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初中生的作文

時間:2023-09-20 13:05:29 初中作文 我要投稿

初中生的作文精華(9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文精華(9篇)

初中生的作文 篇1

  流年似水,小學六年生活結束的好快。往日的校園生活,仍歷歷在目,即使再留戀也已經(jīng)成為過去。樹苗會長成郁郁蔥蔥的大樹,雛鷹終會飛上藍天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂,迎接我的將會是怎樣的呢?

  也許是小學生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在感到陌生的校園里走著,心里很想快點知道這個學校的一切。

  忽抬頭,我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我說過的這所學校創(chuàng)始人的故事,這樽老人家的塑像,想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。頓時,我感到空氣仿佛凝固了,心中一種前所未有的莊嚴,像面臨升國旗時的肅穆,心里轟轟烈烈地激動著。思考著自己該如何走今后的路……

  開學的第一天,我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張清爽卻嚴肅的面孔出現(xiàn)在講臺上,她就是我們的班主任。仔細看,在她那嚴肅的眉宇中,透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中,體會著緊張,矛盾與平和。

  幾天來,我感到初中的.生活還是挺有意思的。新的同學,新的環(huán)境,新的老師,同學們脫去了孩子氣,有一種大人的感覺,這說明我也長大了。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會選我喜歡的藍色,它充滿信心和希望。就說當紅紅的夕陽燒紅天邊云的時候,結束了一天的學習之后,背著大大的書包在回家的路上飛奔時。有人問我們:“你們的書包又大又重,都裝了什么?”我一定會自豪的說:“這里面裝的是學不完的知識,還新增添了新學科的書!边@就是我們的變化,我們不再是小學生了,我們長大了,那時真有一種想飛的感覺!

  一片金黃色的銀杏葉被風吹落,我撿起來,取出書包中的書,并在銀杏葉上寫上日期,夾到書里保存,讓它成為我這一天的紀念吧!

  初中的生活一定是豐富多彩的,不久,我們還要舉行一年一度的藝術節(jié)盛會,我也要為全校奏上一曲,奏響我們走向新學習之路的號角,我要以百倍的努力走好初中的路,取得優(yōu)異的成績。

初中生的作文 篇2

  不知不覺中,我已步入初中,它給我最初的感受是:好奇、緊張。

  剛踏入初中大門,一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的感覺。

  驚奇在我身上毫無保留地顯示出來,我高興地蹦著、跳著,一無事處地看著看那,如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜,那時我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的,一分鐘時間要發(fā)揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書,中午飯常是草草了事,接著便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處于繃緊狀態(tài)。

  當你冥思苦想,而終于恍然大悟時,你會品嘗到成功的喜悅,當忙里偷閑和別人閃聊幾句時,會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,當趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時,會感到心靈的.舒松與愜意。

  初中生活是一幅流光溢彩的油畫,是一片燦爛的云霞,是一個充滿競爭的年華,三天的初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡,它讓我用真誠去探尋美好的夢。

  初中的生活是辛苦的,每天重復著踏著朝霞來,伴著晚霞歸,一想到小學無憂無慮的生活,而今后將是當人們還在睡夢中時,我們的瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空,當人們進入夢鄉(xiāng)時。

  我們?nèi)栽谔魺粢棺x,奮筆疾書,一片柔和的燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書中掙扎,充滿無奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應初中生活。

  我知道,步入初中,就意味著從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年,今后的路荊棘眾生,但我堅信“陽光總在風雨后”,風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色,走出荊棘,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道,辛苦蘊藏著希望。

初中生的作文 篇3

  回首以前,當我還是一名小學生的時候,無憂無慮,總是那么快樂!那么幸福!但好似,當我踏上中學的旅途時,我便明白了:中學很枯燥,但幸福、快樂是自己爭取來的!

  童年里的童真、爛漫,一眨眼都過去了,迎接我們的是一個新的世界,新的起點,新的生活!在小學生的`眼中,快樂便是玩耍,但在中學生的眼里,我認為,快樂便是知識和課堂。

  融入在知識的海洋中,我是一只翱翔的小鳥,無窮無盡地吸取著知識。當我們學到知識時,那種喜悅的心情便是快樂,學習上的快樂!我們的世界不再枯燥,不再乏味,一切都是快樂的,因為有了知識而快樂著!

  快樂是什么?現(xiàn)在我們要從學習中尋找樂趣,在學習中快樂地飛翔!這種快樂可以伴隨你一生一世,讓你在學習的旅途中不再寂寞,不再孤獨。而是永遠快樂、幸福!

  快樂是多樣性的,快樂也是我們自己的。我每周末回家后,都會查找一些資料,自己預習一下即將學到的內(nèi)容。再到學校后,當你在課堂上屢次發(fā)言時,你便會覺得,學習真的很有樂趣!

  在知識的海洋中去尋找樂趣吧!中學的生活樂趣在知識中,而不是在玩耍中產(chǎn)生!生活中有很多廣告詞,作者將他們一個個描繪的栩栩如生!這就是文字的藝術!知識的藝術!語文學習中的樂趣!

  我們的中學生活雖然是枯燥的,但我們的生活卻充滿了快樂,讓我們一起去尋找快樂!尋找知識中無窮無盡的樂趣吧!

初中生的作文 篇4

  薄霧裊裊,細雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘;在快樂,憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動人的花,琳瑯如同絳紫色的星辰,在藍天清澈的瞳孔里游弋!}記

  蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠,地上不知何時鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的`落葉投向操場。風,在寬大的校園里輾轉而過。這個秋天,先于對初中生活滿懷憧憬的我而到達了。

  經(jīng)過一個學期的磨礪,豐碩的果實緩緩敘述著快樂與憂傷,奮進與彷徨。生活中的和風細雨,抑或是波濤澎湃,點點滴滴,構成了巨大的框架,里面載著老師孜孜不倦的教誨,同學們天真燦爛的歡聲笑語,考場上無聲的競爭,還有青春不羈的沉思……

  伸手打撈起記憶中一個被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級體育健將正在籃球場上運籌帷幄,個個英姿颯爽,上下飛揚著驚人的熱情與活力,彼此配合默契,情同手足,那呼嘯而起的籃球颶風鑲著金燦燦的陽光,燭影般地飄搖,讓場外的老師和拉拉隊們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  籃球隊員們的顛球和轉身過人,精準的遠投和封蓋,拉拉隊適時的鼓掌吹響亮的口哨,用手擴在嘴邊大喊加油。歌聲,笑聲,是我初中生活的主旋律。

  記憶被放大了細節(jié),在那個考試前的最后一個晚自習,沒有誰講話,大家都帶著莊重的神情拘謹?shù)刈瑸槊魈斓目荚囎鲎詈蟮臎_刺,經(jīng)過一個學期的砥礪和考驗,讓我明白了何為追求,何為成功。樂觀,進取,是我初中生活的主打調。

初中生的作文 篇5

  初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符;初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學習知識、增長才干、提升素質的黃金階段,是未來生活的墊腳石,我們應把握好自己的初中生活。

  七年級,剛進入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”,只知道怨天尤人,抱怨作業(yè)太多,休息時間太少,只知道如何延續(xù)小學的童年時光,對于作業(yè)只是一種應付了事的態(tài)度,看見別人學習到深夜認為那是一種傻到極點的行為,唉!我多想長大,長大了才不會有這么多的作業(yè),整天自由自在,多好!似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱著這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。

  到了八年級,在老師們的強有力管教下,我才逐漸適應了這一繁忙的初中生活,每天固定的幾件事已成了我生活的習慣,我便會感到不安。那時,班主任規(guī)定我們一個星期只有星期三吃晚飯后可以在操場上活動,其余時間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。(班主任)真了不起!他說到做到,每天準時到教室督促我們學習,有時,我們剛進教室大說大笑時,才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們:“怎么來這么遲?現(xiàn)在幾點了?……”于是,每個星期三下午便是我們最幸福的時光了,日復一日,八年級那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。

  眨眼間,九年級了,再也沒有時間去遐想那些與學習無關的事了,每天的作業(yè)堆得像山一樣高,這一科沒寫完,那一科便毫不留情地來了,這時,我才真正感受到了壓力,確實,我們需要壓力,沒有壓力的生活是無味的、不充實的。記得有位老師說過:“現(xiàn)在到了春季,學校很多人患了流感,但是,為什么那些認真學習的同學都沒有生病呢?因為他們把精力用在學習上去了,根本沒有時間去生病,換句話說就是你不想生病便不會生病”。這可能有道理,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。臨近中考,我們在初中生活的最后一學期只有腳踏實地地搞好學習,才會在中考那一天展現(xiàn)一個全新的自我。

  我的初中生活還有不到三個月的時間便要結束了。于是,我們每個人都寫下了自己的志愿:是報考中專還是繼續(xù)深造?毫無疑問,我們應當在這最后的三個月內(nèi)吃苦耐勞,拼搏進取,或許有些人會報考中專學門技術或不報考直接外出打工吧,雖然不認同他們的決定,但我們應當尊重他們的選擇,因為這是他們根據(jù)自身情況而做下的決定,對他們自己而言,或許是一個明智的選擇,但我們必須明白:追求不同,選擇就不同,最終的結果也就不同。

  初中三年即將結束,但在我心中會永遠記得這一寶貴的時期,我會永遠記得那朗朗的讀書聲,那難忘的同學情、師生情,在這即將逝去的初中生活里,我會努力拼搏,為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。

  初中生活,我來了!

  一個漫長的`暑假已經(jīng)結束,迎來了一個新的學期。我不再是一名小學生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開始啦!

  初中的生活對于那時還在上小學的我充滿了吸引力,充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所學的學科比小學多多了,這不免讓我有一些擔心,我怕自己會被巨大的學習壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學習壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。

  開學沒幾天,我就認識了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短幾天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔憂;我們語文老師和數(shù)學老師雖然年過半百,銀發(fā)根根,但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說,他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,當涌泉相報,老師對我們的哺育,我會一輩子銘記于心,絕不辜負老師對我的期望。

  遺憾的是,一些我以前朋友轉學了,但我不會忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠,我們的友情天長地久。

  新學期,新起點,我會在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來打好堅實的基礎,鋪好自己的前程之路。

  初中生活,我來了!

初中生的作文 篇6

  教室里的同學們有的滿臉笑容,有的坐在原位發(fā)呆,有的則低者頭細細地哽咽......這都是因為試卷發(fā)下來.

  在一個角落里,有一個人拿著一張試卷,眼睛直勾勾地盯著它,評分欄目上刻著一個刺眼的分數(shù):77分.那個人就是我,想起當時在填這張試卷時覺得是那么的得心應手.哎,也許就是因為這得心應手讓我放松了警惕,而陷入了粗心的圈套.

  回到家里,家人投來了責備的目光,受過嚴厲的`責罵后,總算無奈地給我簽了名.我又垂頭喪氣地走在學校的路上,那刺眼的77分不時地敲打著我,我知道我不能再這樣下去了,不能讓“粗心“再這么逍遙法外!我提醒自己,竟然要與這么個狡猾的家伙作戰(zhàn),那么就更要打起精神.于是,我堅定地定下了這個決心.

  中午,老師又因為這個分數(shù)而找我談心,我知道老師對我的期望很大,對我的學習也很關心,所以我又下了個決心:不讓老師,家人以及我的朋友失望.

  這一次考試,77分對我來說是一次失敗.但是,我不怕它,因為我決定讓它成為我進步的動力!

初中生的作文 篇7

  初中是一個新的開始。面對新的老師、新的同學、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。

  路過教學樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過,從未認真注意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風吹動了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音!斑@兒什么時候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地搖擺,幾個圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點點,天也被葉子遮的這一個窟窿那一個窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活!

  想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個人都想把自己最美好的`一面展現(xiàn)出來,樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識的去改變這個習慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈。

  不要因為我們的司空見慣,錯失了太多美好的事物和風景,錯失太多的驚喜與歡愉!

初中生的作文 篇8

  初中生活的苦與樂咖啡。苦澀。初中生活。

  不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。打開記憶之門,模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中,不適應6點鐘起床,懶在床上的不情愿;有面對如重重高山的作業(yè),不知所措時的.慌亂;有上課回答問題,緊張而未達到的失望;有面對同學,不知怎樣搞好關系的無奈;有一天24小時,9小時睡覺,10小時做作業(yè)的勞累……

  初中生活就如苦澀的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍?!面對考砸的卷子,我在哭泣;面對一道我許久都沒能想出來的題,我在苦惱;面對同學的不理解,我委屈……

  平下心來,靜靜想想,沉默。驀然發(fā)現(xiàn)。咖啡里放一塊方糖,能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒?Х取E。香甜。面對6點鐘起床的不情愿,我每天堅持準時起床,早已養(yǎng)成早起的好習慣。面對如重重高山的作業(yè),我堅持,在作業(yè)的戰(zhàn)場上血拼,迎來了勝利的號角。

  ……

  我努力,我堅持。我不能改變環(huán)境,但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂趣中,遨游在書海;友情一步步向我靠近,我能聞到它的氣息……

  咖啡本苦,加上方糖,卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖,讓它變得多姿多彩。這時,初中生活的苦變會成樂而微笑。感謝初中生活的苦!萬事必先苦,后其樂。

初中生的作文 篇9

  太陽公公無私的把那溫柔的陽光灑向大地,那一些綠樹、紅花、小草,都競相生長、開放。你瞧!夏天的花園如同一幅美麗的圖話,綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。

  走進夏天的花園,五光十色,各種各樣的花映入眼簾,使人目不暇接,綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠,翡翠上偶爾會鑲嵌一些野花兒,點綴的更加迷人;▓@中心有一座大花壇,走進花壇花香撲鼻,不時吹來幾陣涼風,攪拌著花香,使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花,各色各樣的小野花,白色的.月季花……它們站在一起,你不讓我,我不讓你,競相開放,爭奇斗艷;ǘ渖蠋字晃孱伭男『诳罩恤骠嫫鹞瑁鸦▔b扮的更美更迷人。

  在花園的兩側還有幾座涼亭,涼亭的周圍和房檐都掛著幾條綠油油的藤蔓,不免會給人帶來幾絲涼爽,帶走幾絲炎熱。

  夏天的花園如同畫家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中,把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花園如同作家那動人的故事,給人帶來悠閑、涼爽、美麗。

  好一幅綠樹成蔭、花團錦簇的美景,我愛你夏天的花園,愛你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草,更愛你那奔放與熱情。

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