會(huì)在我身旁安慰我，并告訴我哭不能解決事情，要往正面思考；如果我沒自信心時(shí)，她會(huì)要我繼續(xù)努力，不要放棄。姑姑給我加油的同時(shí)，也給了我一抹溫和的微笑，讓我感覺全身充滿能量，恢復(fù)了元?dú)狻?/p>

　　在我不到五歲時(shí)，我最親愛的媽媽就到天國當(dāng)天使，在天上守護(hù)著我，于是，姑姑就扮演起媽媽的角色，開始細(xì)心的教導(dǎo)我，就連姑丈也很疼愛我，讓我明白身邊的親人、朋友都是非常愛護(hù)我的，我并不是孤單的孩子，正因?yàn)橛泄霉脺嘏奈⑿�，讓我逐漸找回自信，將來，如果我有能力，我也要常給別人溫暖的微笑，傳遞快樂和愛。

　　一個(gè)微笑有可能改變他人的命運(yùn)，一個(gè)微笑可以搭起情感的橋樑，一個(gè)微笑能讓人在黑暗中找到光亮。微笑的魔法充滿在生活里，請(qǐng)大家大方的為身邊的人施展溫暖的微笑魔法吧！

人物小學(xué)作文篇6

　　窗外的月色是那么的美，那么的亮，這時(shí)有一個(gè)少年在窗外哀嘆……

　　一個(gè)少年滿臉無精打采的說到：“哎，今年就要考大學(xué)了，要是考不上怎么辦�！庇忠粋€(gè)少年聲音慢慢的說道：“還能怎么辦，涼拌唄！”這時(shí)……“哎呀！你打我干嘛�！卑吹恼f道。“要我說，考不考都沒關(guān)系，你說是吧，小夏�！蹦莻€(gè)清秀的少年又說道：“考不上又不愿咱們，反正我們已經(jīng)很努力了。你們說是吧！”他意味深長的說到�！翱浚∧銈�?cè)诼犖艺f話嗎？一個(gè)個(gè)就像豬一樣，我看你們考不考都一樣！”他怒氣沖沖的說�！癗O，NO，我們?cè)诼犙�！我們這是邊聽邊吃而已嗎！是不是，小夏�！毙Σ[瞇的說。從一邊傳來了一陣的呼嚕聲：“呼……呼……”那個(gè)少年有翻了一身�！翱�！這家伙，真能睡，這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候還能睡著�！蹦莻€(gè)清秀的少年說道：“你不知道他得過很多冠軍的.，有睡覺冠軍，吃貨冠軍，還有……”少年滔滔不絕的講道。

　　“那小麟……”小麟說道：“恩？什么事小貨？”小火生氣的說道：“靠！以后別叫我小貨叫我小火。恩……你是小夏的鄰居吧！你把它送回家吧！”聽著似乎氣消了許多。“額……就知道你會(huì)這么說。不過……我還是很喜歡叫你小貨，哈哈哈！小貨！”邊說邊拉著小夏往回走……“哼！你給我等著瞧！小麟……”說著就轉(zhuǎn)身就走。

人物小學(xué)作文篇7

　　哎喲！當(dāng)你聽到這聲音的時(shí)候，一定會(huì)想到有人受傷了會(huì)上去幫忙，而我在家聽到這聲音我會(huì)不以為然的繼續(xù)做我的事，這全是因?yàn)槲壹夷莻€(gè)會(huì)和象棋過一輩子爸爸！你別不相信，看了以下幾件事能讓你心服口服。

　　事件一

　　那天我讓媽媽過來給我報(bào)聽寫，可媽媽在洗碗，于是我叫來爸爸，他拿著那似乎和他手合為一體的手機(jī)走了過來，正當(dāng)詞語報(bào)了一半的時(shí)候，一個(gè)“將軍”跑入我的耳朵里，我當(dāng)做詞語寫了下來。寫完后，我便打開電視津津有味的看起來......第二天老師拿著我的`作業(yè)走過來說：“下面我給大家念念詹子昂的詞語聽寫，溫柔......‘將軍’”，讀到“將軍”的時(shí)候，故意把聲音放大，大家似乎得到提示，開始尋找詞語表，這時(shí)一個(gè)同學(xué)笑了起來說：“哈哈，沒有‘將軍’這個(gè)詞。”頓時(shí)全班哈哈大笑，而我只能紅著臉看著大家笑。

　　都是“將軍”鬧的！都是象棋鬧的！都是愛下象棋的爸爸鬧的！

　　事件二

　　那天，媽媽正招呼我們過去吃飯，可爸爸那盤棋才剛開始，對(duì)手也很有趣，所以爸爸不舍得離開，于是他邊吃邊玩。開始還好，后來看都不看一眼，一筷子夾了兩個(gè)姜吃進(jìn)去，辣的他一會(huì)兒跑到這兒一會(huì)兒跑到那兒，拿起旁邊已經(jīng)過期許久的冰紅茶一口氣喝完了，結(jié)果肚子痛的在沙發(fā)上滾來滾去，晚上又睡在了馬桶旁。

　　哈哈，這次你信了吧！

人物小學(xué)作文篇8

　　瞧！一雙有神的大眼睛，小小的嘴總是微笑著，胖胖的肚子顯著更加可愛。咦？這誰呢？這就是我們班的'勞動(dòng)委員——唐張穩(wěn)，他非常愛勞動(dòng)，又為他人著想。

　　其實(shí)在還沒來到錦西中學(xué)時(shí)，我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。他在補(bǔ)課的2班，語文成績很好，因此被同學(xué)評(píng)為“學(xué)霸”。在來到初一一班后，我了解到，唐張穩(wěn)在學(xué)校被評(píng)為“勞動(dòng)之星”，現(xiàn)在在我們班他擔(dān)任勞動(dòng)委員，每天在清潔方面做得非常好，做到教室一塵不染。

　　一天下午同學(xué)們做完清潔，大家都走了，只剩下陳遙曼和蘭松做操?zèng)]回來。而唐張穩(wěn)并沒有離開，而是在教室里等陳瑤曼和蘭松回到教室拿書包，我被唐張穩(wěn)的作為感動(dòng)，便留下來陪他，直到蘭松和陳瑤曼回來才回家。

　　這就是我的一位愛勞動(dòng)、為他人著想的好同學(xué)。

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