初中生活作文

時(shí)間：2023-10-21 11:42:02 初中作文我要投稿

【通用】初中生活作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初中生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】初中生活作文7篇

初中生活作文篇1

　　鄉(xiāng)村你一定去過吧，那里很美麗吧，鄉(xiāng)村生活也不錯吧！很有趣的哦！

　　今年，放國慶節(jié)長假爸爸帶我回到了老家，老家以前都是瓦房，現(xiàn)在算不上好，也是二層的樓房。這里風(fēng)景很美，有山有水，在這生活幾天就被濃濃的鄉(xiāng)村生活的有趣給吸引住了。

　　在鄉(xiāng)村的幾天內(nèi)，我一直和龍龍哥哥在一起，畢竟我也幾年沒回老家了，人生地不熟的。龍龍哥哥下午帶我去放羊，正好在羊吃草的下面有一條小溪，我們便把羊拴在樹上，興高彩烈的下去玩了，我和龍龍哥哥抓起了魚，不一會兒，我就抓到五條大拇指那么大的魚，休息了片刻，龍龍哥哥回來了，他抓了10條大魚，我們又抓了半天。滿載而歸，在路上我就在想今天晚上能吃到香噴噴的魚肉大餐了。

　　有一天下午，哥哥帶我去吃家鄉(xiāng)美味烤紅薯了。哥哥去地里拔了幾個(gè)紅薯，我去找了一些枯樹葉，和樹枝，龍龍哥哥燒起來火，把紅薯放了進(jìn)去。等了半天我不耐煩了，龍龍哥哥終于把紅薯拿了出來，我把紅薯剝開半信半疑的嘗了一口，甜甜的。但是我不經(jīng)常這樣吃紅薯，把灰弄的.滿臉都是，成了大花臉。我和哥哥又下去到小溪邊上，把臉洗干凈了才敢回家。

　　家里的玉米收了回來，把籽從玉米棒上打下來后，放在院子里曬，我和哥哥開始了一場玉米當(dāng)武器的大戰(zhàn)，我和龍龍哥哥各不示弱，玉米被我們兩個(gè)扔掉到處都是，我們大戰(zhàn)了幾回合不分勝負(fù)，我想起了一個(gè)好方法，扣殺我找了一個(gè)機(jī)會，向龍龍哥哥接連不斷的發(fā)起了進(jìn)攻，然后不給龍龍哥哥喘息的機(jī)會，直到他認(rèn)輸為止。

　　鄉(xiāng)村生活簡直太有趣了，我真高興在這里玩上幾天，鄉(xiāng)村生活我愛你，再見了我依依不舍的鄉(xiāng)村！

初中生活作文篇2

　　啪！啪！啪！打雷了，今天要回學(xué)校去報(bào)到，也好，我去見見我一星期未見得同學(xué)。

　　我最早到了學(xué)校的車棚，我等了一會，有一個(gè)同學(xué)來了，他說：“今天分班�！薄鞍　蔽毅蹲×耍�?yàn)榻裉於急淮蠹艺J(rèn)為是來領(lǐng)考試成績的了，沒想到是今天，我沒有做好心里準(zhǔn)備，我的心里真不是個(gè)滋味。

　　眼角有點(diǎn)濕潤，因?yàn)槲乙臀易钜玫拇髱浐托≌穹珠_了。我們?nèi)齻€(gè)很要好，從剛認(rèn)識就有共同語言，分班，我們祈求著分到一個(gè)班里去。

　　然而世事不是我們想到的一樣……

　　我們回到班里，來了一個(gè)陌生的`老師，她喊著：“xxx同學(xué)到xxx班里去……”念到我們的時(shí)候我閉著眼祈求著……12班�。�！我們不是一個(gè)班，當(dāng)時(shí)我穩(wěn)住了，差點(diǎn)哭了出來，我喊著淚安慰了我旁邊的小振說：“分班嘛，我們班反正挨著，沒事，我們還能一起說話、玩。”我卻自己拿著書包到了12班，大帥是6班，我是12班，小振是9班。

　　我想，班級的墻只是擋住了面孔，卻擋不住我們回憶初一時(shí)的快樂、美好。

　　我也想我們?nèi)齻€(gè)聚一聚，熟悉一下班里的快樂、美好。

　　再見了初一，再見了同學(xué)，再見了老師……

　　加油！向初二進(jìn)發(fā)！

初中生活作文篇3

　　我是個(gè)陽光男孩，臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開心？因?yàn)槲矣X得生活中充滿了陽光。

　　一天下午，班上正在競選班干部，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的職務(wù)是班長，所以由我和原來的一個(gè)班長主持。上臺時(shí)，老師對我說了一句話：“你們也要競選嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是的�！薄澳蔷蛶ь^演講吧。”老師招手示意我先上。于是，我第一個(gè)走上演講臺，班上響起了熱烈的掌聲�！拔蚁敫傔x的.職務(wù)是班長和數(shù)學(xué)課代表……”過了幾天，競選結(jié)果出來了，謝老師宣布：“莫寰宇——班長�！蹦菚r(shí)，我的心都要跳到嗓子眼了，興奮的勁兒充滿全身。我決定這個(gè)學(xué)期要干得更出色。

　　一天晚上，爸爸的朋友帶著女兒（妹妹）來我家吃飯。晚飯過后，我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個(gè)角落里，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，便迅速逃跑，竄向陽臺，因?yàn)殛柵_和客廳間的玻璃門是透明的，我一大意就撞了上去，鼻子被重重地撞一下。后來，我又和妹妹玩了一個(gè)新的游戲，還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門那兒，我吸取了上一次的教訓(xùn)，走另外一扇門了，沒想到，不知道是誰把這扇門也關(guān)上了，害得我的鼻子又撞了一下，差點(diǎn)撞出鼻血來。我摸著可憐的鼻子，心想：為什么受傷的總是你呀！

　　一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽到農(nóng)場度假。晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門外，不知在干什么。我想看個(gè)究竟，馬上跑了過去。原來他們在種西瓜呀。西瓜吃了不少，可是怎么種呢？我決定學(xué)習(xí)種西瓜。爸爸、媽媽告訴我：先把一盤有六十個(gè)小杯子的育苗盤裝滿基質(zhì)，用手指分別插入小杯子的基質(zhì)里弄個(gè)洞，洞大約杯子一半那么深，然后把瓜苗放入洞中，最后在上面蓋一層干基質(zhì)就做好了。我一共種了六盤，三百六十顆種子，才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽到這些話我心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　競選班干、玩游戲、種西瓜，生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽光一樣，讓我快樂，讓我成長。

初中生活作文篇4

　　曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”的詩句長在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力難艱”的古訓(xùn)常在心頭縈繞。如今，人們都過上幸福的小康生活，面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，我們能做什么?答案很簡單：低碳生活，從我做起。

　　“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻的話題，如今又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在這個(gè)我們享受現(xiàn)代科技帶來方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，水土流失，大氣污染，這無疑上當(dāng)頭一棒。四川的地震，雪災(zāi)，日本地震，如今雅安的地震……這無疑是地球媽媽的'發(fā)泄!一種給我們敲起的警鐘。

　　清晨，我看見了爸爸在抽煙。我乘機(jī)對他說：“爸爸，抽煙影響低碳生活”爸爸笑了：“天姿，那你知道什么是低碳嗎?”

　　“地探究世界能減排，比如你開車，如果每月少開一天，那么每年就可以減少98千克的二氧化碳的排放。再比如，你開著空調(diào)時(shí)出去了，要把電關(guān)了，可節(jié)約不少電源呢!”

　　爸爸撫摸著我的頭發(fā)，贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭“天姿，長大了”。

　　低碳生活怎么做?答案很簡單：“低碳生活從我做起�！�

初中生活作文篇5

　　記不得從何時(shí)起知道，太陽光是七色的，也記不起是何時(shí)，在三棱鏡中看到了柔和的七色光，只知道，我們的身邊到處是彩色，到處是絢爛。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！备惺苌畹纳市枰幸环蒹@喜的心情。

　　當(dāng)你看到綠樹叢中一點(diǎn)紅時(shí)，會有眼睛一亮的感覺嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時(shí)，你會興奮嗎？記得上海那年一場雪下得好大，雪花仿佛是天空中精靈的化身，跳躍靈動。當(dāng)窗外飄起雪花時(shí)，空氣中飄溢著浪漫，校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛，似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈�！岸靵砹耍禾爝€會遠(yuǎn)嗎？”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！闭覍ど畹纳市枰浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　比起某些只能看見單色世界的動物來說，作為人類，我們幸運(yùn)了許多，我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在古代，文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放，還是看透官場，隱居田園，都有這樣一雙眼睛。面對赤壁，蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯；身處桃園，陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通，雞犬相聞”的恬靜。只要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，生活積淀的淡黃色便能讓你釋懷。

　　“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”品味生活的色彩應(yīng)擁有一份懷念。

　　高二時(shí)的軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)讓我們成長了許多，懂得了責(zé)任，學(xué)會了做人。記得離別的那天，聽著營地的廣播里播放著一首首送別的歌，許多同學(xué)都流下了眼淚，初來乍到的興奮早已被想家和不舍所取代，含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大后再也不會有了，所以很珍惜學(xué)生時(shí)代帶著些許憂傷的藍(lán)色的集體生活。

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！睋]灑生活的色彩應(yīng)有與國家共存亡的豪氣。

　　王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶，人杰地靈”，境界闊大，感情激揚(yáng)，“雄州霧列，俊采星馳”，泱泱然已是一派大國之風(fēng)。當(dāng)銀白色的“神舟六號”上天時(shí)，我們已熱血沸騰！當(dāng)祖國日新月異時(shí)，我們已作好準(zhǔn)備，擔(dān)起重任！心系祖國，你便會發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。

　　許多人說，高三的生活是黑色的、枯燥的，身處高三的我卻發(fā)現(xiàn)，生活是多彩的，無論怎樣，地球依舊在轉(zhuǎn)，生活還得繼續(xù)。

初中生活作文篇6

　　生命嗎？真是脆弱得不行的東西……

　　20xx年8月4日，星期四晚上21：42分

　　我正悠閑地吹著風(fēng)扇，邊聽著音樂邊練字。媽媽興沖沖從表哥家回來，一手推開我房間的門，叫著我的名字。我有點(diǎn)煩了，這個(gè)暑假老是叫我，不是洗碗拖地，要么是說我哪里又做的不好了。我正想出生，她搶先一步開口。

　�。⒛氵€記得梁玲么（假名）？＂

　　我一愣沒反應(yīng)過來，突然說梁玲干嘛？都這么久沒見過了。梁玲是我的小學(xué)同學(xué)，我們有兩個(gè)年級在同一班，她還是學(xué)習(xí)委員，我們有不會的題目都找她。只是都過這么久了，都快忘記她名字了。

　�。⑺悄阃瑢W(xué)么，她出事了，他們一家去人家里喝酒。司機(jī)喝多了，和別的大卡車撞上了。她父母都死了，她被截肢了，有一天頹廢了，她好像醒了，她沒沒還沒醒。聽說中考考上了*中真可惜。＂

　　我有點(diǎn)沒反應(yīng)過來。她出車禍被截肢？怎么會！她那么好的一個(gè)人！

　�。⑦^幾天廣場有為她的捐款活動，你也去看看吧，唉多好的一個(gè)人，就這么……＂

　　耳邊媽媽還在念叨著，只是我聽不到了。滿腦子都是她出車禍了。梁玲真的是一個(gè)非常好的`女孩，記憶中的她，作為學(xué)生成績優(yōu)異，積極向上。作為朋友，樂于助人，善良溫柔，人也長的好看。在家里，幫父母做家務(wù)，照顧妹妹，勤儉不亂花錢。從來不會抱怨生活不好，還反過來安慰人。以前她帶我玩，她喜歡畫畫，我特長就是畫畫，互相交流心得，很快打成一片，她輔導(dǎo)我功課，分享她喜歡的動漫，我還記得《地獄少女》這個(gè)動漫還是她告訴我的，前幾天我還看了來著。怎么就突然出事了。我為她難過著，也不知道她怎么樣了，我還是去看看幾天后的捐款吧，就算錢不多，我也希望能為她出一份力。突然間我覺得我幸福多了，就算他們分開了，但還活著，他們愛我，嘮叨是為我好，叫干活是為了讓我多學(xué)習(xí)生活技能，自己一個(gè)人也能照顧好自己。我比太多人幸福得多，我還活著有多少人因?yàn)橐恍?zāi)害喪失了生命。我還有健全的身體，我可以跑可以跳。我還能吃得上飯，有太多貧苦的人，他們沒有吃食，活生生餓死了。生命多么珍貴！

　　不能浪費(fèi)活著的機(jī)會，開心腳踏實(shí)地的活著，抓緊時(shí)間去拼搏，去奮斗，去追尋自己的向往，好好活著！

初中生活作文篇7

　　窗外的陽光被跳躍著的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風(fēng)舞動，舞出一路的斑斕，錯落、散落在這個(gè)離別的六月。——題記

　　兩旁的景色不停地倒退，初中三年來的生活像放電影一般重現(xiàn)腦海，一幕一幕，鐫刻在我們?nèi)松墓饽�，依稀記得三年前，我們剛剛踏入西社初中的時(shí)候，十二歲的我們懵懵懂懂，對于未來三年的初中生活充滿想象，不知道在初中生活中會遇到什么，幸好有老師，朋友陪伴我們一路走來，可是現(xiàn)在，僅僅還有20多天我們就要離開這個(gè)生活了三年的校園了，我們心中有幾多的不舍，幾多的留戀。

　　我想，我會一直記得，記得數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣，記得他在我誤入歧途時(shí)諄諄的教誨，記得語文老師關(guān)切的目光和話語，記得她在我退步時(shí)鼓勵的目光和話語，記得在遇到困難時(shí)，同學(xué)們伸出的援助之手，記得在生病時(shí)，老師的關(guān)懷，同學(xué)的照顧，記得在寢室里的歡聲笑語，記得教室里的朗朗書聲，我想把每一個(gè)人珍惜，珍惜這段美好的記憶，深藏心底。

　　我一定能考上!我要對得起自己。如果奇跡沒有出現(xiàn)，那我就創(chuàng)造一個(gè)。這些日子，每個(gè)人都在為自己、為彼此默默地加油打氣，為了一個(gè)專屬的未來，奮力拼搏，沒有什么不可以，相信自己，你就是一道風(fēng)景，你可以成功。

　　遷徙，是為了歸來；離別，是為了遇見。時(shí)間像奔跑的火車，轟轟烈烈，永不停息。時(shí)光荏苒，三年的初中的生活很快過去了，即將面臨畢業(yè)的我們得到了離別最好的饋贈，有堅(jiān)定不變的.友情，有深厚的師生情誼，還有為了目標(biāo)執(zhí)著的拼搏。相信在以后的某一天里，打開記憶的匣子，每一個(gè)人的臉上都會跳躍著燦爛的陽光。

　　在這離別的時(shí)刻，我們能否不說再見？即便說了，但我希望它不是再也不見的意思。

　　這些美好的記憶，我將會銘記于心，永久珍藏!

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