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顛倒歌說課稿
作為一名教學工作者,很有必要精心設計一份說課稿,編寫說課稿助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。那么應當如何寫說課稿呢?下面是小編為大家收集的顛倒歌說課稿,歡迎大家分享。
目標:
1.學唱歌曲,唱準切分音和休止符。
2.體會歌曲幽默、風趣的特點。
準備:
1.了解一切動物的基本特點。
2.配套磁帶或CD。
過程:
1.聽音樂做動作進教室。
師:今天,我們去森林王國游玩吧?森林王國會有哪些動物呢?我們一起猜一猜,學一學。
猴:吱吱吱。
獅:小猴子你怎么來了?
猴:小朋友們快做好,我來要告訴大家森林王國發(fā)生了一些奇怪的事。
師:咦?奇怪的事?是什么事?大家看一看就知道了。
2.看課件。
師:小朋友,你們都看見了哪些奇怪的事情?這些事情和我們平時知道的情況一樣嗎?它們都怎么啦?
是呀,森林王國里發(fā)生的事情全反了,顛倒了,老師把這些有趣的事情變成了一首歌,聽《顛倒歌》,我請小朋友來聽一聽。
3.教師清唱,分段學歌詞。
師:這首歌有去嗎?你們想學嗎?想要唱好這首歌,必須要闖過三關。
(1)第一關要記住歌詞:
剛才老師唱的歌叫什么?(《顛倒歌》)一共有幾段歌詞?第一段歌詞說了什么?第二段歌詞說了什么
幼兒說,教師出示相應圖片,出示一個圖片,完整說一句。(按節(jié)奏)
第一段圖片出示完,帶領幼兒完整念。(按節(jié)奏)
第二段完整念。聽音樂,拍手把歌詞念一遍。
。2)第二關,唱準節(jié)奏:
出示節(jié)奏圖,念歌詞,重點練習休止符。歌詞我們都會了,但唱好這首歌,還要把握好節(jié)奏。
師:這是這首歌的節(jié)奏,我們一起按照節(jié)奏念一遍歌詞。念到0.強調休止符,停下來休息。
。3)第三關,有表情可以加上動作來演唱這首歌。
4.學唱歌曲。
歌詞、節(jié)奏我們都會了,我們一起跟著鋼琴聲唱一唱這首有趣的《顛倒歌》吧。
除了我們一起來場,還可以怎么來唱這首歌?(分男女唱)
延伸:
1.今天我們學了一首好笑又有趣的歌,你們有沒有顛倒的話和事情說出來和我們分享呢?
2.生活中還有許多可以顛倒的事情,回家我們一起去找一找吧。
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