大班健康教案：拖小豬

時間：2024-03-16 13:30:46 教案我要投稿

相關(guān)推薦

大班健康教案：拖小豬

　　作為一名教學(xué)工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的大班健康教案：拖小豬，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班健康教案：拖小豬

　　活動目標：

　　1、幼兒練習(xí)拖物走，能保持身體平衡

　　2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細心等良好的個性品質(zhì)

　　3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　4、鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

　　活動準備：

　　1、幼兒人手一個小皮球。

　　2、幼兒人手一個竹圈（直徑約25厘米，圈高約5厘米），并系有一根長繩供拖拉用。

　　3、在場地上畫一個大圓。

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　（一）幼兒一個跟著一個走，走成一個大圓（可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個大皮球）。能聽口令"立定！"、"齊步走！"做出相應(yīng)的動作。

　�。ǘ┯螒�"撿皮球"。玩法為：幼兒站成圓形隊，聽教師講解游戲名稱和規(guī)則。然后幼兒四散在場地上，教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后迅速回到原位，并站成大圓。游戲可重復(fù)進行。

　　二、基本部分。

　�。ㄒ唬┯螒�"拖小豬"。教師交待游戲名稱和玩法："今天我們玩一個游戲叫'拖小豬'你們手中的球就是小豬。待會兒，老師發(fā)給每個小朋友一個竹圈，請小朋友用竹圈套住'小豬'后拉繩向前走，注意拖圈時不要讓'小豬'跑出圈外（教師可示范玩法）。如果'小豬'不聽話，跑出來，請小朋友趕快把它放進圈里，然后繼續(xù)玩。"（必要時可讓幼兒示范1—2次）

　�。ǘ┯變河螒颉＠蠋熝不刂笇�(dǎo)，并運用語言激發(fā)幼兒活動興趣，及時提醒幼兒向前拖時不要碰到別人。

　�。ㄈ┙處煟�"'小豬'要回家了，請小朋友把它趕回家，送到豬圈（以教師準備的筐替代）里去吧。"游戲結(jié)束，并作簡單小結(jié)。

　　三、結(jié)束部分。

　�。ㄒ唬┯螒�"小孩小孩真愛玩"。玩法：幼兒在場地上四散走，邊走邊念兒歌："小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那。"等幼兒念完后，教師繼續(xù)念："摸摸大樹（或滑梯等物）跑回來。"說完最后一個字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2—3次。

　�。ǘ┰u價、小結(jié)游戲情況后，幼兒隨教師離開場地回教室。

【大班健康教案：拖小豬】相關(guān)文章：

小班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《拖小豬》09-29