實用的初中作文通用(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
“丁零零……”上課了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室。
今天是班會課,班長劉大壯走上講臺。說:“同學(xué)們已經(jīng)看到了,途經(jīng)我們學(xué)校的‘聞化’公路修好了,今天我們就討論一下,如何以實際行動,維護(hù)交通安全。為了活躍氣氛,各組可以把討論的結(jié)果以各自喜歡的文豈形式表現(xiàn)出來。”
班長的話音剛落,同學(xué)們就忙活開了,各小組同學(xué),先是展開了熱烈的討論,各組組長邊總結(jié)邊記錄,不時地咬著筆頭凝神思索著什么……
大約過了二十多分鐘,第一組代表李想同學(xué)首先上臺,掏出不知他從哪里找來的'快板,沒等同學(xué)們鼓掌,就表演起來:“竹板那么一打呀,別的咱不夸,夸一夸聞化公路修到咱家;人多車快,安全有辦法,組織小隊宣傳到每家!
對!宣傳交通安全知識,創(chuàng)造良好的交通秩序,同學(xué)們紛紛贊同。沒等李想走下臺,外號“小諸葛”的趙一鳴同學(xué)早已跨上講臺,仿照“正月里來是新春”的曲調(diào),邊舞邊唱了起來:“三月里來暖風(fēng)吹,有支小小交警隊。幫助小同學(xué)過馬路,輪流值日不怕苦和累哎呀,小紅花,哎呀,文明花,輪流值日不怕苦和累!
好!又是一致贊成聲。
學(xué)習(xí)委員人稱“小天鵝”的錢方方同學(xué)。甩掉外套,英姿颯爽地跨上講臺,先做個交警造型,然后,伴著他們組口技奏起的優(yōu)美和諧的樂曲,舞動起來:她雙手合掌,跺了一下腳,擺擺手,做個敬禮的姿勢;接著又是指揮車輛有序行駛的舞姿,目送車輛駛?cè)サ姆较,翹起大拇指,揮揮手……
同學(xué)們明白:那是說,心動不如行動,從我做起,爭做大家信得過的“小交警”。
錢方方表演完畢,向大家鞠了一躬,教室里群情振奮:“對,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起!”
這聲音仿佛飛出了窗外,飛出了校園,傳到了“聞化”路上。
初中作文 篇2
從那個牙牙學(xué)語的小孩,蛻變到出口成章的女孩。
其中女孩最該感謝的是時光,時光陪女孩度過一個又一個煎熬的日子;時光和女孩共同見證喜悅的時刻;時光看著女孩一點一滴的成長。
在別人對自己失望時,是時光教會女孩自信;在得到某物時,也是時光教會女孩要珍惜;在遇到可能時,更是時光教會了女孩勇敢面對。無論是物質(zhì)上還是精神上,時光都教會女孩好多道理。
時光從來都不會離女孩而去,更不會拋下女孩孤苦伶仃一個人,因為時光答應(yīng)女孩要看著她成長。要和女孩一起去看大雪紛飛的樣子;要和女孩一起數(shù)星星,看流星,看北極星;要和女孩去大海,看波濤洶涌的浪花,在沙灘寫下最美的理想;要和女孩共同見證所有快樂。
或許,某一天,女孩看到世界如此黑暗,時光會給予女孩光明,因為時光是女孩的`全部光明,更是女孩的眼睛。
時光曾經(jīng)告訴女孩這樣一句話:當(dāng)無聊、沮喪、無助、絕望、快樂、開心、悲傷、難過時,別忘了拿起筆桿子,把所有不滿都發(fā)泄出來,把所有情緒都傾訴出來,不要藏在心里,用文字記錄下來,長大時,拿起來看看,也有些回憶。
那些曾經(jīng)錯過的就不要去想了,因為無法重新來過!所以不要去做人自己后悔的事,要好好做決定!
時光看不見,摸不著,留不住,可時光卻是女孩永遠(yuǎn)的避風(fēng)港;時光給予了女孩太多的快樂;時光永遠(yuǎn)不會離開女孩,直到女孩離時光而去。
女孩愛時光,時光是女孩的光明,教會女孩好多道理。
感謝你親愛的時光!
初中作文 篇3
我長得又高又胖,眼睛有點小,喜歡吃羊肉串、青菜。我的缺點是,寫字寫得不好,愛吃手指頭。我有時候比較內(nèi)向,有時候又有點外向。
我是一個不愛拍照的'人,所以就算拍了,照片里的我比現(xiàn)實中的我還要丑。有一次,我在游樂場玩,外婆剛把照相機(jī)對準(zhǔn)我,我一下子竄到了墻后面,結(jié)果外婆拍到了別人。外公也把手機(jī)拿出來想拍我,我注意到了,趕緊跳上旋轉(zhuǎn)雪人,轉(zhuǎn)走了。
我還非常喜歡我的妹妹,有時候也會捉弄她。有一回我給她做拼豆玩具時,還沒做完作業(yè),結(jié)果被老媽大罵一頓。還有一回我和妹妹在淘氣堡玩,一個比我小點的男孩子一直要來打妹妹,于是我邊保護(hù)她邊帶著她逃,可是一不小心掉下滑梯摔了一大跤。
我就是這樣一個既有點調(diào)皮,又有些善良的小男孩,你們喜歡我嗎?
初中作文 篇4
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”告別了書聲瑯瑯的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!备鎰e了歡聲笑語的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!备鎰e了詩情畫意的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。
神秘的紫
剛跨進(jìn)初中的大門,一切都是那么陌生,那么神秘?粗n程表上增加的四門課,我感覺十分新鮮。同學(xué)、老師、班級、課程、校園,會是什么樣的呢?
初中生活就像一位蒙著面紗的美麗女子,亭亭玉立,讓人充滿了期待。
憂郁的藍(lán)
想起小學(xué)快樂的.時光,再回頭看看肩上沉重的書包。唉,身邊都是陌生的同學(xué),彼此不熟悉,性格內(nèi)向的我,下課時只能坐在座位上發(fā)呆;氐郊,看到堆積如山的練習(xí)冊,也只能像愚公移山似的,一點點地把題目移進(jìn)頭腦中……
初中生活就像一位憂郁的鋼琴王子,優(yōu)雅神秘,難以琢磨。
火熱的紅
清風(fēng)拂面,陽光和我們一起奔跑,跳躍。我們在操場上揮灑著青春的汗水,迸發(fā)出青春的活力。同學(xué)們彼此幫助著,互相比賽著,用活力和奮斗詮釋著最好的自己。
初中生活就像一位身著火紅色球衣的籃球小子,活力四射,朝氣蓬勃。
絢麗的幻彩
激動人心的足球賽,各顯身手的書畫展,感受經(jīng)典的詩朗誦……各種顏色交織在一起,酸甜苦辣融匯在一起,用奮斗編織出了多姿多彩的初中生活。
初中生活就像一根巨大的彩虹棒棒糖,甜蜜無比,回味無窮。
跨進(jìn)初中以后,我的生活依然書聲瑯瑯;跨進(jìn)初中以后,我的生活依然歡聲笑語;跨進(jìn)初中以后,我的生活依然詩情畫意……
初中作文 篇5
“輕輕的我走了,正如我輕輕地來,”時光匆匆,三年轉(zhuǎn)眼即逝,初中生活來也匆匆,去也匆匆,我伸手想要抓住這匆匆的記憶。但我的指縫太寬,而記憶太窄,太多的記憶從我的指尖沙子般的溜走,手里抓住的唯有分別。
“其實,我不想走,其實我想留”,分別的歌聲想起,年輕的臉龐更多的是哀傷和眼淚……我不想離開我們的“10-1”,我不想離開我那些朋友。可是,我卻還是得離開,我們終要分開。我們心中有太多的不舍,惜別。
為什么要哀傷,為什么要流淚?其實我認(rèn)為我們應(yīng)該感謝分別。送君千里,終有一別。因為分別讓我們明白了“天下無不散之筵席”的道理,是分別讓我們明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的道理,是分別讓我們體會到了人生不同的'況味,是分別讓我們看見了古人離別時的哀傷,給今人留下了無限的感慨。
其實我們應(yīng)該感謝分別,因為是分別讓我們看到“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的纏綿;看到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁;看到“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的壯美。有人說:“患難見真情!蔽艺f:分別亦能見真情,我們需要感謝分別。
是分別,讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛;是分別,讓我們看到“君向瀟湘我向秦”的惆悵;分別讓我們看到“西出陽關(guān)無故人”的勸勉……是分別,讓我們看到了太多太多的世間真情,亦是分別,讓我們懂得了珍惜,讓我們懂得了友誼的難得,親情的可貴。分別,讓我們懂得了太多的東西。所以,我們應(yīng)該感謝分別。
當(dāng)分別到來的時候,我們不應(yīng)該那么兒女情長,而是張開雙臂迎接他,因為是他教會了我們成長,是他讓我們認(rèn)識到了這個世界的繽紛多彩。
感謝分別,他給了我們很多啟示,他是我們成長的試金石;感謝分別,他留下了我們成長的足跡,今日的相送,正是為了來日的重逢。何必“無為在歧路,兒女共沾巾”呢?
分別其實是可以享受的,因為正是分別讓我們成長起來,堅強(qiáng)起來,茁壯起來!
“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”讓我們張開雙臂,擁抱分別吧!享受他的感覺,讓分別來見證我們的成長!
初中作文 篇6
今天,可以去秋游了,我們都很高興,一個個笑容滿面,生龍活虎的。
早上八點左右,我們排好隊,乘上車就出發(fā)了。一路上,我們一邊欣賞的窗外的風(fēng)景,一邊討論的即將舉行的燒烤。路邊看到最多就是光禿禿的樹,一點也不漂亮,但他們一點也影響不了我興奮的心情。
沒過多久,我們就到了目的地——尚田白龍?zhí)端蠘穲@。同學(xué)們紛紛下車,跟著老師,來到了一片草地上坐下來。燒烤前,老師還讓我們爬了山,可能就是為了讓我們在運(yùn)動后,能吃得更香吧。
終于領(lǐng)來了燒烤的食物和調(diào)味品。爐子已經(jīng)點好了,我們只需把里脊肉、雞翅、年糕等放到燒烤架上烤一下就好了。我想這應(yīng)該很簡單的,一會兒我就會自己烤出好吃的來享受了!翱,咳,咳……”沒過多久,我們組傳來一陣陣咳嗽聲,不知是誰把食物丟到了炭里面。我連忙走開,生怕那煙會把我熏成黑豬。但是組長卻沒有離開,她堅守陣地,為了讓我們可以吃到香氣撲鼻的烤肉。
一聞到烤肉的香味,組員們立刻為了過去,狼吐虎咽的吃起來。沒過一會兒,組長烤好的都被我們吃完了。我們也不好意思在旁邊一直看著不勞動了。我們拿起一串串食物圍在爐子邊,也像模像樣的燒烤起來。
王雪杰同學(xué)也笨手笨腳地拿起一根香腸烤起來。我眼睛一瞄,就知道他那樣燒烤的話,香腸肯定會從燒烤架上掉下去。果然,在他翻轉(zhuǎn)香腸的'時候,香腸調(diào)皮地滑進(jìn)了紅炭里。看著王雪杰目瞪口呆的樣子,我忍不住笑起來,哈哈,看你這么吃。
我們組長看不下去了,當(dāng)起了“燒烤教練”,教我們?nèi)绾尾拍馨牙锛谷饪镜南泔h萬里。我也認(rèn)真地學(xué)起來,不一會兒,里脊肉、骨肉相連、大白蝦都被我們烤熟了,吃著自己的勞動果實,我覺得美味極了。
時間過得很快,下午兩點多,我們就坐車返回學(xué)校,真期待明年的秋游!
初中作文 篇7
冬天的夜晚,我迷迷糊糊地從床上爬起,瑟縮著身子去洗手間。出來時,我慢慢端起杯子喝水,手剛一碰到杯子,感到熱乎乎的,喝在嘴里不冷不燙、爽口解渴。
可以說,每個隆冬的夜晚都是如此,在我夜半起床喝水時,杯子的水總是溫度適宜。我都是咕咚咕咚一飲而盡,從沒有碰到過冰冷的杯子,喝下過冰涼的水。每當(dāng)此時,我也曾納悶過,不過從沒有多想,“也許,這水應(yīng)當(dāng)就是溫的吧!”每次都是這樣自答著,很踏實地回到床上,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一天中午,我坐在沙發(fā)上,無所事事,突然憶起這事。“難道我的杯子有保溫功能不成?”我把杯子翻來倒去,用手敲敲,就是一個普普通通的瓷杯,看不出有什么奧秘。“你沒事做了,”“拿著杯子玩?”當(dāng)我拿著杯子正在一探究竟時,傳來媽媽的`喝斥聲,“這杯子要死在你手里了!”“這杯子里的水,為什么總是不冷?”當(dāng)我把疑問向媽媽說時,媽媽給了我一個很否定的回答,最后還邊笑邊說:“你怎么這么傻呀?”而我卻更加百思不得其解!暗降资窃趺椿厥?”我絞盡腦汁也沒想明白。
又是一天夜晚,我還是和平日里一樣深夜起床,當(dāng)我把腿伸出暖和的被窩時,頓感到一股涼氣襲來,“真冷呀!”我不覺打了個寒顫。當(dāng)我從冰窟似的洗手間逃出來時,只見爸爸正小心翼翼地端起水壺,慢慢地向我杯子里倒開水,再端起來用嘴唇試試,“嗯,正好,不燙!”看見我,一邊遞給我杯子,一邊說。
啊,我恍然大悟,原來是爸爸!一口水下肚,覺得比蜜還甜。熱氣氤氳著我的唇,更氤氳著我的頭腦。我端著這杯溫開水,覺得手上無比的沉重,心里久久不能平靜!拔以趺催@么傻呀!普通一個杯子,怎么可能有保溫功能呢?”是爸爸,在每個寒冷的夜晚,我起床時,把溫開水給我準(zhǔn)備好。夜夜都是如此,年年如此……
那夜,我久久不能入睡。杯中的水總是暖的,我的心也一直是暖的。
初中作文 篇8
有個叫小火的孩子,他非常喜歡科幻、漫畫和動物植物方面的知識。有一天晚上,他正在聚精會神地看一本關(guān)于外太空的書的時 候,突然一個像“皮球”一樣的東西出現(xiàn)在了他的'房間里。不一會兒,從“皮球”中走出一個頭大、身子小、手長得都拖到了地板上的“怪物”,這個“怪物”把小 火帶上了“皮球”,不一會兒來到了一個奇怪的星球。
星球上長滿了各種各樣的怪樹,飛翔著千奇百怪的鳥。
“啊,太美了,太神奇了!”小火一下子忘記了害怕,開心地叫了起來。
咦, 這是什么鳥啊?小火被一陣百靈的歌聲吸引了,但眼前的大樹上停著的卻不是百靈鳥——它長著啄木鳥的嘴巴!肮治铩备嬖V他,那是百靈啄木鳥。這時,又一只鳥 兒出現(xiàn)在他眼前:它有著蜂鳥的身子卻有著烏鴉的歌聲,小火叫它“迷你小烏鴉”。哦,還有擁有獵豹一樣的速度的美麗蝴蝶……
小火又發(fā)現(xiàn)了一種樹:它有松樹的樹桿,長著蘋果般的果子,那是蘋果松嗎?噢,這里還有我最喜歡的漫畫書。小火趕緊跑過去,伸手就想去取,結(jié)果仔細(xì)一看,那是一棵漫畫樹,樹上長著的果實就是小火看到的漫畫書……
正當(dāng)他欣賞奇觀異景的時候,突然傳來一陣奇怪的聲音,嚇得他跳了起來……
原來這是一個夢啊!
初中作文 篇9
當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會在某個星光璀燦的夜晚實現(xiàn)。這一個不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿?墒怯謺卸嗌賯人的愿望實現(xiàn)了呢?流星只是一個被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿理想就會成真,一切都不可能,理想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“理想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐理想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。
逐理想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時,卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,理想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時清楚的'意識到,在這個時刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向理想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計師,設(shè)計出屬于自己的獨(dú)特個性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的理想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r。正在執(zhí)著的追逐理想的我便記住了這個故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個故事激勵自己,在心底對自己說:“加油!”
正在追逐理想的同學(xué)們,不要因為一路坎坷而放棄,勇敢地去追逐理想吧!
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