初中優(yōu)秀作文7篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔袃�(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
窗外，雨越下越大，望著它，我又想起了三年級(jí)時(shí)的那件事。
一天傍晚放學(xué)回家，半路上天突然下起了大雨。我的家比較遠(yuǎn)，我躲在屋檐下哭了起來，我多么盼望爸爸媽媽來接我呀。這時(shí)，我突然想起來，早上爸爸媽媽說他們單位里有點(diǎn)事，晚上要遲點(diǎn)回來，于是我哭得更傷心了。
望著大雨，我一頭沖了進(jìn)去，我邊哭邊向家里跑著。一路上腳不知踩進(jìn)過多少水坑，鞋子里已滿是泥漿，雨水順著臉往下流，一直流進(jìn)脖子里，全身都濕透了。一到家，我看到家里一個(gè)人也沒有，不禁很失望。這時(shí)，爸爸匆匆趕回來了，他關(guān)切地問我怎么樣，我看著自己的慘樣，聽著爸爸親切的聲音，忍不住流下淚來。媽媽回來了也不停地安慰我，我像一只小羊在媽媽的懷里啜泣。
這時(shí)，讀中學(xué)的'哥哥回來了，看到我的濕衣服都扔在一邊，便問是怎么回事，我說：“今天我沒帶雨傘，放學(xué)時(shí)我是淋著雨跑回家的�！备绺绻膭�(lì)我說：“你要像個(gè)男子漢，遇事不要慌張，要勇敢，多動(dòng)動(dòng)腦筋，比方說，可以先給爸爸媽媽打個(gè)電話，再叫他們下班后來接你�！边�，我怎么沒想到呢？
現(xiàn)在每次看到雨，我總會(huì)想：“我不會(huì)再為你而哭泣了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)男子漢！”
初中優(yōu)秀作文 篇2
你們見過象嗎?你認(rèn)為象大嗎?我其實(shí)比象大得多，我就是齒鯨的一種抹香鯨。雖然不能和恐龍比較，但對(duì)現(xiàn)存生物也算是龐然大物了。
我身長20多米，能下潛二三千米，持續(xù)一個(gè)多小時(shí)的水下活動(dòng)。章魚、烏賊是我的最愛。我的力量在齒鯨中數(shù)一數(shù)二連天生的海洋斗士大王烏賊也不能和我抗衡，往往幾個(gè)回合就被我打昏，有時(shí)我們齒鯨以數(shù)量取勝，連藍(lán)鯨也拿我們沒轍。
告訴你一個(gè)秘密不要告訴別人哦。我們這樣的鯨，雖然十分巨大，但有一個(gè)弱點(diǎn)，就是害怕干旱。一旦海水干涸，我們所謂的世界末日也就不遠(yuǎn)了哩!
我是從遠(yuǎn)古的陸地動(dòng)物進(jìn)化而來，仍用肺呼吸。近些年來，人們對(duì)環(huán)境嚴(yán)重破壞，我們的生活沒了保障。全球厄爾尼諾現(xiàn)象接連不斷，魚獸由于誤食中毒的小魚而死的'死傷的傷，我們連食物都沒了。
人類啊，真要把我們逼到走投無路你們才高興嗎?請(qǐng)你們真心悔過，加入到保護(hù)環(huán)境的行列中，給我們留一塊可以喘息的空間吧!我們決心于人類團(tuán)結(jié)一心，一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界!
初中優(yōu)秀作文 篇3
今天，天灰蒙蒙的，我就起床了。我們?nèi)胰艘ズ┯瓮妗Ｎ腋吲d極了！因?yàn)橐旭偘藗�(gè)小時(shí)，所以我們要提早起床準(zhǔn)備。
上車出發(fā)了！一路上，汽車在寬闊而筆直的馬路上“嘟——嘟——嘟——”地行駛著。你瞧，路旁那些五顏六色的花兒在微笑地向我們點(diǎn)頭；茂盛的樹挺直了腰，在向我們招手呢！
行駛了八個(gè)小時(shí)的`時(shí)間，終于到達(dá)了目的地：湛江的銀灘。哇，多美的海啊！你瞧，海面微波粼粼，閃閃發(fā)亮，像鑲嵌了許多美麗的鉆石似的。我立即換好泳衣，迫不及待地跳下海里。哇，海水真請(qǐng)涼啊，使人不由自主地游起泳來。爸爸還在岸邊把我游泳的英姿拍下來呢！，這時(shí)，只見媽媽拿了一張床墊，對(duì)著我大聲喊：“詠文，你要不要來玩浮床？”我對(duì)媽媽的話感到很好奇，于是走過去問媽媽：“媽媽，什么是浮床？該怎么玩呀？”媽媽笑著說：“浮床就是靠海浪推動(dòng)才能前進(jìn)的床呀！我們坐在上面，當(dāng)海浪涌過來時(shí)，我們要用重力來控制，如果控制不好，就很容易會(huì)翻床哦！”
我聽了，感到挺有意思的。于是，我和爸爸媽媽一起坐在床墊上，向大海奔去。這時(shí)，正好有個(gè)大浪朝我們涌來�！皣W——”的一聲就把我們沖走了。這時(shí)，只見媽媽哇的一聲掉下水里了。因?yàn)閶寢屧俸＠擞窟^來時(shí)沒有坐好，海浪用過來時(shí)突然變斜了，所以媽媽就掉下海了�？粗鴭寢屵@副狼狽相，我們便哈哈大笑起來。哇，這個(gè)游戲太刺激了！只是滿臉都是海水，好咸��！就在這時(shí)，又一個(gè)大浪向我們涌來，這次我們大家都沒有控制好，所以大家都一起掉下水里了。
浮床這個(gè)游戲真好玩！接著我要和爸爸進(jìn)行游泳比賽。我們準(zhǔn)備好了，只聽媽媽說：“開始！”我們潛下水，往終點(diǎn)游去。我游啊游，快游到終點(diǎn)的時(shí)候，手突然不知道被什么刺了一下。因?yàn)槭滞�，所以劃不了水，因此被爸爸獲勝了。
夜幕降臨了，我們也該回家了。
今天真是開心的一天，唯一感到掃興的是在游泳時(shí)不知道被什么刺了一下�？赡苁撬赴�。
初中優(yōu)秀作文 篇4
家的西邊，靠著山，由于地處南方，一年四季，生機(jī)盎然。生命在這一方土地上繁衍，春去春來，永不衰敗。
清晨的日出將一切從黑暗中喚醒，陽光自窗簾瀉下，微掩的房門關(guān)不住洋溢的生機(jī)，鳥鳴聲從縫隙中逃逸，漫入耳中，于是，我便與自然邂逅了。
我與自然邂逅在動(dòng)人的生命之歌中。蟋蟀振動(dòng)翅膀，被達(dá)爾文認(rèn)為是小提琴演奏家在開音樂會(huì)。這是一群天生的音樂家，它們以生命譜曲，以生命演繹，直至生命的盡頭。這兒還有許多說不出名的鳥兒，歡快地在枝頭歌唱，它們是天才歌唱家，擅長各種曲風(fēng)，或是婉轉(zhuǎn)柔和的情歌，或是高亢激昂的戰(zhàn)歌，又或者是短促緊迫的求助之歌……大腦接收者大量聲波，為各種聲音命名，而這些，則被命名為生命之歌。
石縫間的種子沖破種皮扎根汲水象征著頑強(qiáng)之音；幼鳥揮動(dòng)雙翼嘗試飛翔象征著拼搏之音……這些雖然默然，但真實(shí)存在于自然的`音符譜成一首首動(dòng)聽的生命之歌，縈繞于耳，見證一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
我與自然邂逅在奇妙的生命之旅中。從苦耐寒冬等待破繭成蝶的丑陋小蟲，到已逾百年看盡繁華落葉的空心老樹，小小的山丘蘊(yùn)含的生命由微及宏，透射出的生命之美，讓人沉醉眷戀。這里仿佛陶潛的世外桃源，沒有世俗的紛擾，只有美妙的生命畫卷。閑暇之時(shí)，于此中飲茶納涼，又或是散心賞景，心靈之窗為之中的一個(gè)個(gè)小生命敞開，收獲良多。
我與自然邂逅，邂逅自然中的美麗生命。生命是自然締造的，它永不可模仿。然而，美麗卻是可以營造的，就像花店中永不凋謝的假花，它們永遠(yuǎn)美麗，卻永遠(yuǎn)得不到珍愛——因?yàn)樗鼈儧]有高貴的生命。生命的美麗在與2它沒有絲毫人工的雕琢，它是真實(shí)的沃土中盛開的鮮花。世間所有人為的一切都無法與自然締造的相比。
大自然孕育的生命不矯飾，無虛偽，生便朝氣蓬勃，死乃從容歸去，這，便是生命之美。生命是美麗的，真正的美麗。雖然生命也會(huì)走到盡頭，如同鮮花會(huì)繁衰，草木有枯榮，但正是在一次次的更替中，生命得以更加完善，更加繁榮。
我熱愛生命，熱愛這一片山丘，熱愛發(fā)生于這片山丘中的美麗邂逅。此刻，一首首生命之歌于耳畔響起，側(cè)耳聆聽，這又是一次美麗的邂逅。
初中優(yōu)秀作文 篇5
看到這個(gè)題目時(shí)，你可能會(huì)驚訝地問：“啥？游戲同桌？不該是游戲人生嗎？”
不，你沒看錯(cuò)，就是“游戲”同桌！但是并不是我“游戲”她，也不是她“游戲”我，而是她是一個(gè)瘋狂的熱愛游戲與日漫的人。這，就要從小學(xué)六年級(jí)開始說起了。
六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們正要換座位，但那時(shí)我竟然連屁股都不用挪！“哇哈哈！上天助我！作業(yè)！接受老子我的‘懲戒’吧！哇哈哈！”我的心里面得意地想著。
正當(dāng)我邊想邊做作業(yè)時(shí)，一個(gè)“不速之客”的`聲音“適時(shí)“的響起了：“嘿，同學(xué)，我能坐在這兒嗎？”這說話的人是個(gè)女生，用日漫角度的術(shù)語來說，她留著頭黑長發(fā)，大長腿，身材也不壞，長得挺文靜的。有一點(diǎn)像Cosplay黑雪姬的感覺。
那時(shí)，我正在想一道很難的數(shù)學(xué)題，剛想出一點(diǎn)思路，就被那聲音打斷，瞬間就沒了蹤影。剛想發(fā)火，一看竟然是一個(gè)女生！就沒脾氣了，男子漢大丈夫，跟個(gè)女孩子計(jì)較個(gè)什么勁？是吧？
于是，她便成了我的同桌。
一開始，她還不錯(cuò)，我們一旦其中一個(gè)遇到難題，還可以互相討論一下，上課時(shí)也互不干擾。
但，在我們混熟之后，她開始展現(xiàn)出她那“男子氣魄”，動(dòng)不動(dòng)就打我背，干擾我做作業(yè)，還在上課時(shí)跟我說游戲！注意！是電子游戲！不是活動(dòng)類的游戲！
本來，她只在下課或我做作業(yè)時(shí)說，現(xiàn)在，她在上課時(shí)也說！好吧！我忍！反正就只有一個(gè)學(xué)年了。
有一次，她在課上突然對(duì)我說：“哎，最近玩《萌壞了》你的琪亞娜有什么圣痕？《英雄之魂》有幾個(gè)英雄？《CS》有什么槍……”。真是煩死了！
有時(shí)，我在想：這人長得挺文靜的，怎么就這么煩呢？特別有一次，我在數(shù)學(xué)課上正聽一個(gè)很難的定理，她卻在一旁說關(guān)于《萌壞了》的事。可煩了！我本想應(yīng)付她一下。然后一開口，糟，沒控制好音量！然后……就沒有然后了。
不過，她也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如值日認(rèn)真、工作能力強(qiáng)，富有同情心，助人為樂……
唉，也不知道我的這位“游戲同桌”——小馬，現(xiàn)在在哪所中學(xué)讀書？沒了這位“活寶”耳根清靜多了，可卻覺得有點(diǎn)不習(xí)慣！
初中優(yōu)秀作文 篇6
親愛的老師：您好！老師，我作為您的學(xué)生，有許多心里話想對(duì)您說，可是一直沒有機(jī)會(huì)。今天我想通過這封信說說我的心里話。老師，我知道您對(duì)我的評(píng)價(jià)是一個(gè)在課堂上不愛說話的孩子�？晌以诩依锸且粋�(gè)愛說、愛唱、愛跳的孩子。我有很多愛好。我的第一愛好是體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假，媽媽送我到籃球訓(xùn)練班。
通過一個(gè)假期的訓(xùn)練，我的.籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次，我的姐姐在聽林俊杰的歌曲，我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來，我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽，就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好，一下子就買到了林俊杰的最新專輯。回家后我聽完了那盤碟的所有歌曲。從那時(shí)候起，林俊杰就是我的偶像了。
我也成了一個(gè)愛唱歌的小男孩。媽媽說我最大的缺點(diǎn)就是不愛展現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)上最大的毛病是粗心，以后我要努力改掉這些毛病。老師，請(qǐng)相信我吧！敬祝老師身體健康，工作順利！
初中優(yōu)秀作文 篇7
俗話說得好“堅(jiān)持就是勝利”只要你堅(jiān)持面對(duì)困難就一定會(huì)勝利的。
陽光明媚的早晨，我獨(dú)自一人在臥室里做作業(yè)，做著做著，突然有一道題目把給難住了。我靜下來想了想，可終究沒有找到破確的辦法。作業(yè)的頭煩加上夏天的炎熱使我能耐不住了，我急瘋了，像魔鬼的沖了出去。
眏入眼簾的是一位六七歲的小男孩在滑冰，旁邊站著一位婦女，大概是她的媽媽。小男孩站了起來，溜著溜著，突然，小男孩被半路上的小石頭給絆倒，那個(gè)婦女急壞了，急忙跑過去扶起男孩�？沙鋈艘饬系氖隆Ｐ∧泻⒉⒎墙邮軏寢尩木仍侄菕侀_了媽媽的仿佛在說"媽媽你一定要堅(jiān)持只有堅(jiān)持我才會(huì)勝利�！毙∧泻⒁е廊讨绰恼玖似饋恚⌒囊硪淼亓锪似饋怼�
這時(shí)我感到十分的內(nèi)疚，小男孩都能拋開母親的`手，堅(jiān)持下去并成功學(xué)會(huì)滑冰。而我真是太不應(yīng)該。說完，我回到家坐了下來，提起筆在紙上打了草稿，我涂涂改改的老半天，還是想不到破解的技巧，我絕望了，我打算放棄，猛然間，我腦海里浮現(xiàn)出小男孩滑冰摔倒，憑著自己的毅力堅(jiān)持下來。我想：小男孩都有勇氣堅(jiān)強(qiáng)下來，做到最后，我也應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。一順間我看見希望之光在燃燒，他像在指引著我走向堅(jiān)持的彼岸，我明白了，我又一次靜下心來，啄磨著，冥思苦想終于在下一秒的記憶里劃過，"刷刷著”寫下了答案。
在人生的道路不應(yīng)該一遇到挫折就退縮，更不能放棄。我們應(yīng)該迎難而上，堅(jiān)持下去。
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