初中作文精品【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
給自己十分鐘的時(shí)間,來(lái)完成這一篇文章,我心情的續(xù)寫(xiě)。
耳邊熟透的歌曲,不覺(jué)厭倦。日復(fù)一日的重復(fù),也只有充實(shí)。有的時(shí)候,真的應(yīng)該自己鼓勵(lì)自己,我對(duì)同位這樣說(shuō)。曾經(jīng)有一段時(shí)間,每天早上起來(lái),我?guī)缀醵家獙?duì)自己說(shuō)一句,你是個(gè)熱愛(ài)生活的好孩子。大概那段時(shí)光的心情,也都寫(xiě)在這里了。有興趣的可以翻翻文雪文集看一看。
真的感覺(jué)是這樣,空閑時(shí)候,突然想起生活還有那么長(zhǎng),每天都要堅(jiān)持重復(fù)這些東西,如果不深入進(jìn)去,是看不到其中的'美好的。這樣想來(lái)真的很可怕?墒俏覀儜(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓生活匍匐在我們腳下,讓我們有信心快樂(lè)地走過(guò)去。
越發(fā)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。距離高考還有十來(lái)天時(shí)間,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)缇蜎](méi)有了我們現(xiàn)在的閑情雅趣,都投入到最后沖刺中?粗麄冏咴诼飞洗掖业谋秤,我不由得想到自己,明年我們就該走他們的路,我們會(huì)比他們好一些嗎?還是,會(huì)有更慘更艱苦的路在等待著我們?
可是,不怕,走過(guò)這段艱難,前方便是大好風(fēng)景。
那么多美麗的大學(xué),猶如美麗的未來(lái),在前方對(duì)我們招手。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,加油!
初中作文 篇2
提及宣平,宣蓮花開(kāi)時(shí)節(jié)的十里荷廊是十分養(yǎng)眼的,宣平的豆腐也名聲在外,若沒(méi)去嘗過(guò)地地道道的宣平餛飩,仿佛就沒(méi)有到過(guò)宣平,有那么一絲絲遺憾。每每有朋友自縣城或外地來(lái),問(wèn)及正宗的宣平餛飩,無(wú)論如何要去嘗一碗。我以前不知道宣平餛飩是如此美味,在品嘗了外地的餛飩以后,才知家鄉(xiāng)的這味才是最純正的,也難怪人家慕名而來(lái)。
宣平的女人心靈手巧,因地制宜,做出了許多美食,一年四季都有。餛飩是比較洋氣的'叫法了。少時(shí),到宣平稱到縣上,畢竟曾是縣城所在地,地名就不一樣,縣前,縣后,豐產(chǎn),二中稱縣中。老街上的吃食自然也多些,豆腐丸子,炸油餅,山粉粿,那時(shí)節(jié)餛飩還不叫餛飩,通常的叫法是“面食”。后來(lái)讀的書(shū)多了,也跑了很多地方,才知道餛飩?cè)珖?guó)各地都有,有許多的稱呼和叫法。重慶叫“抄手”,說(shuō)是因?yàn)槠け∫字笫欤诔种g就可以端上桌,故名曰“抄手”,更浪漫的說(shuō)法是有牽起你的手的意思。實(shí)在不得其解,吃跟牽手又有什么關(guān)系呢?故哂笑而過(guò)。浙江、上海叫餛飩,湖北人稱為“水餃”、“包面”,福建稱“扁食”、“扁肉”,也覺(jué)怪得很,怎么會(huì)有如此的稱呼。其實(shí)各地的做法差不多,一般用白開(kāi)水煮熟,放入湯料中,食用時(shí)根據(jù)個(gè)人喜好滴入香油或者醬油。我到現(xiàn)在還是改不了原來(lái)的稱呼,經(jīng)常習(xí)慣稱之為“面食”。
初中作文 篇3
在我的印象中,狼一直是很兇殘的動(dòng)物。但自從我讀過(guò)《感恩自然·狼行成雙》之后,我的心被深深的震撼了。狼擁有著我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有的東西——對(duì)愛(ài)情的忠貞。
他和她是兩只狼。她以闖禍為樂(lè),他就得為任性的她收拾殘局。如果沒(méi)有她,他只會(huì)是一只普通的狼,是她鑄就了他的出眾與不凡。
原本以為這樣的生活是極其美好的,但現(xiàn)實(shí)總是那樣殘酷,讓人毫無(wú)防備,又讓人措手不及。
那夜的雪就如鵝毛,潔白而松軟。仿佛一切早已注定,注定他們相識(shí)相遇,相依相伴,一同走向毀滅。
當(dāng)面臨危險(xiǎn)的那一刻,他為她開(kāi)啟了一條生的道路,獨(dú)自承受死亡的痛苦。他實(shí)在是不想拖累她,只是他的死,換來(lái)的不過(guò)是她的.絕望。
這一刻,世界靜極,時(shí)間也為而他們停留。一剎那,雪地綴上了點(diǎn)點(diǎn)紅光。在那鮮紅的血中,我仿佛看到了永恒。
那夜的雪,很大很大。那抹觸目驚心的紅,鵝毛般的雪,一片湛藍(lán)的天,它流著淚,為他們舉行了一場(chǎng)盛大的葬禮——雪葬。那兒,似乎還回蕩著她的笑聲……
我想,如果狼有兩次生命,假如他們又遇到了同樣的事情,他們第二次的選擇也會(huì)與之前的選擇一樣。同樣的思想,同樣的感情,自然也就有同樣的忠貞。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我曾經(jīng)看過(guò)這個(gè)美麗的故事;我會(huì)永遠(yuǎn)記住,我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)美麗的傳說(shuō)。美麗的 狼,美麗的愛(ài)情,美麗的永恒……
種下愛(ài)的開(kāi)端,澆下苦澀的淚水,灑下璀璨的永恒,長(zhǎng)成甜蜜的褪影,收獲辛酸的回憶。
我堅(jiān)信不移,這兩只狼的美麗身影將永不褪色!
初中作文 篇4
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺(jué)間,我已是一名初三的學(xué)生了,我知道這意味著什么,那是放棄。
初一時(shí),各科的老師就說(shuō)過(guò),初中不比小學(xué),初中更多的是灑下汗水。從三門(mén)課程轉(zhuǎn)換到七門(mén)課程,意味著我們肩上的擔(dān)子更重。那時(shí)的我年少輕狂,不以為然,仍舊保持一顆愛(ài)玩的心。
初二時(shí),各科的老師就說(shuō)過(guò),初二不比初一,初二更多的是抓緊時(shí)間,它就像是一個(gè)分界點(diǎn),兩極分化會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。從七門(mén)課程轉(zhuǎn)換到八門(mén)課程,意味著我們肩上的擔(dān)子更重。那時(shí)的我感受到了來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,漸漸收起了愛(ài)玩的心。
初三時(shí),各科的.老師就說(shuō)過(guò),初三不比初二,初三更多的是放棄其他,為了備戰(zhàn)中考,必須心志堅(jiān)定,一心一意投入學(xué)習(xí)中。從八門(mén)課程轉(zhuǎn)換到七門(mén)課程,可是我都明白,這并不輕松,意味著我們肩上的擔(dān)子更重。現(xiàn)在的我切實(shí)的體會(huì)到了來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自中考的壓力,放棄了玩的時(shí)間。
我知道,初三是沉重的壓力。沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了閑暇時(shí)光,只能一頭扎進(jìn)書(shū)堆,遨游在知識(shí)的海洋里,奮力的想靠近知識(shí)的彼岸。父母不停地告誡學(xué)習(xí)要認(rèn)真,初三要收心,望著他們充滿希望的眼神,我只能加倍的努力。老師不停地告誡初三競(jìng)爭(zhēng)更大,不能有一絲的松懈,看著老師既焦急又無(wú)奈的神情,我只能加倍努力。
我知道,初三是無(wú)止境的付出。犧牲歡聲笑語(yǔ)、犧牲閑暇時(shí)光,用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí),明白不付出心血,坐等花開(kāi)的后果。中考是到達(dá)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn),我不能輸在起跑線上,只能不斷的付出。
沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)初三是輕松的,早起晚睡這是初三學(xué)生普遍的作息規(guī)律。步入初三,大多數(shù)的莘莘學(xué)子都會(huì)選擇放棄,放棄并不是逃避,為了夢(mèng)想而放棄,我想這并不是吃虧的事情。
十年求學(xué)路,只為一朝中考。初三不過(guò)是壓軸的第26題、人生路上的第一次考驗(yàn),傲首挺胸,沒(méi)有解不開(kāi)的壓軸題。
走進(jìn)初三,我腳踏實(shí)地,在勝負(fù)面前,我會(huì)毫不猶豫。
初中作文 篇5
我曾經(jīng)夢(mèng)想去環(huán)游世界,讓爸媽帶我到各地去旅行,旅行是我每到假期最期待的事情的,我認(rèn)為旅行能讓我開(kāi)闊眼界,放松心情,與家人們一同欣賞美景是最悠閑不過(guò)的。
又一次,我與爸媽一同去云南的玉龍雪山,這個(gè)地方十分著名,我常常在電視上看到有關(guān)介紹,自然就很興奮。我們一家在纜車(chē)處排了好久的'隊(duì),終于可以登山了,我的心情抑制不住的興奮。而爸媽卻一直在擔(dān)心我:“快穿上羽絨服,千萬(wàn)別著涼?”“帶上氧氣瓶,不舒服時(shí)就要返程!蔽覍(duì)此很不能理解,好不容易出來(lái)旅行,為什么要擔(dān)心那么多呢?只要享受其中美景就好了嘛。
我們一同乘纜車(chē)向上,一路上,我驚叫連連,心情十分激動(dòng),爸媽有些提心吊膽,生怕我出什么事。到了目的地,前方只有一條需步行上山的道路時(shí),我這才停下腳步:“爸媽?zhuān)覀兓厝グ,上面太危險(xiǎn)了,我累了,不想去了!边@時(shí)爸媽反而不擔(dān)心我了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“既然都來(lái)了,為什么不上去看看呢?說(shuō)不定上面風(fēng)景更精彩哦!”我有些心動(dòng),可還是無(wú)法挑戰(zhàn)自己敷衍說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)玩累了,我可以問(wèn)問(wèn)返程的人們上面是什么樣的。”說(shuō)著,我就四處張望起來(lái),我注意到了一位叔叔,30歲左右,身穿長(zhǎng)羽絨服,特別的是身邊放了一個(gè)很大的行李箱。
我好奇地走上前去,問(wèn)道:“叔叔,你也是來(lái)旅行的嗎?為什么要隨身帶著行李箱!”叔叔抬頭望著我,笑著說(shuō):“我是一位旅行者,我沒(méi)有住在賓館里,這些東西都已經(jīng)陪我去過(guò)好幾個(gè)城市了。”我對(duì)此很奇怪,明明出來(lái)旅行,為什么不在賓館中安心休息?那位叔叔見(jiàn)我對(duì)此很感興趣,就耐心地與我聊來(lái),講起他的旅行事跡:“我喜歡旅行,在我賺下一定錢(qián)后,我就帶上這行李箱四處漂泊了。過(guò)程很辛苦,但看到美景總是很快樂(lè)的,我喜歡挑戰(zhàn)自己,遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)我會(huì)自食其力,在異鄉(xiāng)找份工作,撐住一會(huì)兒,F(xiàn)在的我四海為家,我去過(guò)好多地方,你知道黃果樹(shù)瀑布嗎?那時(shí)我……”我聽(tīng)得津津有味,這位叔叔的經(jīng)歷引起了我的思考。
旅行,不是忙碌過(guò)后的享受,而是努力過(guò)后的挑戰(zhàn)。不依靠別人,隨心所欲就是旅行的最高境界。但只有你具備一定能力時(shí),你才有資格接下這挑戰(zhàn)書(shū)。
初中作文 篇6
周六,課后,爸爸在家做晚飯,叫我獨(dú)自回家。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看見(jiàn)七路公交車(chē)從車(chē)站旁緩緩離去。相隔一條馬路,我望眼欲穿也無(wú)濟(jì)于事啊;蛟S,我該惱怒的漫罵,亦或懊悔得捶胸頓足,但轉(zhuǎn)念一想,走路回家也是個(gè)不錯(cuò)的選擇呢。
于是,不帶一絲氣憤和懊惱,我尋找到了另一種享受。
我并不急著回家,而是跟著自己的節(jié)奏慢慢地走。說(shuō)是散步吧,也不然,說(shuō)是欣賞風(fēng)景吧,倒有些過(guò)分了,好歹也在這里生活了十幾年了,大大小小的東西也再不能熟悉了吧,不如說(shuō)是在以一種慢節(jié)奏的方式去觀察一些生活中最平常卻不普通的事物吧。
出業(yè)余學(xué)校的門(mén)口不遠(yuǎn),有幾家小商店,都有些門(mén)可羅雀。幾家店主人坐在一起笑侃著。若是平時(shí),我急急地趕路,哪會(huì)顧得到他們啊,但這次,我卻漸漸停下腳步傾聽(tīng)。其實(shí),嘮的也不過(guò)是一些家長(zhǎng)里短,但以前我定沒(méi)發(fā)現(xiàn),在這條嘈雜的馬路邊還有這樣一幅祥和的畫(huà)面呢。
不一會(huì)兒,便走到了車(chē)站邊,我沒(méi)有絲毫猶豫地走過(guò)它。看見(jiàn)一個(gè)快遞員正跑著給別人送包裹,不一會(huì)兒,又匆匆跑了出來(lái),跨上車(chē),風(fēng)風(fēng)火火地疾駛遠(yuǎn)去,離開(kāi)了我的視線。我想著,這些人在周末還馬不停蹄的工作掙錢(qián),他們也無(wú)法同我一般去感受生活中的美吧。也許,這便是取舍吧。
走在小路上,我抬頭看著樹(shù)冠,驚喜的發(fā)現(xiàn)了幾枚僅存的,還未掉落的小黑果,它們正孤零零的望著地上被來(lái)往的匆匆行人踐踏的同伴,且努力不讓自己也淪為此類(lèi),堅(jiān)持著維持自己的尊嚴(yán)。它那驚人的頑強(qiáng)生命力,讓我不禁贊嘆不已。
也不知是走了多久,到了離家的最后第二個(gè)車(chē)站了。我極少走在馬路的這一邊,通常上學(xué)時(shí)都是走另一邊的。我仰望著金色駿馬的雕像,近距離的凝視著它夸張的形態(tài),被它的惟妙惟肖而折服。
到了小區(qū)門(mén)口,正看見(jiàn)小區(qū)對(duì)面包子店的大叔,正細(xì)心的擦拭著他的車(chē)。我已是那店的?土,他一抬頭,對(duì)上我的目光,投來(lái)了一個(gè)善意的微笑,這個(gè)質(zhì)樸的`微笑很溫暖,也很陽(yáng)光。
走在小區(qū)內(nèi),那小路上因下雨而有些泥水濺出。我并沒(méi)有因?yàn)樗K了我的鞋而急躁,而是看到了污濁的泥水中那一片片的玉蘭花瓣。斜左上方45°角,玉蘭樹(shù)上的潔白花瓣飄飄忽忽地落下。我只依稀記得,前幾日,這花不還開(kāi)得爛漫嗎?這不正如曇花嗎,只不過(guò)曇花更美的極致,卻也謝得干脆。她雖凋零,但她依然為這個(gè)世界獻(xiàn)出了最美的姿態(tài)。
美好的事物總是很短暫,快樂(lè)的時(shí)光總也流逝得飛快。只是,直到我到家,那車(chē)也沒(méi)追上我的腳步。
面前是豐盛的晚餐,回想這一路點(diǎn)滴的歡樂(lè)和幸福,過(guò)會(huì)兒再去洗個(gè)舒適的熱水澡,我不禁感嘆:原來(lái)生活是如此美好!
初中作文 篇7
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,不是為了勉強(qiáng)應(yīng)付的嘴角揚(yáng)起,不是為了掩飾自己內(nèi)心不愉快的敷衍,而是真正發(fā)自內(nèi)心的喜悅浮現(xiàn)在臉上的表情。在很多時(shí)候,我們?cè)摻o自己一個(gè)微笑,那是一份鼓勵(lì),一份收獲。
在因?yàn)槟骋患露鴤碾y過(guò)的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,告訴自己生活其實(shí)很美好,一天一天會(huì)更加美好。
在因?yàn)橐恍┝餮则阏Z(yǔ)而困擾委屈到想要哭泣的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,告訴自己沒(méi)有就好,清白就好,做自己就好。
在因?yàn)樽鲥e(cuò)了事情而沮喪后悔的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,告訴自己下一次會(huì)更好,要更加努力,一次兩次的失敗不算什么,重要的是自己是否盡力。
在因?yàn)殄e(cuò)失一次機(jī)會(huì)而懊惱失落的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,告訴自己不要灰心,振作起來(lái),相信自己。
不開(kāi)心也是一天,開(kāi)心也是一天,沒(méi)有人可以因?yàn)椴婚_(kāi)心而少過(guò)幾個(gè)小時(shí)或者多過(guò)幾個(gè)小時(shí),為什么我們不可以把每一天都過(guò)的更加有意義呢?讓生活多姿多彩不好嗎?
微笑更是一種沁入人們心里的味道,誰(shuí)也不希望自己在乎的人為自己擔(dān)心,看開(kāi)一點(diǎn),然后給自己一個(gè)微笑,給別人一個(gè)微笑,在每天早上起來(lái)開(kāi)始一天忙碌的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,看到一個(gè)最美的自己,不好嗎
所以,親愛(ài)的朋友,我們無(wú)需整天皺著眉頭,一副杞人憂天的'樣子;看一看路旁的小花吧,聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的啼鳴吧,細(xì)心體會(huì)一下人間的溫情吧!你一定會(huì)覺(jué)得快樂(lè)就在身旁。
少一點(diǎn)勾心斗角,少一點(diǎn)費(fèi)盡心機(jī),少一點(diǎn)暗中算計(jì),多一點(diǎn)和平相處,多一點(diǎn)友好慰問(wèn),多一點(diǎn)融融真情,生活是不是會(huì)更加美麗呢?
范仲淹留下的千古名句“前天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是犧牲個(gè)人幸福而換取千萬(wàn)人民的幸福,有個(gè)人為國(guó)為民的“憂”,來(lái)?yè)Q取千萬(wàn)人民的“樂(lè)”,誰(shuí)能說(shuō)這樣活著很累呢?
精彩一點(diǎn)好嗎?美麗一點(diǎn)好嗎?用微笑來(lái)改變你的心情,更用微笑來(lái)面對(duì)所有的不愉快,學(xué)會(huì)比以前快樂(lè),即使難過(guò),也要微笑面對(duì)。
在所有人面前,誰(shuí)可以抵擋住微笑的魅力呢?給自己自信好嗎?不要那么卑微好嗎?我們有我們的驕傲,讓那些輕視自己的人刮目相看,讓那些閑言碎語(yǔ)的人,閉上他們的嘴,讓那些以為自己很了不起的人,夾著他們看似高傲的尾巴離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
那么,今天的你,笑了嗎
初中作文 篇8
這是我們?cè)诤D系牡诙臁?/p>
當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,我們一行人乘旅游車(chē)去距三亞市區(qū)約24公里處的“天涯海角”。天空是那樣的藍(lán),仿佛一塊巨大的藍(lán)色染布,風(fēng)一吹,染料似乎就要滴落了。路上,爸爸決定請(qǐng)我和表妹喝一杯飲料。我和表妹都想喝酸梅汁,爸爸卻以為我要喝橙汁。兩杯飲料買(mǎi)來(lái)了。咖啡色的酸梅汁顯得香甜誘人,而橙黃色的橙汁更讓烈日下的我們倍感煩躁。表妹和我爭(zhēng)著要喝酸梅汁,媽媽和外婆都說(shuō):“你是姐姐,讓著妹妹,就讓給她先喝吧!”我心中頓時(shí)感到不公平,哼了一聲扭頭獨(dú)自望著窗外。
車(chē)行半個(gè)多小時(shí)光景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了大海,藍(lán)汪汪的,不知是天融入了海中,還是海涌上了天空,碧水與藍(lán)天連成了一體,煙波浩渺,帆影點(diǎn)點(diǎn)。岸邊有許多椰子樹(shù),高高的,密密的,將這一片沙灘遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,椰林婆娑,好似南國(guó)多情的少女。沙灘上,老人、孩子,男男女女,三三兩兩,有的在散步、追逐、嬉戲,有的則溫馨地曬太陽(yáng),盡情地享受海風(fēng)的輕拂。走近了,可以聽(tīng)見(jiàn)海鷗高亢的'鳴叫,它們流連于水面,飛上飛下,衡量著飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離。
我們飛奔到海邊,掬一捧海水,消去了暑氣,留下了清涼。換上泳衣,向大海里走去,一點(diǎn)一點(diǎn),從淺處邁到深處,海水起初只及膝蓋,越來(lái)越高,漫過(guò)腹部,漫過(guò)心房,差不多了,我一頭扎進(jìn)水里,歡快地游了起來(lái)。我從深處又游向淺處,用手猛向水面一拍,便涌起白色的水花,剛好驚了一旁的表妹,表妹也不甘示弱,雙手掬了一捧水向我灑來(lái)。你一下,我一下,我們?cè)诤_厷g快地打水仗,先前的不愉快在雄奇壯觀的大海面前釋然了,隨著湛藍(lán)的海水消失了……
將要離開(kāi)時(shí),我站在海水微深處,讓海水拍擊胸口,在大海寬廣的懷抱里聆聽(tīng)她的低吟,我仿佛聽(tīng)懂了一絲不曾懂得的道理,比如寬容、友愛(ài)、無(wú)私……
開(kāi)闊心胸,讓大海走進(jìn)心靈……
初中作文 篇9
“這不公平,不公平!”她搖頭哭喊著,淡粉色的花瓣撒落一地,“同樣的播種,同樣的等待,為什么她們能迎來(lái)一整個(gè)春,而我,卻只有七天的光輝?為什么她們可以毫無(wú)顧忌地爭(zhēng)芳斗妍,我卻只能一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)放,一邊計(jì)算著凋零的日子?為什么?為什么?”
面前的仙子沉默了。不是因?yàn)榇鸩怀鰴训呢?zé)問(wèn),而是在心中哀嘆:從來(lái)就不存在時(shí)節(jié)的不公平。我給了每一枝花自己的四季,卻為什么從沒(méi)人留心?
——題記
陽(yáng)春三月,也正是櫻的初春時(shí)節(jié)。我們的第一次相遇。
一個(gè)已經(jīng)有些讓人厭煩的地點(diǎn)了——日語(yǔ)樓的墻角,是的,又是我們,每年都是我們,可我從不明白,為何每年都有新的感受?是啊,仔細(xì)看來(lái)還是有很多不同的。去年的花,比這要更濃密些,不過(guò)……并不是說(shuō)今年的不夠美;剛羞澀地綻放,倒是多了一分的氣息。我仰頭,能穿過(guò)花叢間稀稀疏疏的縫隙看見(jiàn)灰藍(lán)的天,暗色背景把一片片晶瑩剔透的花瓣襯得更可愛(ài)動(dòng)人。
當(dāng)然不同啦。似乎有個(gè)聲音在笑:你每次看到的,是不同季節(jié)的我。
難得清閑的一個(gè)晚上,突然想起了柳柳布置的作業(yè):有時(shí)間,去看看雞鳴寺的櫻花吧。于是,寂靜的'夜色中,驀然現(xiàn)出了一個(gè)騎車(chē)爬坡的費(fèi)力身影。身畔棵棵日間嬌艷的櫻樹(shù),化作了模糊的輪廓,從我的耳邊默默向后退去。清爽的晚風(fēng)迎面而來(lái),還略有些寒意,我卻以為,這已是櫻的盛夏了。因?yàn)椤吹侥菧嘏墓饬藛?就在每棵?shù)下,微黃的色彩沿著枝干而上,細(xì)心地籠罩了每一瓣花,映出一陣溫馨的暖意。夏夜,也就是這樣吧。
又聽(tīng)人說(shuō)到,日語(yǔ)樓的櫻花這兩天開(kāi)地燦爛起來(lái)了。又想去看看,可惜,我們都清楚,這樣的機(jī)會(huì),每個(gè)櫻花季也不過(guò)就有一次。既然春的時(shí)候已經(jīng)欣賞過(guò)了,那么秋的場(chǎng)景,就只能自己想象了吧。想不到的是,這次的遺憾,畢竟是沒(méi)有留下。
藝術(shù)節(jié)的年級(jí)匯演,我百無(wú)聊賴地在場(chǎng)外幫演員們看衣物,目光卻漸漸鎖定在窗外的一抹淡粉色上。突然意識(shí)到,這個(gè)角度能看到的,就是日語(yǔ)樓的小花園!窗上積滿灰塵,我只能模模糊糊地遙望。隱隱約約覺(jué)得,花是飽滿了許多,但好像又沒(méi)有最初的活力了。秋日的惆悵已一點(diǎn)點(diǎn)滲透到美景中,毫不留情。
至于到底要不要去看所謂“冬”時(shí)節(jié)的櫻花,我倒是猶豫了許久——直到騎車(chē)到了將經(jīng)過(guò)它的路上時(shí),還是不能決定。有時(shí)覺(jué)得實(shí)在不忍看到它凋零的凄景,有時(shí)又覺(jué)得不看全四季,終究不算是了解櫻。再過(guò)一個(gè)街區(qū)就到了,只要扶龍頭的手稍稍一轉(zhuǎn),就能擁有完整我眼中櫻花的機(jī)會(huì)。結(jié)果就在這時(shí),另一排從未被我留意的粉紅映入眼簾:對(duì),在我經(jīng)過(guò)的路段上,本來(lái)就有一小排櫻花!我靜靜地從它們身邊掠過(guò),卻還是不小心帶起一陣風(fēng),卷起幾篇花瓣,飄落。枝頭恢復(fù)了曾經(jīng)的孤單。就像一切都不曾發(fā)生過(guò),就像一場(chǎng)夢(mèng)。我突然感到冷,冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。
不過(guò),也許櫻不會(huì)再像仙子抱怨自己的花期短了吧。因?yàn),每枝花都有自己的四季?/p>
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