初中的作文優(yōu)選6篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中的作文6篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
也許“苔痕上階綠，草色入簾青”是不一樣的美；也許“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”是不一樣的美麗；也許“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”是不一樣的美�；仨�，卻總能發(fā)現(xiàn)許多美好的事情浸染了塵�！�
那年的夏天，不知怎的，天格外的熱，柳葉蜷縮在一起，蟬不停地聒噪著，門口的那只狗也吐著大舌頭，一動也不動地躺在過道中乘涼。
我與朋友約好了去公園打籃球，剛開始還好，可是，越到后來越激烈，竟到了非要爭到你死我活才肯罷休。隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼到了中午，太陽把光芒照向大地，我們也終于打累了，累倒在地上。
這時，一聲吆喝闖了進來——“冰棍了，五毛錢一支�！薄氨�？”我與朋友一下子從地上跳了起來，沖向賣冰棍的地方。賣冰棍的是一位老奶奶，穿著一身樸素的衣服，衣服上的顏色像是被穿過幾個世紀一般，灰頭土臉的`。當我們跑到時，攤前早已是擁擠不堪。
我一摸兜，壞了，竟然忘記帶錢了，我連忙向朋友借，可是，朋友摸遍了所有的衣兜，連一枚硬幣也沒有，我倆急得團團轉(zhuǎn)。這時，我看見草地上有一個東西，“咦……這是……”我和朋友沖過去，原來是一元錢，我趕緊撿了起來。但是，這卻是一張殘幣，只有一半，這可怎么辦呢？最后，我和朋友終究是被饑渴打敗了。
我和朋友來到小攤前，將卷好的殘幣交給老奶奶，心里早已像撥浪鼓一樣，晃了又晃。我從老奶奶手中接過冰棒，心里早已洶涌澎湃。吃著騙來的冰棍，沒有想象中的涼爽，只有火辣辣的疼痛，不是個滋味。
“咦，我的手表呢？”突然間，我發(fā)現(xiàn)手表不見，正當我在尋找手表時，我望見老奶奶正朝我走過來，我緊張疑惑，不會是發(fā)現(xiàn)那一元殘幣了吧？老奶奶問我：“小朋友，這是不是你的手表呀？”我不安地接過來，望著老奶奶，既感激又愧疚，我支支吾吾的，想說卻又開不了口。
“沒關(guān)系，不就是一元錢嗎？”“奶奶，你……”“讓你在大家面前出丑，不如讓我失去一元錢，一個人的尊嚴很重要……”
望著老奶奶漸漸遠去的身影，我內(nèi)心的波折難以平靜，充滿感激，有那么一剎那，仿佛只剩下她的存在，周邊的景色只是點綴她的美麗。
或許，美麗不一定是詩人們心中的秀麗風景，但是，美麗就在我們身邊，在一個不尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗——心靈的美麗。
初中的作文 篇2
我很喜歡寫作，因為這是一種可以把內(nèi)心和文字交流的方法。今天，窗外電閃雷鳴，不一會，就下起了傾盆大雨。我靈感突涌，剛拿起筆，卻在一瞬間瞥見了窗外的那一幕：一個女人撐著一把傘，旁邊是自己的女兒。因為傘太小的緣故，那女人把自己的半個身子露在了雨中，但她的女兒卻得到了最好的庇護，并沒有一滴雨滴到她的身上……
回憶：那浮動的雨傘中，每一把下面都有一位母親，傾盆的大雨讓我和學校的好多人都邂逅在學校的大廳�！澳赣H不會來了吧？”我自嘲道。想起前兩天拿著慘不忍睹的成績單給她看時，我就知道自己已傷透了她的心，如今，她應該對我已經(jīng)死心。想起這些再看看一個個被接走的同學，心里仿佛有什么東西刺痛了一下。想這些還有什么作用呢？邁出自己的步子，走向那像惡魔一樣的大雨，我跪倒在地，任憑那大雨侵蝕著我的身體。我沒有哭，我認為自己是堅強的……
我的.世界仿佛已經(jīng)天昏地暗了，雨水模糊了我的視線……
雨？停了？拭去眼中的雨水，抬起頭，是母親嗎？那一刻，真怕這是自己的幻覺……
“你怎么自己跑出來了？我會去接你的啊�！�
眼淚？自認為在我這個倔強的女孩的字典里不會出現(xiàn)的詞語�？墒�，它閃動在我的眼睛里攙雜著雨水一起滑落到了我的臉頰上……
一聲雷聲，打破了這段久違的記憶�？纯创巴�，那對母女早已走遠，又迎來了一對母女，這對母女一個在左一個在右，共同在大雨中撐起了一把傘……
我的作文寫出來了，名字叫“我的母親”……
初中的作文 篇3
走著走著就只剩下了記憶，唱著唱著就融入了情感。忘了自己還有那么多故事還沒來得急參與，還有那么多風景還沒來得急去記憶。時間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時我多想抓住時間的手，去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時空，回到那些年里留下了遺憾的往事里�？上КF(xiàn)實卻只允許我在碎夢里留下冰冷的眼淚。
我多么像個貪玩的孩子，無意的把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉，而之后卻帶著臟臟兮微笑撿回了時間留給的傷痕，而當我長大了才知道眼淚的珍貴。
我該怎么辦？想返回時光的旅程，只能去無數(shù)次的輪回那些腦海里殘留的記憶。我多想：曾經(jīng)的藍天白云風追云動，我多想：曾經(jīng)的碧草綠水葉落花泣，我多想：曾經(jīng)的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經(jīng)。重新去參與有你們的日子，撒嬌，挨打，受訓，成長，經(jīng)歷，愛與被愛。
我無法面對�，F(xiàn)在的我學會躲藏也學會了面對，學會了哭泣也學會了微笑，學會了吶喊也學會了沉默，學會了柔弱也學會了堅強，學會了徘徊也學會了堅定，學會了-------。
面對就是堅強的表現(xiàn)嗎？吶喊就是柔弱的`宣言嗎？我的心不是磐石，也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒有愈合新的傷口又在流血。我不是沒有感情的植物，不是不懂的傷心，不是不懂的流淚，不是不懂的感情。
明天還會是艷陽高照嗎？明天還會是海闊天空嗎？明天還會是鳥語花香，鶯歌燕舞嗎？
夢里花落知多少。一夜幽夢留下殘缺的遺憾，用什么來拼湊那些算亂的記憶。風只在乎遠方的旅程，卻忘了葉的相隨�；ò曛浑S意凋零卻忘記了秋的情愫，夕陽只記得沒落卻忘記了天空的苦旅。
夢里花落知多少。落花靜語語動蒼穹，一汪秋水幾多濃愁。
初中的作文 篇4
在我讀二年級時，外婆曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛的小貓。它長著黑白相間的花紋，整天“喵——喵——”地向你討東西吃，可討人喜歡了。他抓老鼠的功夫可是一流的，每過幾天都可以抓出一只老鼠來向外婆領(lǐng)賞。它沒事時總喜歡蹲在院子里睡大覺。
一天，我又來外婆家玩。剛進門，就聽見“喵——喵——”的叫聲，定睛一看，只見那只小貓一蹦一跳跑了過來，對我十分親熱。于是，我從包里拿出一袋魚干，撥開一片，扔到地板上，小貓見了，一下子就叼到了角落里，好像生怕別人和它搶似的。不一會兒就啃得干干凈凈了，它可真饞！
吃過午飯，外婆去房間休息了，我獨自一人坐在椅子上發(fā)呆，望著那只小貓，心想：咦？這只小貓咪的胡子怎么這么長。爸爸的胡子長長了都要剪，小貓應該也要吧，那怎么外婆沒給它剪，難道是忘了嗎？它這樣該多難受啊，算了，還是我?guī)退袅税伞?/p>
心動不如行動。我拿出剪刀，還拿出了一個小椅子坐在上面，萬事俱備，只欠東風了。我叫著小貓的名字，它走了過來，但大概是看到我拿著剪刀，樣子有點嚇人，便一下子跑開了，我一看小貓的樣子，教育起它來：“看，胡子那么長很不舒服吧，我?guī)湍慵艏艟褪娣��！闭f完，便從椅子上站了起來，朝小貓跑的'方向走去，不遠，便看到了小貓，我突然想把它抱起來剪，但一想，它說不定會咬人的，便打消了這個念頭。追著追著，小貓竟然跑到了外婆的房間，“哈哈，這下跑不了了吧！”我心想。等我追到墻角，它已無路可逃了。我拿起剪刀正要剪，小貓突然發(fā)出一聲慘叫“喵嗚——”外婆被驚醒了，看了看手里拿著剪刀的我，浮現(xiàn)出奇怪的神情：“你在干嘛呢�！薄澳憧茨切∝埖暮佣嚅L，我得給它剪剪�！蔽彝馄诺哪�，一本正經(jīng)地說。
外婆聽了，哭笑不得：“傻孩子，它的胡子是用來丈量老鼠洞的，所以你千萬不能剪！”縮在外婆懷里的小貓也“喵”地叫了起來，仿佛也贊同外婆的說法呢。于是，在外婆的命令下，“為貓剪須”的活動停止了，小貓又一蹦一跳地跑開了。
每當我回憶起那段“給貓剪胡子”的經(jīng)歷時，就會忍不住地笑出聲來。
初中的作文 篇5
我的爸爸，身高一七五，顯得很威武，戴著眼鏡，又顯得挺斯文。他平時話不多，但是他對是無微不至的關(guān)心，他總是即使再忙，只要我的事，他總能即使出現(xiàn)，簡直是我的救星。
記得有一天中午，天格外熱，陽光毒辣，曬得人眼發(fā)黑，直發(fā)暈。那天放學回家，我忘了帶鑰匙，進不去門，餓著肚子在家門口踱來踱去，等著媽媽回來，時間一分一秒過去，我越來越餓，可是媽媽依舊沒像往常那樣回來。
“糟了！”我突然跳起來，因為我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題：今天，我要去托管班吃飯！難怪媽媽沒回來！ 我的頭一下子大了，腦門上冒出了汗珠。肚子此時也“湊熱鬧”地響了起來，肚皮也慢慢地貼向后背。我更餓了。
沒辦法了，我只好打電話向爸爸求助�！斑溃呛冒伞愕葧䞍�，我馬上回去！”電話那頭爸爸答應了。要知道，他在馬巷上班，離家十幾公里啊。
五分鐘。十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我都會餓暈了。終于，樓梯傳來了熟悉的腳步聲，只不過似乎比平時顯得緩慢，拐角處出了了熟悉的身影，只不過背比平時彎了一點——————是爸爸！衣服濕透了，緊貼在身上。爸爸抬起頭對我笑了笑，但難掩一臉的.疲倦。后來我才知道，爸爸當時，正忙得昏天暗地，自己午飯都還沒吃。
開了門，他把飯放桌上，長吁了一口氣，直了直腰，一臉輕松地說：“好了，我得回去了！”我站在門口送他，直到他的身影消失在樓梯拐角處，直到他的腳步聲越來越小，聽不見為止——————
窗外陽光顯得不那么毒辣，暖暖地，很燦爛。
我后來一直在自責，因為我的粗心，害爸爸飯也沒吃，也無法午休，要知道，忙了一早上的他，如果不午休，下午就沒精神工作。而我，長這么大了，還要讓他這么操心，跑大老遠送午飯給我吃。
晚上，爸爸一身疲倦回來，草草吃了晚飯，早早就睡了，顯然他是累壞了。我爸爸就是這樣一個人，他可以為了我的一本參考書，跑遍大大小小書店；他可以為了帶我出去玩，提前將所有事情安排好；他也可以大半夜出去，就因為我想吃面包。
雖然，我的爸爸有時不善言表，但是，我總能從他身上，感受到他對我濃濃的愛。
初中的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)，在一望無際的平原之上，浩浩蕩蕩的長江緩緩流過我的家鄉(xiāng)，一個燦爛的小城哺育了一代又一代枝江人。
枝江，是一塊風景優(yōu)美，氣候宜人的寶地。夏天，這里沒有酷暑；冬天，這里沒有嚴寒。
家鄉(xiāng)的冬天是暖暖的。
因為溫暖的陽光是這兒的�？停徽撌浅醮旱那宄�，還是晚秋的午后，陽光的降臨都令人驚喜，一束束陽光如一只只溫柔的手，輕輕地撫摸著這片和諧的土地。
一切都沐浴在陽光里，仿佛忘了現(xiàn)在是冬天，活潑的麻雀們依舊整日吵鬧著，它們就像一群正直青春的`孩子，有用不完的力氣和無限的朝氣；年輕的男女們依舊穿著輕薄的衣裙，他們就像春天花園里的鮮花，萬紫千紅，爭奇斗艷；挺立的樹木大多數(shù)也依舊青翠欲滴，它們就像一群忠貞不屈的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著小城的土地。
小草們被暖得愜意著，成片懶懶地仰面躺在大地上；人們也被暖得愜意著，甜甜的笑容洋溢在每一張臉上。
也因為這兒的人都有一顆溫暖的心。
小城里有一群勤勞敬業(yè)的清潔工人，他們不辭辛苦地清掃著城里的一街一角，留給群眾的是安靜舒適的環(huán)境，他們有一顆溫暖的心，也溫暖著他人的心；小城里有一群可愛的學生們，他們在學校里努力學習，將陣陣朝氣和書香帶給社會，他們有一顆溫暖的心，也溫暖著他人的心；小城里有一群樂于無私奉獻的活雷鋒，他們盡力去幫助別人，而不求任何回報，他們將正能量帶給集體，他們有一顆溫暖的心，也溫暖著他人的心。這一顆顆溫暖的心連在一起，就溫暖了小城的冬天。
我愛家鄉(xiāng)的暖冬，漫步于各條大街小巷，和諧的氣氛，美好的生活都讓人流連忘返。
暖冬，不僅能形成一種風景，也能夠生成一種情，一種溫暖所有人、能夠?qū)⑺腥说男倪B在一起的情。
我愛我的家鄉(xiāng)，最愛它的暖冬。
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