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初中的作文

時(shí)間:2023-12-20 07:36:09 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  規(guī)矩是什么?它就好像是綠意盎然的爬山虎藤背后的那堵高墻,高大而堅(jiān)實(shí),筆直地屹立在那里。遵循規(guī)矩,我們就可以迎著文明與智慧的曙光,推動(dòng)著人類社會(huì)攀登上新的高度。

  宋明理學(xué)中理學(xué)的集大成者朱熹提出“絕天理,滅人欲”,而理的社會(huì)政治的反映,是“三綱五常”,對(duì)于“仁義禮智信”的遵守,使得當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣十分純良,人人加強(qiáng)自我反省與提升,這種對(duì)規(guī)矩的敬畏與遵守,極大地推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化,文化思想,人際關(guān)系的發(fā)展,不僅對(duì)當(dāng)時(shí),對(duì)后世亦產(chǎn)生了良好的影響。由此可見,規(guī)矩對(duì)于人類社會(huì)是十分重要的推進(jìn)劑。

  自我們出生起,我們就不斷地接觸學(xué)習(xí)著規(guī)矩。得體的衣著裝飾,讓我們每天看起來都煥然一新;良好的餐桌禮儀,展露出我們的優(yōu)雅姿態(tài)與風(fēng)度;遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”體現(xiàn)了我們對(duì)生命的尊重與敬畏,在我們的生活中,規(guī)矩有如繩索,連綴貫穿著我們的生命。換句話說,我們的生活離不開規(guī)矩的引導(dǎo)。

  如今,人們都在大談養(yǎng)生。時(shí)下最流行的莫過于家庭自制葡萄酒,許多人從市面上買來葡萄,按著自以為的.調(diào)配比例制作葡萄酒,可最后制得的葡萄酒,不是太甜就是太酸,甚至使人出現(xiàn)腸胃不適。一位營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,自制葡萄酒中葡萄與糖的比例不當(dāng),釀制時(shí)間過短等因素使之出現(xiàn)上述情況。而法國(guó)葡萄酒的制作方法是經(jīng)過科學(xué)的計(jì)算配比研究出來的,葡萄與糖的比例達(dá)到了黃金比,且法國(guó)本土的葡萄最適宜釀酒,因而法國(guó)以葡萄酒聞名于世,這就是規(guī)矩的力量,在既定的目標(biāo)面前,遵循規(guī)矩,往往能夠達(dá)到成功。生命如酒,有了規(guī)矩為伴,就會(huì)變得甘洌清甜。

  不可否認(rèn)的是,規(guī)矩亦有好壞之分。陳規(guī)陋習(xí)往往成為社會(huì)發(fā)展的阻力,封建思想中的尊卑貴賤的意識(shí),就成為了現(xiàn)代社會(huì)的自由平等觀念的枷鎖,盡管已被破除,仍在人們心中留下深刻的烙印,遵循規(guī)矩,并不代表墨守成規(guī),盲目跟隨。在陋習(xí)面前,我們要有足夠的判斷力,學(xué)會(huì)拒絕與反抗。

  遵循好的規(guī)矩,就像追尋著茫茫夜空中的北斗七星,它閃爍著文明的光輝,它將帶你走向希望與美好未來。

初中的作文 篇2

  一輛公共汽車駛?cè)胄@邊的?空,我乘上車,車中那熟悉的投幣箱頓時(shí)映入眼簾。望著那斑斑駁駁的刮痕,引起我無際的沉思……

  那是一個(gè)夏日的傍晚,夕陽擾人,蟬鳴不絕。大街上的人們慢吞吞地走著,揮汗如雨。我背著書包從學(xué)校里狼狽不堪地出來。“這老天爺真是的,曬死人啊!”當(dāng)跑到車站的時(shí)候,黑壓壓的人群好似一張密布的網(wǎng),將我緊緊的包裹在內(nèi)。好不容易在擁擠的人群中找到一條“雞腸小道”,我一縮身,竄上一輛車!败嚿系娜苏娑!”,“天氣實(shí)在熱!”人群里一陣嘈雜,不時(shí)發(fā)出幾聲,咒罵這老天爺。

  我被擠在前門的護(hù)手旁,本想將一元錢放入投幣箱里,可手被前面的胖叔叔壓在底下。胖叔叔手中有一支正散發(fā)著冷氣的棒冰,他不時(shí)地咬上一口。我心里癢癢的,摸了摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒有其余的錢了。忽然,我看到胖叔叔向前走了幾步,越過了投幣箱,可他什么錢也沒放。我手中握著的一元錢不知不覺放入了口袋,雙眼無神地看著腳下,雙腳就在這時(shí)快速地向前挪動(dòng)。可是在我越過投幣箱一剎那,一個(gè)小妹妹踮著腳尖將手中的一元錢放入了箱中,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。我又退了回來,又將那已沾滿了汗?jié)n的硬幣拿了出來,雙手似千鈞的舉了起來。汗順著我的臉頰落了下來,一陣清涼的`風(fēng)劃過我的耳朵,我斜眼瞟了瞟那美味的棒冰,那高舉的手又垂了下來。腦中不斷泛出各種畫面:平時(shí)老師叫我們遵守規(guī)范,父母教育我怎么為人……“當(dāng)當(dāng),到站了,下車的乘客請(qǐng)下車。”正在我猶豫不決時(shí),汽車到站了,我在匆忙之中,將手放入了口袋,趕忙奔下了車。

  我隨著擁擠的人流來到了超市,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”買下了一支巧克力棒冰。我迅速地咬了一口,那冰涼的快感一直滑到心里。我剛想拿著棒冰高興地回家時(shí),一只大手抓住了我的后背。我心里一驚,以為是剛才的事情暴露了。當(dāng)我慢慢地轉(zhuǎn)過身時(shí),看到的卻是超市老板的笑臉。他將手向我一攤,里面躺著2毛錢!斑@是你剛才的找零!崩习迳硢〉纳ひ暨M(jìn)入了我的耳膜!芭叮x謝。”我拿過錢轉(zhuǎn)身就走,帶著老板體溫的兩毛錢還在我的掌心顫動(dòng)著。

  我淡而無味地咬著手中的棒冰,清涼的感覺已不復(fù)存在,取而代之的是無法挽回的愧疚……

  一束陽光透過汽車擋風(fēng)玻璃,照在了我的臉上,留下了無法消除的陰影……

初中的作文 篇3

  姥姥,我想你

  ---------------題記

  一對(duì)腳印

  幼時(shí)的我,像一片狗皮膏藥似的,每天都會(huì)粘著姥姥。晚上,枕在姥姥的臂彎,聽著那些對(duì)我來說新奇至極的故事。隨著蒲扇的清香一陣陣飄來,我沉沉的睡著了。那個(gè)時(shí)候,每次下過雨,我都會(huì)賴著姥姥,讓她帶我去街上溜達(dá)溜達(dá)。雖說是街,不過就是一條泥濘的小路。姥姥布滿老繭的手很巧很巧,所以,我并不是為了出去走走,而是想找一些狗尾巴草,讓姥姥幫我“變”一只小兔出來?粗牙训那墒种幸恢灰恢换铎`活現(xiàn)的小動(dòng)物,我羨慕極了。所以就養(yǎng)成了習(xí)慣,一下完雨,總要出來“走走”。那時(shí)的我很小,姥姥不舍得讓我走路,便晃著她的小腳,背著不算太重的我,哼著小曲兒,慢悠悠的走在那條小路上。她嘴中的那首童謠,我到現(xiàn)在都記得。每走過一步,小路上就會(huì)留下一對(duì)小小的腳印。那里面滿是姥姥對(duì)我的愛。一步,兩步······

  兩對(duì)腳印

  剛上小學(xué)的我,去姥姥家的次數(shù)一下子減少了。但是還是會(huì)經(jīng)常的去看望她。聽那些頗顯陳舊的故事,聽那首讓我爛熟于心的童謠。

  雖然對(duì)我來說,那些故事都已不再新鮮,但我還是會(huì)裝作一副很期待的樣子。不變的是,每次下過雨后,我都會(huì)特意到姥姥家一趟,故地重游一番。下過雨的小路依然泥濘,我扶著步履已經(jīng)有些蹣跚的姥姥,慢悠悠的走在小路上,就像當(dāng)年姥姥背著我時(shí)的速度一樣。每走過一步,小路上就會(huì)留下兩對(duì)腳印。那里面滿是我和姥姥之間不變的愛。一步,兩步······

  五只腳印

  上了五年級(jí)的我,去姥姥家的`次數(shù)驟減。每次想去的時(shí)候,總是被一大堆作業(yè)給堵回來。一個(gè)月也就那么兩三次吧。姥姥的嘴中依然是那些她已經(jīng)講過無數(shù)次的老故事,是那首老掉牙的童謠。我早已經(jīng)不再裝作很期待的樣子了。姥姥也不知道什么時(shí)候看破了我的心機(jī),很少再講那些故事,偶爾講了一次還會(huì)憨憨的笑著說,我又忘了,這個(gè)故事給你講了。我淡淡的笑笑,便不再說話。雷打不動(dòng)的是,雨后走過那條小路。姥姥走在前面,拄著拐杖,口中不時(shí)嘟囔著什么,是那些讓我好好學(xué)習(xí),孝順父母的話。我也會(huì)有一搭沒一搭的應(yīng)著。她總是會(huì)深深的嘆口氣,輕輕搖頭。每走過一步,小路上就會(huì)留下三只靠前的腳印,一對(duì)靠后的腳印。那里面滿是姥姥對(duì)我的寬容。一步,兩步······

  沒有腳印

  現(xiàn)在,姥姥已經(jīng)不在我身邊了,只剩下我坐在考場(chǎng)上奮筆疾書的寫著這篇紀(jì)念姥姥的文章。那條承載著我無數(shù)歡笑的小路也鋪上了混凝土,再也留不下腳印了。我時(shí)常會(huì)回到那條小路邊,恍惚之間,我看到了小時(shí)的我在姥姥背上拿著姥姥剛編好的小兔,咯咯的笑著。在我眼里,她沒有走遠(yuǎn),因?yàn),她的愛一直陪伴著我。教給我如何去愛別人。

  姥姥,我想你······

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