(精選)初中的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
你是傳奇。
——題記
我不知道看這篇文章的你是否知道一個(gè)名字——“科比·布萊恩特”一個(gè)來自洛杉磯的MVP。以往的你享受著勝利，現(xiàn)在的你卻經(jīng)歷著病痛。我不懂為何你打籃球要如此拼命，也不明白是洛杉磯帶給了你輝煌還是你閃耀著L。A。這個(gè)巨星云集的城市。我甚至想去親眼目睹你的81分奇跡。
詹姆斯是巔峰，而你是永遠(yuǎn)的經(jīng)典。也許有人噴你的種種缺點(diǎn)，但我覺得人無完人，你雖然有光芒的照射卻也掩蓋不了光芒下的瑕疵。現(xiàn)在的你固然不再被火熱的.球場激情所圍繞，但你仍擁有一群忠實(shí)的球迷。有“小皇帝”之稱的詹姆斯現(xiàn)在勢(shì)頭正盛，而一幫天賦出眾，年輕有為的美職籃球員：杜蘭特，庫里，威斯布魯克等也都是未來之星。但我獨(dú)獨(dú)鐘情于你，歷史不會(huì)改寫，縱然歲月催人老，但你的精神一直都在。
感謝湖人，是他讓我知道了當(dāng)時(shí)最耀眼的你。第一次看NBA最早知道的是中國球員姚明。然后慢慢地知道了你。當(dāng)時(shí)的湖人可是CCTV5的寵兒，因此在你銷魂的后仰里得知了眾星拱月的你。不吹不黑，那會(huì)兒的我還只知道喬丹，張伯倫一些從父輩口中聽到的球員名。雖說球齡不長，但現(xiàn)役的一些球員還是了解一些。湖人有你，成為了奪冠大熱門。還是免不了你和大鯊魚奧尼爾的“OK”組合一談，這也讓你倆的兄弟情誼消失殆盡，這也是我所惋惜的。
你曾經(jīng)說過自己知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)的樣子，愛睡懶覺的自己都不禁感到些許羞愧了。你同AI一樣是我同樣敬佩的兩位名宿。你們都是把打籃球看作是生命的人�，F(xiàn)在的AI已經(jīng)退役了，可他打球時(shí)的不羈仍保留在NBA。歲月如梭，如今的你也近四十了，當(dāng)年那個(gè)傲視群雄的你去哪了？時(shí)間都去哪了，還沒感受你的熱血你就要退役了。
你帶動(dòng)了湖人，老大�？泼鄱歼@么叫你，因?yàn)槟闶呛岁?duì)的主力，最重要的一張王牌。家嫂，你同甘共苦的好基友�！盁o兄弟，不籃球�！边�記得倫敦奧運(yùn)會(huì)時(shí)美國隊(duì)贏西班牙隊(duì)的那一個(gè)深夜，作為對(duì)方球員的你走過去給嫂子一個(gè)暖暖的擁抱，這感人的瞬間，讓我意識(shí)到了你倆深厚的情義。還記得，最近湖人輸球后，你一臉微笑地走過去給嫂子按摩肩膀。那晚的斯臺(tái)普斯，格外有人情味兒。
一日紫金，終身湖人。這是你用行動(dòng)告訴我的。
初中的作文 篇2
明明瘦瘦的，12歲了，看上去頂多10歲模樣，大大的眼睛里，總好像藏著些什么。今天，他很怕到學(xué)校去，可是，學(xué)總是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸，而且爸爸是個(gè)盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥，不仔細(xì)看是看不出眼瞎的。他一直不明白，媽媽到哪里去了，爸爸的眼睛怎么會(huì)看不見的。很小的時(shí)候。他問過爸爸。
爸爸能告訴年幼的孩子一個(gè)關(guān)于那個(gè)荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎？能告訴孩子一個(gè)六尺男子漢因?yàn)楦星榈恼勰ザ肋h(yuǎn)失去了光明嗎？爸爸只是默默無語。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕，他再也不敢問爸爸什么了。
但是，昨天，這個(gè)孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上，老師叫一位同學(xué)解釋“睜眼瞎”這個(gè)詞，那孩子想了一會(huì)兒笑嘻嘻地說，那不就是明明的爸爸么，眼睛睜得老大什么都看不見。大家都笑了，明明的心抽搐起來，他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴(yán)厲制止了大家，可是，明明整整一個(gè)下午都沒有說一句話。
今天的作文課，題目是“我的家”。這個(gè)題目使明明的.心又開始發(fā)顫，爸爸和媽媽原先在一個(gè)廠工作。小時(shí)候，爸爸媽媽常帶他出去玩，媽媽常給他講好聽的故事。后來有一次，廠里失火，爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了，爸爸的眼睛被火燒壞了，他再也聽不到故事了……
第二天，老師講評(píng)作文時(shí)，明明的頭一直低著。忽然，他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。同學(xué)們把頭都朝向了他。
下了課，同學(xué)們都圍著他，夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天，明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸，他的臉上有了笑容。
兩周后的又一節(jié)語文課，預(yù)備鈴響了，女教師踏進(jìn)教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明，他的爸爸媽媽到底有沒有救過火？有個(gè)孩子不知從哪里聽來的，說明明騙了大家，他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。
第二天，女教師開始了講課。下課前的一分鐘，她用目光掃視了全班同學(xué)，然后平靜地說：“我想告訴同學(xué)們，明明是個(gè)好學(xué)生，他沒有說謊�！�
一周后，一個(gè)傍晚，明明出現(xiàn)在辦公室，他抖動(dòng)著嘴唇，說了一句：“老師，那篇作文是我編的……”
女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚，把他摟在懷里：“孩子，你沒有錯(cuò)�！甭曇粢彩禽p輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。
初中的作文 篇3
當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧——題記
古今中外名人不勝枚舉，今年暑假，《鋼鐵是怎樣煉成的》給予我極大的鼓舞振奮。
作者奧斯特洛夫斯基塑造了一個(gè)貼切自己的人物形象——保爾·柯察金。自幼命運(yùn)坎坷艱辛，因在復(fù)活節(jié)面團(tuán)里撒煙灰而被迫退學(xué)。在車站食堂度過了晦澀苦悶的少年時(shí)光，嘗盡心酸，歷盡悲慟，也看清了社會(huì)底層的眾生百態(tài)。稍大之后，哥哥阿爾焦姆推薦去機(jī)車庫學(xué)手藝，遇到水兵朱赫來，這位勇敢的'布爾什維克諄諄教誨，灌輸革命思想給保爾，對(duì)保爾今后有至關(guān)重要的影響。稍大一些，朝氣蓬勃的保爾成為共青團(tuán)員，帶著滿腔熱血奔赴革命前線，毅然決然沖鋒陷陣，同白軍英勇抗戰(zhàn)。由于戰(zhàn)事，他雙目失明，四肢癱瘓，不得不隱退到療養(yǎng)院，可那顆頑強(qiáng)不服輸?shù)男闹渲麑懴铝恕侗╋L(fēng)雨所誕生的》之類許多部優(yōu)秀作品，并與麗達(dá)結(jié)合�？v觀保爾的一生：貧窮疾病，嘲笑譏諷，寫作打擊……苦難賜予他卓爾不凡的毅力和剛強(qiáng)，讓他終究成功!
最鋒利的寶刀總是在最粗糙的磨刀石上練就的。人也如此，只有經(jīng)過命運(yùn)的挑釁，挫折的陪伴，才會(huì)笑看苦難，喜迎碩果。
再看看我吧，雖然也是一個(gè)進(jìn)步的青少年，但是遇到坎坷泥濘，就會(huì)畏縮不前，停滯原地。偶爾的考試失利，誤會(huì)矛盾，父母批評(píng)，就會(huì)一蹶不起，萎靡不振。和保爾相比，我的苦難是相形見絀了，又何必慨嘆命運(yùn)的不公呢?
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。保爾的一生給我啟迪，給我力量——鋼鐵就是這樣煉成的。
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