實(shí)用的初中優(yōu)秀作文10篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
荀子曾說(shuō)過:“騏驥一躍,不能十步;駑馬一駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。海倫·凱勒用她的一生證實(shí)了這句哲理的真實(shí)性。
《海倫·凱勒傳》講一個(gè)叫海倫的聰慧小女孩,正當(dāng)她體會(huì)生命的歡樂時(shí),一場(chǎng)疾病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵。從此,一切事物從她的視覺與聽覺中消失了。
誰(shuí)會(huì)相信,一個(gè)又聾又盲的人會(huì)掌握英、法、德、希臘和拉丁五種語(yǔ)言,成為一個(gè)具有世界性影響的人物呢?海倫·凱勒的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。她的奇跡不是從天而降的,而是用自己的勤奮、刻苦和她堅(jiān)韌的意志,用日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。那些獎(jiǎng)項(xiàng)和作品里蘊(yùn)含著她多少心血與汗水。
海倫·凱勒為了學(xué)習(xí)文字,她的雙手摸盲文摸出了鮮血,她不哭泣,她堅(jiān)信自己能成功的。用布包著幼嫩的雙手,她不言敗,不松懈,接著學(xué)習(xí)。她對(duì)世界一概不知,小到連水聲都不懂,但是她有韌勁,用心去體味那水的清涼,世界的精彩。她不知道世界是什么樣子,她不知道爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣、也不知道自己的老師長(zhǎng)得怎樣、甚至連自己都不知道是什么樣子的......她的肉眼里什么也沒有,她的聽覺從不知道聲音是什么。如果是你我,會(huì)怎樣?海倫·凱勒選擇了活,活得有滋有味,她能不堅(jiān)韌偉大嗎?
讀了《海倫·凱勒傳》,我若有所思,一個(gè)既看不見又聽不見的女孩居然能取得那樣驚人的成就。作為一個(gè)身體健全的人,我們?cè)撊绾握湎ё约旱拿恳惶炷?海倫·凱勒向我們?cè)忈尦晒Ρ仨殘?jiān)韌;人可以殘疾,但心絕對(duì)不可殘缺,她用生命告訴我們只要是你想做的,沒有什么做不到的;人生有曲屈坎坷是難免的,海倫·凱勒告訴我們只要有希望之光就可以驅(qū)散絕望之云!她還告訴我們珍惜自己:“失明的.我想給所有看得見的人一個(gè)忠告,好好利用你們的眼睛吧!就像明天就將失去光明一樣!
在風(fēng)雨和挫折的洗禮下,海倫生命中所留下來(lái)的痕跡是不可抹殺的,為了這樣一個(gè)永不消退的痕跡,海倫居然制做得如此精致!我們可以想象,她的生活是多么的艱辛,她也失落過,哭過,絕望的哭過,但她始終選擇了堅(jiān)韌,才開拓了這個(gè)神圣的夢(mèng)想,展示了她生命的這份輝煌!
比起海倫·凱勒的遭遇,我們?cè)谑篱g的美好不知遼闊了多少?然而在困難面前卻如此渺小,海倫·凱勒在巨石下沒有被壓倒,而自己因一點(diǎn)點(diǎn)小事卻不能戰(zhàn)勝。
讓我們撥動(dòng)“心弦”,真正去學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌不拔的精神!真正去體味“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”的崇高境界。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我利用假期,閱讀了一本非常幽默的書——《爸爸愛喜禾》。
這本書的作者是蔡春豬,他不是大作家,而是一位平常的父親,兒子蔡喜禾兩歲時(shí)被診斷為自閉癥(不說(shuō)話,不理人),蔡春豬便送他去機(jī)構(gòu)訓(xùn)練。全書以輕松幽默的語(yǔ)言,記敘了在喜禾身上發(fā)生的趣事。
我覺得蔡春豬是一個(gè)樂觀主義者,盡管喜禾是自閉癥患者,他卻并不悲傷,《爸爸愛喜禾》的文字里沒有埋怨與哀愁,只有快樂與自嘲。而別的自閉癥兒童家長(zhǎng)則每天愁眉苦臉,如果讓他們來(lái)寫自己的孩子,我百分之百保證,肯定會(huì)寫出一堆悲劇來(lái)。
我們無(wú)法改變命運(yùn),但可以改變自己,你如果沒有一個(gè)好老師,學(xué)不到好的知識(shí),但你可以改變學(xué)習(xí)方法,可以自己努力。20xx年春晚上有一個(gè)相聲,表演者聲稱自己連連失敗,原因不在自己而在別人,其實(shí)應(yīng)該多找自己的毛病,改善自己就會(huì)成功。蔡春豬也是一樣,一個(gè)自閉癥的`兒子,能有什么令人高興的事,但他改變了自己的看法,使自己每天都快樂無(wú)比,沒有一個(gè)好兒子,但這并不能說(shuō)明他沒有一個(gè)好的人生。
蔡春豬對(duì)兒子十分關(guān)心,喜禾每一點(diǎn)微不足道的進(jìn)步都能給他巨大的欣喜。他有一個(gè)習(xí)慣,在外面看到一個(gè)孩子,總是判斷這個(gè)孩子是不是和喜禾一樣是自閉癥。可見,他是一個(gè)慈愛的父親,盡管自閉癥無(wú)法醫(yī)治,但相信有一天,人類會(huì)創(chuàng)造出克服自閉癥的方法。
初中優(yōu)秀作文 篇3
伙伴,一個(gè)可以讓人毫無(wú)防備,敞開心扉向它吐露心聲的人;一個(gè)即使沒有血緣關(guān)系,卻相待如姐妹般親切的人;一個(gè)在自己受困時(shí),總會(huì)仗義執(zhí)言的人……而我很幸運(yùn)竟真獲得了這么位關(guān)心自己的好伙伴。
我的伙伴名叫思穎,那是五年級(jí)的一件事,也許微不足道卻讓我與思穎的友情更加堅(jiān)固!岸b忊彙碑(dāng)清脆的下課鈴響起,同學(xué)們有的圍成一團(tuán)言來(lái)語(yǔ)去,不時(shí)發(fā)出陣歡聲笑語(yǔ);有的因下課面露喜色,飛奔出教室……可就在這時(shí),出現(xiàn)了意外。一個(gè)黑影撞到了我的課桌!芭椤钡囊宦,我的課桌上的書盡數(shù)掉落在地上。
這時(shí),剛進(jìn)教室的思穎剛好看到這一幕,大步流星的走到我身旁斥責(zé)劉啟(撞我的人):“喂,向小雪道歉!劉啟翻了個(gè)白眼漫不經(jīng)心的開口“切,多大點(diǎn)事,至于嗎?小肚雞腸,有病”。我嘆了口氣,拉了拉思穎:“思穎,劉啟這個(gè)人本就蠻不講理,你別和他計(jì)較”。思穎皺了皺眉:“不行,這次我非得給他一個(gè)教訓(xùn)”!思穎瞪了眼劉啟后,便揪起劉啟的耳朵:“道歉,把書也都撿起來(lái)”。“嘶~疼!暴烈女,松手!”聽到劉啟非但沒有道歉反而出言不遜,揪耳朵的'力度又加重幾分。“哼,好男不和壞女斗,道歉就道歉”!劉啟憤憤的瞪了眼思穎。隨后不情不愿的說(shuō)道:“對(duì)不起”。而我呢,就這樣目瞪口呆的看完了一場(chǎng)鬧劇。(原創(chuàng)投稿 )
劉啟走后,我十分疑惑:“思穎,你竟讓劉啟道歉,你媽媽和她媽媽是好友,你不怕他告狀”?“沒事”思穎說(shuō)完便彎下腰撿起地上的一只摔壞的鋼筆,放在我面前。我瞪大眼睛:“這……”沒等我說(shuō)完,思穎便接過話茬:“我送給你的友情禮物,我倆友情復(fù)合的見證!就這樣摔碎了”。(我和思穎鬧過不和,冷戰(zhàn)過一周。后來(lái),意識(shí)到各自的錯(cuò)誤,互送禮物,并用禮物發(fā)誓永遠(yuǎn)是好伙伴的諾言)霎時(shí)間,我的內(nèi)心流過一絲暖流:“你就因?yàn)檫@時(shí)才非要?jiǎng)⒌狼浮?“不然呢,我才沒那么小心眼呢”。思穎翻了個(gè)白眼!皼]想帶昔日的暴烈女竟然變得多愁善感了,難得呀”我雖在嘴上調(diào)侃思穎,心里想的卻是:我們的友誼雖然沒有了物質(zhì)的聯(lián)系但還會(huì)如如當(dāng)初那般美好的!“你就不會(huì)說(shuō)點(diǎn)好聽的,好歹我剛幫了你。行了,要上課了,我回座位了”。看著思穎回到座位的背影我十分慶幸,自己居然有深情厚誼的伙伴。
如今,我們都步入六年級(jí)的殿堂,雖然許久未見,但她——思穎,永遠(yuǎn)是我最好的伙伴,永遠(yuǎn)是我記憶里最靚麗的色彩!
初中優(yōu)秀作文 篇4
過兩天就是元旦了,大家都知道我們中國(guó)的元旦習(xí)俗是放煙花。那么大家知道別的國(guó)家的元旦習(xí)俗嗎?下面我就跟大家來(lái)說(shuō)說(shuō)其它國(guó)家的元旦習(xí)俗吧。
摔瓶打罐扔臉盆
意大利的一些地方,元旦前夜午夜時(shí)分,如果你在路上行走是很不安全的.,因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
杯盤碎片送朋友
丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤碎片收集起來(lái),待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰(shuí)家門前堆放的碎片越多,則說(shuō)明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。
深更半夜吃葡萄
西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí),以教堂鐘聲為號(hào),爭(zhēng)著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來(lái)年一帆風(fēng)順。
婦女坐上市長(zhǎng)椅
西德人過元旦,要表演婦女奪權(quán)的喜劇。許多地方的婦女成群結(jié)隊(duì)地沖進(jìn)市政府大廳,闖入市長(zhǎng)辦公室,坐上市長(zhǎng)辦公椅,表示接管市長(zhǎng)權(quán)力。
喝光余酒交好運(yùn)
法國(guó)人在新年到來(lái)之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為,元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運(yùn)。
大家都記住這些元旦習(xí)俗了嗎?是不是你覺得元旦習(xí)俗很有趣?
初中優(yōu)秀作文 篇5
歲月的軌跡從指尖穿過,其間劃滿了甜蜜的憂傷,像流水一般嘩嘩啦啦地穿過.
這時(shí)的云朵是粉紅色的;像是巫師變幻出的神奇的煙霧,淡淡的環(huán)繞在樹梢上,彌漫在草原里,籠罩在湖面上,當(dāng)風(fēng)停了下來(lái),云也就停止了擺動(dòng),而那被風(fēng)帶走的云的心呢,它會(huì)不會(huì)病呢?
真正建立起回憶構(gòu)架的恰恰是那些看似乎平淡瑣碎的細(xì)節(jié),而那些曾經(jīng)以為的`刻骨銘心,友情,親情都不過化作了過往云煙,被時(shí)光的洪流沖刷得無(wú)影無(wú)蹤.我只是一直一直在長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,一直長(zhǎng)成都不是小孩子那么大了,卻還是斷不了那些回憶,那些牽蹣.
那片天空總是那般寬廣寂寥,很多時(shí)間了,依舊如此,我只要一閉上眼睛就會(huì)看見那鋪天蓋地的雪花洋洋覆蓋了整個(gè)回憶的天空.那些雪花揚(yáng)起,落下,揚(yáng)起,又落下,揚(yáng)得
我一頭一臉的憂傷,讀著破碎的文字,整理著,淚也迷離的雙眶……
初中優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)光匆匆如白駒過隙,似流水奔馳;匆匆的腳步聲中,將近結(jié)束的20xx年,即將到來(lái)的高考一一從心頭輾過,留下了兩個(gè)溫馨又美好的字眼——先生。
漫步在寬闊的校園中,不必欣賞花草樹木的繁茂,不必驚訝校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn),也不必贊嘆教學(xué)樓的高大,只凝視著“先生”的背景便可以感覺出這兩個(gè)字的分量。
孔夫子的女徒弟
不用說(shuō)就知道這位是教我們語(yǔ)文的先生,而且是女先生——在這個(gè)男先生撐起一片天的學(xué)校里,她可是非常珍貴的。當(dāng)然她也是我最最喜歡的先生,不用說(shuō)她的悉心教導(dǎo),也不用說(shuō)她的“無(wú)色透明眼鏡”,單說(shuō)她和藹可親的模樣,OK,本年度“最受歡迎先生”就是她的了,并且全班通過此提名。
我們的“孔夫子”將課堂這盤菜烹飪得非常好,色、香、味俱全,還不時(shí)地幽上你一默,讓你捧腹,使你開懷,我們?cè)谳p松的氛圍中獲取知識(shí)食糧。
鐵面判官
教我數(shù)學(xué)的先生兼是班主任,因?yàn)樗F面無(wú)私了,再加上他的皮膚有那么一點(diǎn)bl追逐ck,真有“黑老包”之感。埋怨是會(huì)有的,但井然有序的.班風(fēng),濃郁的學(xué)風(fēng),使得我們的怨氣總會(huì)在不經(jīng)意間變淡。“嚴(yán)師出高徒”,我們班取得的一系列成績(jī)證明這句話是正確的,本年度的“最嚴(yán)厲先生”非他莫屬。
“有理走遍天下”是他的信條,“公平公正”是他的準(zhǔn)則。
風(fēng)趣的English先生
這位先生不會(huì)對(duì)你講“之乎者也”,也不會(huì)對(duì)你說(shuō)“xyz”,26個(gè)字母的排列組合是他的看家本事,敢問這位是誰(shuí)呀,當(dāng)然是本年度“最風(fēng)趣先生”的得主——英語(yǔ)先生了。夸張的語(yǔ)言,夸張的表情,夸張的動(dòng)作,打造新時(shí)代Cool先生。
如果你沒有去過美國(guó),沒關(guān)系,他會(huì)告訴你美國(guó)人怎樣同你打招呼;如果你沒去過西班牙,沒關(guān)系,他會(huì)告訴你面對(duì)碧藍(lán)的大海、躺在沙灘上曬太陽(yáng)是怎樣一種享受……
是這位先生領(lǐng)我走進(jìn)異域,體會(huì)別樣的文化,別樣的風(fēng)情……
馬克思主義者
“評(píng)天下大事,看是非曲直”,馬克思主義哲學(xué)告訴我一切要從實(shí)際出發(fā)……上先生的課是一種享受,他抑揚(yáng)頓挫的聲音嘎然而止時(shí),我們?nèi)猿两讷@得知識(shí)的喜悅中,咂一口,余香滿口;品一番,余韻不絕,令人回味無(wú)窮。
政治先生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀使他輕而易舉地取得本年度“最酷先生”獎(jiǎng)。
地球解說(shuō)員
先生“胸中有溝壑”,因?yàn)槭澜缍佳b在他心中,哪里有高山,哪里有河流,他一清二楚。今天講潘帕斯高原有適宜的氣候發(fā)展牧業(yè),明天說(shuō)喜馬拉雅山由亞歐板塊和印度洋板塊碰撞隆起形成……
先生怕我們對(duì)知識(shí)的記憶不夠牢固,有時(shí)候會(huì)反復(fù)陳說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn),讓你想忘記都難。先生有句口頭禪:“對(duì)不對(duì)?是不是?”尊敬的先生,你是本年度的“最細(xì)心先生”,對(duì)不對(duì)?是不是?
該來(lái)的總會(huì)來(lái),就像今年有幸讓這些先生賜教于我;該走的總會(huì)走,就像來(lái)年的六月我將走出先生們的羽翼。但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,那就是:我是先生們的弟子!謝謝先生們一年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴,一年來(lái)的諄諄教導(dǎo)、殷殷期盼。
20xx年,因?yàn)橛邢壬鷤儯业纳畈黄椒;因(yàn)橛邢壬鷤儯业膬?nèi)心被愛充滿、陽(yáng)光一片。真心的感謝你們,我的先生們!
初中優(yōu)秀作文 篇7
走過那一個(gè)拐角
走在人生的十字路口上,我做出一個(gè)連我自己都吃驚的決定。
很長(zhǎng)時(shí)間了,我都在困惑一個(gè)問題,我到底是要放縱自己,還是要對(duì)自己狠一點(diǎn)。但知道那一次等待,我才明白原來(lái)這是同一條路,只不過是我可以把它看得不同了,這才是我產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)覺,就像是眼花的老奶奶不戴眼鏡時(shí),看見了自己兩三個(gè)的孫子,無(wú)法確定真假,但這本就是一個(gè)人。
周六,老媽說(shuō)要給我買衣服,叫我上完課后去某某地方等,等待永遠(yuǎn)都是漫長(zhǎng)的,于是我就四處逛了逛消磨時(shí)間,無(wú)意中,在吵鬧的人群里,我聽到一個(gè)清晰的聲音,一個(gè)小男孩和媽媽的對(duì)話。
“兒子,明年就到了上學(xué)的年齡,你去上學(xué)嗎?哦,不,你想去上學(xué)嗎?”
“哈哈,當(dāng)然想,一個(gè)人在家里玩無(wú)聊,上學(xué)人多,好玩!毙∧泻⑻煺娴'笑著說(shuō),好像他身邊沒有什么問題。
“那你還玩電腦嗎?”
“玩,不可以嗎?”
“可你學(xué)習(xí),那里有時(shí)間去玩啊!
“媽媽,我要上學(xué),我也要玩游戲!
我笑了笑小孩天真的想法,“要是真能這樣就好了!蔽易叩铰放怨战,小孩和大人都不見了蹤跡。但小孩的話在我耳旁回蕩了很久。
我忽然明白了起來(lái),這真的可以。
當(dāng)在做一件事時(shí),對(duì)自己是租的嚴(yán)格,就可以做好,然后結(jié)果已定,自己也會(huì)得到最大的放松。
反過來(lái),當(dāng)放松自己時(shí),自己會(huì)猶然而生一種把事做好的念頭,然后在任何時(shí)候都會(huì)對(duì)自己十分嚴(yán)格。
謝謝這對(duì)母子。
初中優(yōu)秀作文 篇8
柿樹早已落盡了葉子,枝頭僅有一兩個(gè)柿子在風(fēng)中晃蕩,鄉(xiāng)村的冬天來(lái)了。
這時(shí)節(jié),鄉(xiāng)間的天空像藍(lán)玻璃一樣,一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍(lán)的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹木,低的灌木叢也是木葉盡脫,清朗,蕭瑟,像一幅套色木刻畫。風(fēng)過處,黃的,紅的葉片旋舞著,又落下來(lái),厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多,沒有了夏日的雄渾,激蕩,清清淺淺的流著,偶有三五只大雪白的鴨子嘎嘎的浮過。
田野上的麥苗如古典美人的眉,惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜,像鄉(xiāng)間清純的少女,一襲綠裙,曼妙,嫵媚,婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長(zhǎng)的樸茂,豪放,不怕冷似的,潑潑灑灑的。
農(nóng)人可是忙了,秋收東藏,要翻冬地,腌菜?旋柿餅?挖藥?剝玉米,顧不得擦去頭上的草屑,顧不得擦去額頭的汗水,放下飯碗,就忙活開來(lái)。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下,把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下,屋檐下就成了一片詩(shī)意的`紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場(chǎng)院,原始的濃郁的藥味彌散開來(lái)。忙活完這一切,將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些,給籠里的雞撥拉一些,看貓狗吃的歡,雞不停的啄著,親昵的罵一句,扛起鋤頭,趕緊下地去了。
預(yù)報(bào)說(shuō)有大風(fēng)降溫天氣,快趁著這幾天風(fēng)和晴和,把冬地翻翻,要不,上大凍下了大雪,就翻不成了,農(nóng)人腳步匆匆,不時(shí)驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉,它們哇哇的飛向那遠(yuǎn)處的麥田。
冬地要深翻,還要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害蟲凍死,又增添了活土層,下大雪時(shí)雨水滲的深,明年的莊稼就長(zhǎng)得好。翻冬地很累人,男人們脫去了外套,露出妻子織的針腳細(xì)密的毛衣。女人呢,紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣,冬陽(yáng)下好漂亮哦。
初中優(yōu)秀作文 篇9
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽覀冸[隱約約地聽到幾聲蟲鳴,還有那迫不及待伸出頭來(lái)的小草,輕柔連綿的細(xì)雨,拉開了春天的帷幕。
雨洗去了一年的惆悵與污濁,凋零的樹木長(zhǎng)出新的芽與小草相應(yīng),譜成一個(gè)綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香,一叢叢,一簇簇的花兒點(diǎn)綴了這個(gè)大千世界,沉寂了一個(gè)冬天的萬(wàn)物活躍起來(lái)了,不再沉睡。掙脫了一切的`束縛,靦腆的春天褪去了煩躁,多了幾分生機(jī)、熱鬧?諝獠辉儆写坦巧返暮L(fēng),夾雜著雨后清新氣息的和風(fēng)將我緊緊包圍,像一個(gè)經(jīng)久不見的老朋友。深呼一口氣,和風(fēng)竄遍了我的身體,溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來(lái)。它呼喚人們不要再流連過去,因?yàn)樾碌囊荒陮⒁獊?lái)臨了,將會(huì)帶給我們新希望。
從我們降臨到這個(gè)世界上一直度過的每一個(gè)春天,是祥和的、寧?kù)o的、重復(fù)著那平常的春天,可誰(shuí)又曾想過溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當(dāng)我們?cè)诩抑邪踩蝗胨瘯r(shí),我國(guó)疆土的一部分——青海玉樹,是否知道春天的惡作劇將會(huì)降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲,齊耳并發(fā),7.2級(jí)大地震,震碎了多少人心,年邁的老人失去了親人,年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚,心絞著,如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面,浸染了每一個(gè)人,那種死寂的氣氛壓得我窒息;但那一幕幕感人的畫面扣動(dòng)了人們的心房,觸動(dòng)了我們每一根神經(jīng),淚潸然落下。
逃過一劫的玉樹同胞并不感到僥幸,大地震不單單讓他們失去愛的牽掛,還讓他們失去依靠的港灣。但是災(zāi)難無(wú)情人有情,這個(gè)社會(huì)不是無(wú)情的,是溫暖的,在這個(gè)不尋常的春天里,人人伸出了援助之手,愛蔓延著每一處。家園的重建,社會(huì)兄弟姐妹間的情系,無(wú)一不透著愛的氣息。
“一年之計(jì)在于春”,春天考驗(yàn)了我們中華兒女的深摯感情,使我們團(tuán)結(jié)一心,春天帶給我們痛苦、絕望的同時(shí),也給了我們希望與愛。
清風(fēng)入室,盈盈蕩漾,輕舞飛揚(yáng),不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。
初中優(yōu)秀作文 篇10
我不由得停住了腳步。
這是一條幽僻的深巷,當(dāng)雙足踏上那爬滿青苔的石板時(shí),心怦怦地搏動(dòng)起來(lái)。入巷口,一駐足,細(xì)聆聽,悠揚(yáng)的音樂和著微風(fēng)飄來(lái),帶著我的思緒,走遠(yuǎn)了。
想我五六年前初到這深巷,第一次上古箏課,我早到了十?dāng)?shù)分鐘。方入巷口,頓時(shí)海潮般的簫聲撲面而來(lái)。那音樂細(xì)幽而深長(zhǎng),不似那一派清高隱避山林,卻像將要出塵,而裹挾一絲凄婉、一分眷戀、一片哀愁。我被一種前所未有的魅力震撼了,怔怔地,立在縹緲的音樂中……
簫聲漸散去,正值約定上課時(shí),老師慈藹地將我引入廳堂。但我早已被那簫聲攝去魂魄,匆匆進(jìn)門,急急彈奏,諾諾地聽老師點(diǎn)拔,隨口應(yīng)付幾句。待到課時(shí)終了略略道別,飛也似地躥出房門,復(fù)到巷中站定,企望再聽到那簫聲。而簫聲不再,打算走走探看時(shí),不知何處二胡的弦樂傳出了。
我狂奔到家,調(diào)好琴弦,排開陣勢(shì),企圖模仿那巷中的神曲。但那努力盡是枉然,沒有一絲神韻。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我不間斷地去上古箏課,早去半小時(shí),只為多聽些音樂。那些音樂雖說(shuō)樂器不同,曲調(diào)大異,但它們都蘊(yùn)含著一種玄妙高深的境界。雖說(shuō)我五六年辛勤練習(xí),能力漸長(zhǎng),卻難以模仿,那也是我不斷尋求方法卻不得而知的。
一日,老師教我彈《牧童短笛》。我彈得極為生澀,仿佛牧童呆小而笨拙,短笛沙啞而粗糙。正當(dāng)我不知從何下手時(shí),從墻的.那一邊傳來(lái)那熟悉的旋律——這一次是笛聲。那笛聲清越明亮,起初似乎還在模仿曲譜,到后來(lái),干脆跳出因循守舊的圈子,隨著樂性兒任意揮灑。我仿佛看見細(xì)雨中,牧童端坐在牛背上,輕閉雙眼,輕啟笛聲,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。當(dāng)真是“牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹”。一曲未罷,已然明白。
當(dāng)我摸索出這個(gè)道理,一切曲子盡顯簡(jiǎn)單了,彈奏不僅僅是復(fù)制那寫下的、既定的曲調(diào),更重要的是,心中要有那種精神和意念在指引你。我再練習(xí),再?gòu)椬唷赌镣痰选,讓一種隨性山水之樂游蕩心間,《牧童短笛》的曲調(diào)和精神竟一并而生。突然間明白,熱情、摸索和頓悟是最好的良師。
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