初中作文必備（9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
傲雪寒梅，百丈冰崖，風(fēng)刀霜?jiǎng)ΑＵ湟暳丝嗪c寒香，舍棄了四季的招搖。
李君子――曾經(jīng)“仰天大笑出門(mén)去”，高吟“我輩豈是蓬蒿人”，官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的.道貌岸然，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)冷卻了一腔熱血。他大膽而狂妄地舍棄了名與利的糾纏，重返魯?shù)�，�?mèng)油天姥尋幽豪飲，同銷萬(wàn)古愁，萬(wàn)古之痛不過(guò)痛飲一杯。
他珍惜了自我，舍棄了丑陋的仕途。抽刀斷水的無(wú)奈，乘風(fēng)破浪的豪情，在惜與舍里最終綻放出了君子浪漫主義的奇葩。
初中作文 篇2
敬老是道德黑夜里一盞明亮的燈，點(diǎn)亮了夜的黑暗；敬老是沙漠中的一處甘泉，讓沙漠不再干涸；敬老，是讓老人不再孤單，給予老人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。然而，敬老并不是只對(duì)于自家的老人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家孟子也曾說(shuō)過(guò)，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。然而現(xiàn)在有許多年輕人都因?yàn)楣ぷ靼牙先诉z忘在了家里，他們的年紀(jì)大了，在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，我們也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪他們。在我的身邊就盛開(kāi)著這樣一朵美麗的敬老之花。
在我家隔壁，住著一位年近九旬的老奶奶，鄰家還有一位三十來(lái)歲的阿姨。老奶奶年紀(jì)大，腿腳顯得有些不方便，還時(shí)常聽(tīng)到她的咳嗽聲。老奶奶的.兒女都到外面工作了，家里只剩下她一個(gè)人，形單影只。鄰家王阿姨的女兒在學(xué)校里寄宿，只有周末才回來(lái)，于是，只要王阿姨閑暇的時(shí)候就會(huì)去照顧老奶奶。這不，這幾天老奶奶咳嗽得格外厲害，王阿姨聞聲趕來(lái)，連忙把老奶奶送往了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)老奶奶發(fā)了高燒，需要住院打點(diǎn)滴。王阿姨不辭辛苦地放下手中的工作，給老奶奶交住院手續(xù)費(fèi)，陪著老奶奶打點(diǎn)滴。在老奶奶住院的第二天，我和爸爸媽媽一起到醫(yī)院看望老奶奶。聽(tīng)護(hù)士說(shuō)，王阿姨為了老奶奶整天忙上忙下，一刻都沒(méi)有休息，昨天晚上也是整夜沒(méi)睡，照顧老奶奶蓋被子。瞧，王阿姨正給老奶奶洗臉呢！王阿姨跟媽媽說(shuō)：“老奶奶還要在這住兩天，我得在這照顧老奶奶飲食起居，我的女兒就拜托你們照顧了�！闭f(shuō)完又轉(zhuǎn)身忙活了。老奶奶出院那天，我們又去了醫(yī)院，只聽(tīng)護(hù)士們都對(duì)王阿姨嘖嘖稱贊，這三天，王阿姨無(wú)微不至地照顧著老奶奶。出了醫(yī)院，老奶奶用沙啞的聲音對(duì)王阿姨說(shuō)：“謝謝你，我兒女不在的這段時(shí)間，都是你在照顧我，也沒(méi)喊過(guò)一次累，真是太感謝你啦！”王阿姨什么都沒(méi)說(shuō)，只是抿著嘴唇笑了笑，頓時(shí)，一股敬佩之情涌上我心頭。
世上的老人都有一個(gè)共同的心愿，那就是讓年輕的我們對(duì)他們多一些陪伴，多一些關(guān)愛(ài)。也許，我們不能像董永一樣賣(mài)身葬父，也不能像張尚昀一樣背母上學(xué)，但是，我們能讓拳拳的孝心付諸實(shí)際行動(dòng)中。一聲聲親切的問(wèn)候就能讓老人的心瞬間充滿愛(ài)，一聲聲親切的問(wèn)候就能讓老人一天的辛苦疲乏煙消云散。孝敬并不是昂貴的飾品﹑衣服，金錢(qián)也不是用來(lái)衡量孝敬的程度，孝敬！只要我們有心就夠了。
初中作文 篇3
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的快樂(lè)拼搏，終于是我們享受輕松的時(shí)候了。我和我的媽媽開(kāi)始了期盼已久的“香港之行”。
這次香港之行的時(shí)間非常明確。7月9日上午7點(diǎn)大約火車(chē)開(kāi)車(chē)，那一天和下一天都是去迪士尼樂(lè)園，7月11日去海洋公園，7月12日去淺水灣和時(shí)代廣場(chǎng)，7月13日購(gòu)物后，11點(diǎn)左右我們踏上了歸程，給香港之行畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
7月9日的早晨，北京時(shí)間5點(diǎn)55，我因興奮過(guò)度而早早醒來(lái)，乘著爸爸的車(chē)來(lái)到火車(chē)站。吃完早飯，已經(jīng)到了檢票的時(shí)間，我上了火車(chē)趕往上海虹橋。終于，火車(chē)到站了，又上了飛機(jī)，經(jīng)歷了飛機(jī)下降時(shí)的驚魂時(shí)刻（顛簸比較厲害），我們終于來(lái)到了目的地香港！一到迪士尼，我就發(fā)現(xiàn)，這里的英國(guó)人特別多，據(jù)說(shuō)占5％。那是否英國(guó)人不講信用呢？是否英國(guó)還當(dāng)香港為自己的殖民地呢？我心中充滿了疑惑。
說(shuō)起迪士尼，那是有多好玩就有多好玩，名不虛傳。里面分四個(gè)區(qū)，因?yàn)楹猛娴臇|西太多了，所以我就給大家介紹四個(gè)區(qū)的代表吧！“明日世界”以宇宙來(lái)作為主題，里面UFO地帶特別好玩，有許多我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的東西，是一叢像花又不是花的.怪家伙，它們的白色“大肚皮”上有許多觸角，那一個(gè)個(gè)觸角像極了“花瓣”，花瓣有時(shí)變成橙色，有時(shí)變成紫色，還有時(shí)變成綠色，好看極了！那個(gè)彩色的怪家伙有我的兩倍高，是一個(gè)龐然大物。這個(gè)龐然大物還會(huì)伸長(zhǎng)觸角出其不意向游客們發(fā)起進(jìn)攻，觸角里噴出水花，噴得游客們滿臉是水、驚叫連連�！盎孟胧澜纭崩锏男⌒∈澜缫哺裢夂猛�。游客們乘著一條小船，在一條通往“小小世界”的通道里航行。一路上，我們能看到各國(guó)風(fēng)情的玩偶向我們招手�！懊半U(xiǎn)世界”里最好玩的是“驚險(xiǎn)河流之旅”，它充滿了泰國(guó)風(fēng)情�！懊绹�(guó)小鎮(zhèn)”里的店鋪一個(gè)比一個(gè)商品多，琳瑯滿目，是購(gòu)物的天堂。
后來(lái)我們還去了海洋公園，陽(yáng)光燦爛的淺水灣。還知道了這里雖然不是英國(guó)的殖民地，但許多英國(guó)人還是喜歡到香港來(lái)玩。最后我們依依不舍地離開(kāi)了香港。
初中作文 篇4
凌晨三點(diǎn)，萬(wàn)籟俱寂。天空雖無(wú)任何星星，但仍向地面反射著幽暗的光。而這時(shí)，卻有一盞燈突兀地亮了起來(lái)。驚起幾只夜鳥(niǎo)和一樹(shù)的蟬，鳴叫聲與翅膀拍打聲頓時(shí)不絕于耳。
沒(méi)錯(cuò)，那就是我家。朦朧中，隱約看見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)了些什么，兩人就急急忙忙地跑了出去。這時(shí)，我也聞到了一股異味。這個(gè)味道……這個(gè)味道我似乎聞到過(guò)一次，在什么時(shí)候？慢慢推開(kāi)塵封的門(mén)，向記憶的深處走去。
這個(gè)味道，像是……兩三歲時(shí)我用火機(jī)燒電線時(shí)的味道，那一次還被媽媽嘮叨了許久，還有什么電器不能遇水遇火之類的，不管了，繼續(xù)睡……等等，火燒電線！我頓時(shí)被嚇出了一身冷汗，睡意全無(wú)，急急忙忙跑了出去，一眼就看見(jiàn)，衛(wèi)生間里亮著燈，還有一有股濃煙不斷涌出。我用手捏著鼻子向里面闖去。爸媽正圍著衛(wèi)生間里的開(kāi)關(guān)不知干些什么，見(jiàn)我來(lái)了，爸爸喝道：“回去！”我不想走，“可是……”爸爸語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)“好了，回去吧！明天還要上作文班�！�
回到床上，越是閉著眼睛想睡，卻越是睡不著，越來(lái)越多的細(xì)節(jié)都浮到眼前：“洗澡間的'開(kāi)關(guān)都有一層蓋子，洗澡時(shí)我開(kāi)燈后關(guān)了嗎？”“洗澡時(shí)用的是噴頭，會(huì)不會(huì)有水噴到開(kāi)關(guān)上了……”想到這些，我在床上翻來(lái)覆去，又不敢去那里看看，只能側(cè)耳聽(tīng)著爸媽的討論：“都燒成這樣了！”“怎么辦？”“先用電工膠布纏住吧�！鄙踔廖叶寄芨杏X(jué)到手背上的血管的跳動(dòng)，終于聽(tīng)到爸爸的聲音：“終于弄好了�！彪S即又聽(tīng)到爸爸的幾聲咳嗽，在安心之余不由多了幾分愧疚。平時(shí)媽媽總是囑咐我電器不能遇水遇火，可這次……以前媽媽囑咐的話總不放在心上，可真正做起來(lái)卻是非常困難。誰(shuí)又能保證自己天天不闖紅燈呢？
平時(shí)自己最厭煩的嘮叨里，卻深藏著媽媽無(wú)言的關(guān)愛(ài)。
初中作文 篇5
閑暇時(shí)光，打開(kāi)電視，看見(jiàn)了以《我是‘賭王’我反賭》為題的真情節(jié)目，這到底是怎么一回事呢？賭博，不是社會(huì)所抵制的嗎？為什么關(guān)于賭的話題會(huì)活生生地展現(xiàn)在電視銀屏上呢？好奇心驅(qū)使著我放下遙控器，會(huì)神地收看著節(jié)目所闡釋的真情故事。
故事的主人公是兩個(gè)賭王，一個(gè)是馬洪剛，來(lái)自南方，另一個(gè)是歐陽(yáng)志福，來(lái)自北方，原本素不相識(shí)，卻因志同道合而合作成立公益性質(zhì)的“反賭俱樂(lè)部”，義務(wù)幫助著社會(huì)上的賭徒金盆洗手。通過(guò)絕狠的出千術(shù)使其認(rèn)識(shí)到“賭場(chǎng)無(wú)親友，賭博必?cái)〖摇钡牡览�。從中，我又一次感受到浪子回頭金不換給人的震撼，從心底為他們鼓掌。
兩個(gè)賭王說(shuō)道他們12歲參賭，13歲出千，至今16年出千生涯，他們看破紅塵，親身體驗(yàn)到賭場(chǎng)的陰暗險(xiǎn)惡，深刻意識(shí)到賭博的危害。
現(xiàn)場(chǎng)，他們用普通撲克展示著魔術(shù)般的絕狠高超出千術(shù)，使人后怕起來(lái)。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出魔術(shù)師的撲克技藝，這兩者太雷同了，簡(jiǎn)直可以用一樣來(lái)形容，但唯一不同的是，前者是賭徒行賭時(shí)黑暗的出千技法，后者是一個(gè)太陽(yáng)底下的職業(yè)的范圍所在。
不僅如此，兩個(gè)賭徒還帶來(lái)了出千道具。從中，我看到了發(fā)明者的智慧，盡管這些是曾經(jīng)只有很少人知道的代表黑暗的道具，但現(xiàn)在，我想應(yīng)該是金盆中閃耀的點(diǎn)綴，在其通過(guò)陽(yáng)光的反射下照射到浪子手中，使金盆顯得更加光耀、神圣。
在反賭俱樂(lè)部中，也的確有著一個(gè)金盆，供浪子們洗手，使其從實(shí)際上意識(shí)到自己已金盆洗手了，“生手怕熟手，熟手怕高手，高手怕千手，千手怕失手，失手怕剁手”正是賭王行賭的深刻體會(huì)。不僅如此，賭王還寫(xiě)了一本書(shū)，名為《暗燈》，書(shū)中述說(shuō)著賭王成長(zhǎng)的過(guò)程，內(nèi)心的獨(dú)白，人生的體會(huì)，并對(duì)昨天的懺悔，對(duì)今天的欣慰，對(duì)明天的向往。
臺(tái)下的觀眾席中有賭王的親朋好友，也有成功戒賭的'人，每次鏡頭掃過(guò)他們時(shí)，每個(gè)人的臉上帶著總是欣慰不已的笑容，眼里流出是感動(dòng)的淚水和敬佩的神色。
節(jié)目很快結(jié)束了，我的內(nèi)心仍感到震撼且久久不能平靜——對(duì)于賭博已成慣性的人，行賭生涯進(jìn)行了大半輩子，“嗜賭成性”、“走火入魔”，似乎是對(duì)他們昨天最好的形容，而如今，不顧黑暗的重啟反抗甚至對(duì)他們這種“叛逆”行為的譴責(zé)，義無(wú)反顧地“忍痛割愛(ài)”，讓出千術(shù)從黑暗跟隨他們一道走向光明。浪子回頭金不換，他們讓每個(gè)人了解到了賭場(chǎng)上手的故事，作為看了這檔節(jié)目甚至對(duì)他們了解甚微的人，怎能不為他們鼓掌，怎能不從心底里佩服他們，怎能不因身在有這類人的大家庭中而感到欣慰與感動(dòng)呢？
朋友，如果你是賭徒或你身邊有賭徒，請(qǐng)告訴他們賭王反賭的故事，一定會(huì)他們也變成金不換的浪子的。
初中作文 篇6
七年前的那個(gè)秋天，細(xì)雨蒙蒙，天空洗滌般清麗。我的小學(xué)之旅就從那里開(kāi)始。
我早早為小學(xué)埋下了夢(mèng)的種子，如我所愿，它萌芽。成長(zhǎng)。并漸漸開(kāi)花……
我向往故事情節(jié)中夢(mèng)一般的感動(dòng)，的確，我的青春之花綻放得那么耀眼。美麗！
我的小學(xué)似乎并沒(méi)有給我留下什么值得留戀的事跡，但在畢業(yè)前，我發(fā)現(xiàn)，那些并沒(méi)有讓我察覺(jué)的故事卻在我心中暗暗營(yíng)造著美麗！
那年夏天，我畢業(yè)了。畢業(yè)前夕，我不知道該為畢業(yè)升學(xué)而高興，還是為夕日友誼的別離而悲傷！我不停地安慰自己，我堅(jiān)信初中是我下一個(gè)夢(mèng)幻＇。拿到畢業(yè)證那天，我高興，因?yàn)槲矣终驹诹肆硪粋�(gè)起跑線上！但那天晚上，我卻靜靜地讓淚水橫流，我是個(gè)男孩子，但我絲毫不覺(jué)得羞恥！就這樣，我的世界被無(wú)情的分割成了截然不同的兩面！白天，我是笑的，那是我活潑好動(dòng)的.本性；晚上，我傷心無(wú)助，那是六年友誼的分量！
離別那天，我是和幾個(gè)“鐵膽兒”一起度過(guò)的，我快樂(lè)。悲傷。珍惜。那天，我們都成熟了許多。記得我曾用歌曲《同桌的你》中的口吻說(shuō)過(guò)，總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。同伴們都沒(méi)回答我，好像都在沉思著什么，我連說(shuō)幾遍，卻感到聲音有寫(xiě)沙啞……
那年夏天，過(guò)得好快！像一場(chǎng)電影，留下一些感動(dòng)的故事情節(jié)。那年夏天，彼此分別，但友情還是那樣重。那樣濃！
從此，我愛(ài)上了在夜空下散步。夜的寧?kù)o能讓我的心情得到放松；夜的清風(fēng)能吹散壓抑的氣息。那年夏天，又浮現(xiàn)在我的腦海里！
初中作文 篇7
秋，我知道你來(lái)了！瞧，那陣陣桂花香讓你露出了馬腳，現(xiàn)在，我在教室中都能聞到陣陣桂花香，我完全沉醉在其中了。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的教室里，誰(shuí)還會(huì)不好好讀書(shū)呢？我慢悠悠地走回家去，咦，哪里有一股桂花香？我停下了腳步，原來(lái)是從小花園里發(fā)出來(lái)的，我朝著桂花樹(shù)走去，哇，桂花已經(jīng)像金色的雨珠似的在樹(shù)上搖搖欲墜了！它美麗的.身姿點(diǎn)綴了這個(gè)小花園，使小花園充滿了秋的氣息。你說(shuō)，它像不像世界的香水？它默默地散發(fā)著它獨(dú)有的香氣，為整個(gè)世界效勞，讓我們每天都過(guò)著美滿的生活�？粗鸹ǎ屛蚁肫鹆斯鸹ǜ�，桂花湯圓……我不禁流出了口水，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，實(shí)在太香了！我不禁打了一個(gè)噴嚏。過(guò)了一會(huì)兒，竟然下起了小雨，我感忙跑回家去，我到家，竟下起了暴雨，桂花怎么辦？會(huì)不會(huì)一夜之間全都落掉？第二天，我來(lái)到了桂花樹(shù)下，雖然桂花全落了一地，但我并沒(méi)有傷心，因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)秋雨呀！這充分證明了秋真來(lái)了，秋你太美了！
瞧，美食讓你露出了馬腳，走在大街上，有水果，大栗，菱角等等各種秋天才有的食物映入了我的眼簾，這就是秋天的味道。我買(mǎi)了一些大栗，吃了一口，哇，好香好糯呀！真是吃了還想吃。真希望秋天不要急著離去。待長(zhǎng)一點(diǎn)，秋，謝謝了！
秋，別躲了，我們歡迎你的到來(lái)。
初中作文 篇8
一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語(yǔ)，一楨楨季節(jié)的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這第21個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，想遙遙地問(wèn)候一聲：我親愛(ài)的老師，一切安好。
讓我輕輕地告訴你，我一直想成為一名老師，讓一生在三尺講臺(tái)中綻放美麗。兒時(shí)，老師代表著一種威嚴(yán)，中間隔著一種崇敬的情感。少年，老師代表著一種包容，將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學(xué)，老師代表著一種理解，年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過(guò)，于是也明白。高中的朋友很多念了師范，而我，不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)彎與心心念之的師范檫身而過(guò)，于是您對(duì)我說(shuō)，我的夢(mèng)從未消失，我的好友會(huì)載著我的愛(ài)把我的夢(mèng)延續(xù)。是的，我的夢(mèng)還在繼續(xù)。
讓我輕輕地告訴你，在時(shí)間的流逝里我們漸漸長(zhǎng)大，但無(wú)論多大，在你們面前我們依舊是個(gè)孩子，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中，除了親情之愛(ài)，還有一種愛(ài)，他們?cè)趲椭愕臅r(shí)候你感覺(jué)不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛(ài)，像百合的花香，淡淡輕輕卻 沁人心脾�？粗磉叺睦蠋�，想起了我的母校，母校里的老師，老師畢業(yè)前的祝福，祝福里的愛(ài)與期望。
讓我輕輕地告訴你，二十年的生活，是學(xué)習(xí)的生活，是你們相伴的生活，是你們言傳身教，教我們長(zhǎng)大的生活。我們是一杯淡淡的白開(kāi)水，父母是那水杯，用永恒的愛(ài)包容了我的一切，而你們，我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的芬芳。
讓我輕輕地告訴你，對(duì)你們，我心存感激，尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí)，讓我在唐詩(shī)宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里，品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德，讓我在“已所不欲，勿施于人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“老吾老
以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌�，陪我走過(guò)坎坷。感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻?jiàn)于報(bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感激的是，你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的.心面對(duì)生活的所有。
生命中，有一些愛(ài)，有一些人，像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。兒時(shí)的老師，很多年未見(jiàn)，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因?yàn)閻?ài)著，所以記得！兒時(shí)，怕做錯(cuò)事，因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫�，眼中威�?yán)的目光。而今，依舊怕老師，因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來(lái)，無(wú)論長(zhǎng)多大，老師永遠(yuǎn)是老師，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。
一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進(jìn)生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。
老師，讓我輕輕地告訴你......
窗外，清風(fēng)而過(guò)，聞到心香一片，陽(yáng)光灑了一地，竟是如此地溫暖。
初中作文 篇9
孤獨(dú)，是一種別樣的幸福。在每個(gè)寂靜的時(shí)刻，我都會(huì)忍不住去品味孤獨(dú)的真諦。孤獨(dú)是清泉，可以滋潤(rùn)幸福的花草;孤獨(dú)是陽(yáng)光，可以溫暖幸福的心靈;孤獨(dú)是火把，可以點(diǎn)亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受，而只有在孤獨(dú)之后，才能真正感受和珍惜這份來(lái)之不易的幸福。
孤獨(dú)，總會(huì)令人聯(lián)想到一個(gè)形影相吊的情景，事實(shí)上，它猶如長(zhǎng)著刺的玫瑰，盡管長(zhǎng)著刺仍舊是玫瑰，撥開(kāi)冷峻的外表，我們可以看到潛藏的一泓清泉。
孤獨(dú)，無(wú)數(shù)能人志士所伴隨的字眼。孤獨(dú)本身就是令人難以忍受的。但孤獨(dú)的過(guò)程讓我感受到了努力進(jìn)取的探索的幸福，乃至讓我體會(huì)到一個(gè)人獨(dú)立自主開(kāi)拓難以言傳的幸福，讓我充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的幸福。幸福可由孤獨(dú)而產(chǎn)生，但并不是說(shuō)追求幸福只能追求孤獨(dú)。孤獨(dú)好比一個(gè)人走過(guò)一臺(tái)漫長(zhǎng)的大道，看準(zhǔn)了目標(biāo)往前走!當(dāng)驀然回首那段路時(shí)，幸福之情油然而生，因?yàn)槟阋粋�(gè)靠著自己走過(guò)來(lái)了，不需要攙扶，不需要施予的幫助，靠著自己的毅力沖過(guò)來(lái)了。
孤獨(dú)，在人們心中總是與凄涼、悲傷、眼淚聯(lián)系在一起的�？墒枪陋�(dú)是把握人生的`自控器，一個(gè)人擁有了孤獨(dú)，就能從容的駕馭組自我，塑造自我。而今，不少青年心懷大志，卻碌碌無(wú)為，究其原因，是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞韌性，難耐孤獨(dú)，尋求所謂的瀟灑快活，沉醉于夸夸其談，最終只能一事無(wú)成。
孤獨(dú)是一種品味，自我充實(shí)的感覺(jué)。越是在人群中，越苦惱，觥籌交錯(cuò)掩蓋不住內(nèi)心的空虛，當(dāng)獨(dú)處的時(shí)候，也許是最豐富的時(shí)刻。當(dāng)然，孤獨(dú)并非寂寞，享受寂寞并非與世隔絕，它也需要互相砥礪的知己。不僅如此，孤獨(dú)還是一種傲然自立-個(gè)性充盈的美的境界。孤獨(dú)是一種沉靜美，是一種自信美。享受孤獨(dú)，可以在短暫的季節(jié)里，創(chuàng)造人生的輝煌。孤獨(dú)是一種傲岸，是一種自強(qiáng)，能享受友誼溫情的人很多，但能享受孤獨(dú)的卻寥寥無(wú)幾!
孤獨(dú)是花，它能創(chuàng)造五彩繽紛的生活。孤獨(dú)是劍，它能磨礪出一身剛強(qiáng)的性格。孤獨(dú)是光，它將照亮每一個(gè)明天。孤獨(dú)并不可怕，卡帕倒是人們不理解他/她。真正的孤獨(dú)會(huì)讓人冷眼旁觀的冷靜，一份俯首全然的豁然。孤獨(dú)，代表這睿智，代表超凡，代表不同流合污。享受孤獨(dú)，才會(huì)享受幸福，享受安樂(lè)。
這就是孤獨(dú)，經(jīng)歷它，就能體會(huì)經(jīng)過(guò)艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨(dú)，要接受這種孤獨(dú)的磨煉，這樣才會(huì)使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶，孤獨(dú)的過(guò)程很艱難，而結(jié)果卻是幸福的。真正的孤獨(dú)，是一種生活的經(jīng)歷和人生境界，它能磨煉人的意志，經(jīng)受不住孤獨(dú)的人，也很難嘗到真正幸福的滋味。
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中讓作文02-01
初中作文05-19
等初中作文01-21
“讓”初中作文03-18
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文【精選】07-30
初中作文（經(jīng)典）07-30
初中的作文(精選)07-29