初中優(yōu)秀作文（集合6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
你一定很奇怪吧？小孩子家家怎么會(huì)喜愛(ài)古詩(shī)文？那些常常把人弄得暈頭轉(zhuǎn)向的“之”、“乎”、“者”、“也”有什么樂(lè)趣？其實(shí)不然，只要你有耐心并深入地探究它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)古詩(shī)文中不僅博大精深，更是會(huì)讓人其樂(lè)無(wú)窮。
我是從8歲起才真正愛(ài)上古文的，那是我上三年級(jí)的時(shí)候。記得那年中秋的晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶坐在樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上欣賞月色，我們興致勃勃地比賽背誦古詩(shī)。嘿！那可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我理所當(dāng)然地勇奪第一！媽媽不服氣了，她對(duì)我說(shuō)：“兒子，你能背誦那么多的古詩(shī)，但你知道詩(shī)中的意境嗎？”“意境？那是什么？”媽媽得意地說(shuō)“你閉上眼睛，媽媽給你畫一幅畫。”于是，她開(kāi)啟了我想像的翅膀，給我講了杜甫《江畔獨(dú)步尋花》中，黃四娘家繁花似錦、落英繽紛、蝶舞鳥鳴的盎然春色；給我講了杜牧《山行》中悠悠寒山小路、裊裊白云掩映、似艷艷紅花的楓葉后露出的'山上人家的尖尖屋翎；還講了柳宗元《江雪》中特立獨(dú)行、凌寒傲雪、悠然自得的老漁翁……那一幅幅美麗的畫卷在我腦海中打開(kāi)，有的五彩繽紛，媽媽說(shuō)那是油墨畫；有的淡淡的，好象只有黑白色，媽媽說(shuō)那是水墨畫。噢，原來(lái)詩(shī)中除了字、詞、句外，還有那么美的畫啊？從此，我愛(ài)上了古詩(shī)文。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我從古文的字里行間感受著其中的色、聲、義：從《木蘭詞》中感受著古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬和花將軍的英雄本色、兒女柔情；從《出師表》中感受著諸葛亮的鞠躬盡瘁、赤膽忠心；從《念奴嬌赤壁懷古》中感受周瑜的運(yùn)籌帷幄、英姿勃發(fā)和蘇軾對(duì)周瑜的衷心折服、惺惺相惜；從《沁園春雪》感受毛澤東的雄才大略、豪情滿懷；從《琵琶行》的“大珠小珠落玉盤”感受古詩(shī)的美妙音律；從《師說(shuō)》中學(xué)會(huì)了“道之所存，師之所存”；從《賣油翁》中學(xué)會(huì)了任何事做得完美“無(wú)他，唯手熟爾”；從《愛(ài)蓮說(shuō)》中學(xué)會(huì)了清白做人，出泥不染……
中國(guó)古代精妙的文體讓我感受到了傳統(tǒng)文化的精萃和無(wú)限美好，使我深深地愛(ài)上了古詩(shī)文。同學(xué)們，大家一起來(lái)用心感受吧，讓我們放聲地誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，讓博大精深的中華古詩(shī)文化伴隨我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
初中優(yōu)秀作文 篇2
我很喜歡“天下無(wú)不散之宴席”這句話，似乎這句話總能為離別的傷逝找借口，用小小的借口為編造虛幻而又充滿謊言的天空，然后一次又一次地安慰，直到那朵開(kāi)了又謝的百合躲在陽(yáng)光里，我才依稀想起：這已是年的春天了。
三年來(lái)唯一的依舊是那朵無(wú)暇的百合，歲月的沖刷帶給它的一次又一次的輪回，撫摸著那片一如三年前輕柔的花瓣，每當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)的時(shí)候，總會(huì)一寸一寸地爬滿它的肌膚，直到那純白中映著幾縷殷紅，它才帶著的笑容，沉沉睡去。
它的夢(mèng)里也許窗臺(tái)那一方小小的天空，純真而又酷似年輕時(shí)的我，每天嘻嘻哈哈就盼著太陽(yáng)升了又落，然后一天很平靜地就了。如今也記憶里才埋藏了幾分值得緬懷無(wú)憂無(wú)慮，我無(wú)奈地抓住時(shí)光的衣角，在它奔跑如風(fēng)的身影下跌跌撞撞、恍然無(wú)知的度過(guò)了三年，這三年的記憶實(shí)在模糊得過(guò)分。
最近不知怎的，總是害怕別人跟我說(shuō)再見(jiàn)，是在QQ上，看著個(gè)前一秒還亮著的頭像，下一秒只剩下了無(wú)限的灰暗，心中就說(shuō)不出的害怕。我知道說(shuō)完了“88”，也許過(guò)一會(huì)又上線了，剛才只是潛水;其實(shí)同學(xué)說(shuō)完了“88”，到了星期天晚上就能見(jiàn)到彼此�？墒俏倚睦镏共蛔〉暮ε隆Ｄ欠N害怕任何理由，它只是緊緊地揪住我的心，直到我喘不過(guò)氣來(lái)，直到淚水簌簌而下……直到顫抖的雙手按在裝著畢業(yè)照的相框上……
這才恍然，害怕的是分班后再也找不回相視而笑的默契，再也找守著教室那方天空的感動(dòng)……留下的除了無(wú)限的傷感永恒的陌生……
我似乎一直都在害怕，每當(dāng)星期五回到家躺在沙發(fā)上時(shí)，我都會(huì)很真切的感受到在我的指縫間匆匆流過(guò)，感覺(jué)就像小時(shí)候玩水，很興奮地將水捧在手上，卻又近乎心碎般的看著水漸漸從手中流走、干涸。
我站在回憶的'豁口里，看著在童年的田野上玩耍、看著在青春的荊棘里掙扎，然后又曾經(jīng)在我的人生里擦出真情火花的同學(xué)、朋友相繼離我而去，走得很匆忙，甚至來(lái)不及許下承諾，只留下了一句蒼白的“再見(jiàn)”，然后就……走了，再也沒(méi)回來(lái)。
記得雷子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)游戲里不再有好友在線的身影，我能選擇的離開(kāi)曾經(jīng)給我?guī)?lái)快樂(lè)，現(xiàn)在卻滿含無(wú)限傷感的游戲。”看著他遲疑了好久，才在QQ上打出這段話，我突然有種想哭的感覺(jué)。
再見(jiàn)，再見(jiàn)。人生有多少個(gè)“再見(jiàn)”能?也許人生真的在的離離合合中前進(jìn)，曇花一現(xiàn)的緣分留下的卻是永恒的回憶。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我的媽媽是個(gè)很普通的人。每天除了上班回到家就是做她那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)，有時(shí)還嘮叨幾句。然而，在我的成長(zhǎng)道路上，她卻給了我很好的影響。
媽媽愛(ài)學(xué)習(xí)，稍有閑暇，她總是要學(xué)點(diǎn)東西。常有人對(duì)媽媽說(shuō)：“都快40歲的人了，還學(xué)什么呀?”媽媽則笑著說(shuō)：“活到老，學(xué)到老嘛�！�
無(wú)論什么環(huán)境，媽媽都抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。記得小時(shí)候，逢年過(guò)節(jié)，我們總要去奶奶家住上幾天，而且天天都睡得很晚，起得當(dāng)然也晚了。有一天早上，我睜開(kāi)眼睛，天已大亮了�？纯幢怼彀它c(diǎn)半了。奶奶一家都還睡得很香。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在寫字臺(tái)邊伏案看書。她是那樣的聚精會(huì)神。我注意了一下，她看的是我們來(lái)奶奶家之前，媽媽特意帶的`一本許國(guó)璋編著的《英語(yǔ)》課本——媽媽又在學(xué)習(xí)了。后來(lái)，我問(wèn)媽媽為什么那么愛(ài)學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)：“歲數(shù)越大，越覺(jué)得知識(shí)不夠，真后悔當(dāng)初上學(xué)時(shí)沒(méi)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)�！眿寢尩脑拰�(duì)我的感觸很大，我正處在學(xué)習(xí)階段，我決不能讓今天的學(xué)習(xí)不夠努力，成為將來(lái)的遺憾。所以，在學(xué)習(xí)上，我總是認(rèn)真對(duì)待，珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。我要不斷地充實(shí)自己，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
媽媽對(duì)我的影響是多方面的，對(duì)我影響最大的是她在與人交往中的守信用。凡與媽媽接觸的人都有這種感覺(jué)，包括我那剛上一年級(jí)的小表弟。
有一回，我們?cè)谛」眉易隹蜁r(shí)，小表弟吵著讓小姑買一種畫筆。小姑說(shuō)這種筆不好買。這時(shí)，媽媽說(shuō)我家有，并告訴小表弟下次給他帶來(lái)。
一個(gè)月后的一天，我們?nèi)因T車去小姑家。路已走了一半，媽媽忽然想起畫筆的事來(lái)，非要回家去取。我和爸爸都極力勸阻，爸爸說(shuō)：“一個(gè)小孩兒的事，何必認(rèn)真，可能他自己都忘了，糊弄過(guò)去得了�！�
“不行!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)，“對(duì)小孩兒也得守信用。”說(shuō)完，她讓我們先走，自己回去取了。
那天，當(dāng)小表弟從媽媽手里接過(guò)畫筆時(shí)高興地說(shuō)：“二舅媽說(shuō)話最算數(shù)了!”
媽媽的言行使我懂得了一個(gè)人的好品質(zhì)，表現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴之中。媽媽常說(shuō)：“不輕易許愿，一旦許愿就要兌現(xiàn)�！彼裕覐牟恍趴陂_(kāi)河，老老實(shí)實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真地做事，努力培養(yǎng)自己，養(yǎng)成踏實(shí)、認(rèn)真、守信用的好習(xí)慣好品質(zhì)。
媽媽是我生活中的第一任老師。雖然她沒(méi)有正經(jīng)八百地對(duì)我講過(guò)人生，講過(guò)做人的道理，但她的言行卻對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響，這也將影響我的一生。
初中優(yōu)秀作文 篇4
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。今天，這樣一本綠皮卻泛著光芒的本子終于傳到了我的手中，小臣著實(shí)“受不起”。
今天一天的經(jīng)歷也是跌宕起伏。
今天早晨是媽媽給我做早飯，雖甚是感動(dòng)，但仍不想起床，仿佛一起床便會(huì)被凍住似得，跨越歲月的“變遷”。而當(dāng)我真正出門時(shí)，才真的體會(huì)到什么是“冰火兩重天”，什么叫“苦其心志”。
今天是星期二，所以說(shuō)體育課被安排在了第五節(jié)，我深感絕望，絕對(duì)又要跑圈圈，果不其然，萬(wàn)老師果真愛(ài)我們，說(shuō)1000米跑進(jìn)了4分鐘，便自由活動(dòng)。我知道我跑不進(jìn)便破罐子破摔了。不過(guò)最后兩圈我還是不甘墮落，從倒數(shù)第一沖到了倒數(shù)第二，雖說(shuō)進(jìn)步微乎其微。其實(shí)我本來(lái)可以跑的不錯(cuò)的，我之前跑一直都在徐某的`前面，現(xiàn)在一下子被他甩了這么多，我們平時(shí)關(guān)系好，但在這件事上我不能輸給他。這樣一節(jié)體育課讓我體會(huì)到了什么是“勞其筋骨”。
還有一件事就是，在上英語(yǔ)課時(shí)，我去瞟潘某，發(fā)現(xiàn)他正在偷偷摸摸地看書，不過(guò)經(jīng)歷上次的事件，這次收斂了許多，還學(xué)聰明了，把書立起來(lái)，這樣楊老便看不見(jiàn)他了。唉，真是死性不改。
終于到了吃飯的時(shí)候，不過(guò)足球的魅力太大了，導(dǎo)致我多玩了一會(huì)兒，所以回到教室有點(diǎn)晚了，而我看到劉某已經(jīng)吃的津津有味了，好像我們吃的不是同一頓飯。秉承“傳統(tǒng)”唐某又帶了吃的，不過(guò)已經(jīng)所剩無(wú)幾，只剩下兩塊雞翅孤零零地躺著，我便不再忍心要了，而某人厚顏無(wú)恥，云清風(fēng)淡地把其中一個(gè)無(wú)情地拿走了，而從第二節(jié)課就開(kāi)始喊餓的劉某什么也沒(méi)有，不過(guò)也是活該，誰(shuí)叫他一天白吃白喝，到處去蹭吃蹭喝。我也是真的體會(huì)到了“餓其體膚”。
下午的微機(jī)課終于可以上了，即使大家都知道是考試，卻還是十分激動(dòng)。我身為電教，自然要做好垂范，所以考了個(gè)105分，本來(lái)滿分只有100的，而我因?yàn)槎嗔?分便去到處?kù)乓央娔X顯示屏轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的，期間也有人提醒了我的，但我被沖昏了頭，所以沒(méi)有在意，現(xiàn)在想起也是很后悔，也對(duì)那位同學(xué)感到抱歉。畢竟我還是有職位在身，我身為電教沒(méi)有好好保護(hù)電腦。
至于空乏其身，倒也無(wú)從聊起，我本來(lái)就不富裕。
如果不是一天經(jīng)歷了這么多，真是不知如何下筆，把此大任交于我，我也是盡了力，這樣我的記敘也到此為止吧，卸了任務(wù)，倒也是一身輕松。
初中優(yōu)秀作文 篇5
20xx，在我的時(shí)間里無(wú)聲無(wú)息地流去，但我的心緒、思緒永遠(yuǎn)的停留在了半年前……
那是多么令人難忘的時(shí)光��！
早上，快步走到學(xué)校，和那和藹可親的老師們說(shuō)一聲“早上好”，老師們那淡淡的一笑，成為了我之后揮之不去的記憶。走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到了六年二班，寬敞明亮的教室令人心情愉快，學(xué)習(xí)委員早早的在黑板上寫了數(shù)學(xué)題，教室里一片寫字的“唰唰”聲，一片安靜、祥和的場(chǎng)面。�。∏宄康男@，多么美好！
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師捧著書本快速走進(jìn)來(lái)，“上課”“起立”這么普通的對(duì)白，也讓人記憶猶新，，老師認(rèn)真的講著課，手不停地在黑板上書寫，同學(xué)們聚精會(huì)神的做著題，時(shí)不時(shí)做點(diǎn)小動(dòng)作、說(shuō)幾句話。啊！上課中的校園，多么安靜！
“鈴鈴鈴……”下課了，下課的班級(jí)更是熱鬧：有吃東西的、有看書的、有玩玩具的，還有幾個(gè)勾肩搭背的'同學(xué)在一起聊天。��！下課中的校園，多么熱鬧
午休，同學(xué)們用最快的速度吃了午飯，然后飛一般的向樓下跑去，為的是那快樂(lè)的游戲時(shí)間，同學(xué)們?cè)谝黄鸠偱堋㈡覒�，那時(shí)的我，早已忘卻，自己已是六年級(jí)的學(xué)生了。
我還清楚的記得那一天，那天是個(gè)陰天，籠罩著我們的心情也是黑暗的，我知道，我將永遠(yuǎn)的離開(kāi)這里了，極不情愿的領(lǐng)了畢業(yè)證，那一天，大家史無(wú)前例的一次安靜的站排，回家的一路上，平常我們嘻嘻哈哈的一群人，今天卻分外的沉默，是的，這是我們?nèi)�，最后一次完整的在一起了�?/p>
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初中生了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻那難忘的小學(xué)生活，難忘的20xx！
初中優(yōu)秀作文 篇6
歲月就像一把剪刀一樣在她臉上毫不留情的刻下了印痕雖然母親一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，魚尾紋還是悄悄爬上了母親的臉。
媽媽，我愛(ài)你！是你賦予了我生命。讓我來(lái)到這個(gè)美麗，可愛(ài)的世界,550字；是你第一次讓我認(rèn)識(shí)蝴蝶，是你第一次帶我去看彩虹，是你第一個(gè)逗我笑，是你第一個(gè)聽(tīng)我說(shuō)出第一句話------
其實(shí)我早就知道，從去農(nóng)校上學(xué)離開(kāi)家的那一刻起，每當(dāng)落日西斜，母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在家門口向著我走過(guò)的方向觀望�？粗S昏月落；看著夜色悄悄地籠罩整個(gè)大地；看著讓大地和著我的鼾聲沉沉的睡去，母親才會(huì)拖著她勞作了一天的疲倦的身子進(jìn)屋休息。不管嚴(yán)寒酷暑、天陰下雨，母親從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò)，至今有句話我在大腦里蓄積了很久一直想對(duì)母親說(shuō)，可每當(dāng)我撥通家里的電話聽(tīng)到母親在電話那頭喊我的名字時(shí)，我又哽咽著不知說(shuō)什么是好。反倒變成了母親向我噓寒問(wèn)暖，我只能對(duì)著話筒嗯啊的答應(yīng)。等掛了電話才猛然記起忘了對(duì)母親說(shuō)聲謝謝；才記起我還有很多很多的心里話沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)，空余深深的惆悵在腦海里久久徘徊……
時(shí)光如梭，光陰荏苒，晃眼間已過(guò)了二十余年，我也早就由一個(gè)小毛孩子長(zhǎng)大成人，出來(lái)工作了，雖然我還是很黑，還是渾身長(zhǎng)滿了汗毛。而母親呢？母親依舊還是做著她那些好像永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)，依舊還在時(shí)刻為子女操勞、奔波。
母親的命很苦。而這其中至少有一半的苦和我脫不了干系。
生的女孩兒，多白啊，就像白棉花疙瘩一樣（看來(lái)奶奶也有詞窮意盡的時(shí)候，我也只好卻之不恭了）。二爸的女兒比我早先幾個(gè)月出生，她的確很白。不僅奶奶這么說(shuō)，連同和奶奶有血緣關(guān)系的奶奶的幾個(gè)女兒也都這么說(shuō)。我的降臨不是給母親帶來(lái)幸福，而是給她帶來(lái)了不可預(yù)料的災(zāi)難。奶奶和幾個(gè)姑姑都嫌我黑，她們都跑到二爸的屋子里陪她們的白棉花疙瘩去了，母親受到我的連累和我一起被冷落在了現(xiàn)下他們做廚房的那兩間小屋子里，是爸爸照顧母親和我度過(guò)了滿月。而那時(shí)爸爸連飯也不會(huì)做，要母親在一旁指點(diǎn)才能揍合著做熟，飯的味道就更不用說(shuō)了。母親就是這樣吃了爸爸做的飯得了胃病現(xiàn)在別說(shuō)吃頓剩飯或稍微硬一點(diǎn)的飯，就是多吃一點(diǎn)菜她的胃也會(huì)消受不了。
媽媽，我愛(ài)你！是你給了我一個(gè)充滿愛(ài)和奇跡的世界，是你在我身邊，不斷地督促，鼓勵(lì)我去勇敢放飛自己的夢(mèng)想；是你給我自信，讓我微笑著去面對(duì)生活。引我邁進(jìn)了七彩的童年，讓我一直沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，幸福。健康的成長(zhǎng)。我要大聲的告訴全世界：“媽媽，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
媽媽，我愛(ài)你！是你用有力。溫柔的雙手，平靜。智慧的語(yǔ)言，滿懷愛(ài)意的擁抱，一次次修補(bǔ)我破損的玩具和受傷的.心。是你用真誠(chéng)，質(zhì)樸的言行教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)。寬容。理解和博愛(ài)。是你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì)有彩虹------
好不容易熬到了頭，母親懷上了我。十月懷胎，等分娩后滿以為從此就會(huì)天下太平，卻不料我很不爭(zhēng)氣。我太黑，又渾身長(zhǎng)滿了汗毛，簡(jiǎn)直不像個(gè)孩子。這是在我剛呱呱墜地的一刻奶奶撂給母親的話。看人家女娃（二媽，奶奶一直都這樣叫二媽，聽(tīng)著也蠻親切的）
在我還沒(méi)降世的時(shí)候母親就已經(jīng)為我受苦了。我承了地主婆的那種蠻橫與霸道，比之以們家是老地主，具體是從哪一代的開(kāi)始做地主的我記不清了，反正我的奶奶是充分繼往的地主婆猶有過(guò)之而無(wú)不及。母親是十七歲嫁給爸爸做了奶奶的兒媳婦的，那時(shí)早已是社會(huì)主義社會(huì)，早已沒(méi)有了地主階層，可奶奶地主婆的架子仍端得很，整天指手畫腳、閑長(zhǎng)閑短的，母親為此高沒(méi)少受苦。母親很勤快，忙完了地里的活還得做飯做家務(wù)，母親的茶飯很好，手工活也做得很細(xì)致，對(duì)此奶奶無(wú)話可說(shuō)。可找不到母親的缺點(diǎn)奶奶又覺(jué)得很沒(méi)面子，所以她也只好無(wú)事找茬，說(shuō)母親都過(guò)門四五年還沒(méi)見(jiàn)生個(gè)小孩。
天快黑了，一天又結(jié)束了我知母親又站在了家門口。這一刻我多么希望天使能出現(xiàn)在我的頭頂，將我發(fā)自心底的囈語(yǔ)捎去給我的母親，黑娃已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己照顧自己了，你就不要再為孩兒操心了；天冷了，屋里暖和，你就不要再站在家門口了；答應(yīng)孩兒，好嗎？
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