初中的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初中的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
周末的清晨,我和爸爸迎著晨曦,邁著悠閑的步伐來(lái)到鐵像寺水街。正準(zhǔn)備去散花書(shū)院,抬頭一望,映入眼簾的是:原來(lái)郁郁蔥蔥的竹子開(kāi)花結(jié)籽了,葉子落光了,訴說(shuō)著動(dòng)人的故事,我們決定去一探究竟……
順著小路,我們走進(jìn)了水街的一條小巷,看見(jiàn)了路邊一叢叢已經(jīng)枯萎的'竹子,無(wú)精打采地站在路旁,隨著微風(fēng)吹拂,僵硬的擺動(dòng),不時(shí)發(fā)出吱吱的響聲,一枝枝竹籽掉落下來(lái)。這讓我想起“為什么竹子開(kāi)花后會(huì)死去”的故事:竹子一生只有一次開(kāi)花結(jié)籽的機(jī)會(huì),一般生長(zhǎng)十幾年或幾十年才開(kāi)花,竹子一旦要開(kāi)花了,就會(huì)把所有的養(yǎng)分用來(lái)開(kāi)花結(jié)籽。等到開(kāi)花結(jié)籽一結(jié)束,竹子儲(chǔ)存的養(yǎng)分也全都消耗光了,所以才會(huì)枯死。我的心情微微一怔,變得悶悶不樂(lè)。這時(shí),枯萎的竹子仿佛對(duì)我說(shuō):“小朋友別難過(guò),我的地下莖并沒(méi)有死亡,還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),掉落在地上的種子也會(huì)重新長(zhǎng)出竹筍!
走著走著,路旁一兩叢青翠欲滴的竹子出現(xiàn)在眼前。路旁一些小竹筍從地下慢慢地探出頭來(lái),驚奇地望著這美麗的新世界。它們好像在說(shuō):“我們要努力地生長(zhǎng),帶給人們陰涼,送給公園綠色!敝褡拥目少F精神,讓我想起了鄭燮的?竹石?:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
竹子雖然具有頑強(qiáng)的生命力,但是為了繁衍后代,不惜犧牲自己,將生命的拉力棒交給了后代,帶給世界綠色的希望。
初中的作文 篇2
深秋時(shí)節(jié),百花凋零,唯獨(dú)菊花傲霜怒放,吐露芬芳,爭(zhēng)奇斗艷。菊花她韻逸、繽紛,奔放于深秋孟冬,凌寒不凋。我喜歡菊花,因?yàn)樗龢闼,有品位!她沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F,沒(méi)有桃花那樣鮮艷,沒(méi)有茉莉那樣芬芳!但她卻又不同一般的品格:菊花與凌寒傲雪的梅花,清雅高潔的蘭花,堅(jiān)韌不拔的翠竹并稱(chēng)為花中四君子,菊花的地位由此可見(jiàn)一斑。
記得15年的秋天,曾經(jīng)在看守所看見(jiàn)一位年近七旬的老警察,他在監(jiān)獄里親手培育了10多個(gè)品種的菊花,在監(jiān)獄的走廊門(mén)前放滿(mǎn)了菊花,有紫、粉、黃、白多種顏色。一盆盆菊花,紫的像水晶,白的如瑩雪,黃的似金子,恐怕畫(huà)家也難以描繪出如此斑瀾的色彩;這里是監(jiān)獄,更是花的海洋,一朵朵五彩紛呈的菊花,在翠綠色葉子的映襯下愈發(fā)顯得鮮艷。他是花匠,更是警察,那朵朵盛開(kāi)的菊花,好比他曾經(jīng)教誨過(guò)的罪犯。在他的幫教下,他們懂得了知錯(cuò)就改,重新做人。我喜歡用臉貼近菊花,吻她的味,聞她的香,用手輕輕摸一摸,花瓣是那樣光滑,花蕊又是那般柔潤(rùn),我喜歡用心貼近菊花,賞她的形,她的色。您喝過(guò)京白菊嗎?開(kāi)水一沖,潔白的菊花就在開(kāi)水中綻放,你看,潔白的小花中間是鵝黃的花芯,泡在透明的玻璃杯中,輕輕用手搖晃旋轉(zhuǎn)起來(lái),如同翩翩起舞的精靈,泯一口滿(mǎn)嘴清香四溢,京白菊可是既可入藥又可解渴的哦!
偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原寫(xiě)下了菊的詩(shī)句:“春蘭兮秋菊,長(zhǎng)無(wú)絕兮終在!睍x代詩(shī)人陶淵明更是愛(ài)菊成癖:“秋菊有佳色”,“芳菊開(kāi)林耀”,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,他愛(ài)菊、種菊、賞菊、吟菊和喻菊,一生傳為佳話(huà)。唐代元稹的菊花詩(shī)中說(shuō):“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!泵倒迨菫閻(ài)情美麗而開(kāi)的,百合是為家庭團(tuán)圓而開(kāi)的,牡丹是為生活富貴而開(kāi)的',而菊花它不畏寒風(fēng)、散發(fā)著清淡高雅的幽香,為著自己的個(gè)性而開(kāi)放,為人類(lèi)精神而開(kāi)放!
我喜歡菊花,因?yàn)樗谌f(wàn)葉飄零之時(shí),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,姹紫嫣紅。她的生長(zhǎng)無(wú)需肥沃的土壤,她的開(kāi)放不要人們的贊美,只有在蕭瑟的深秋,才顯得格外美麗!
初中的作文 篇3
今年十一,我回到了老家——河南。坐的是我從未座過(guò)的飛機(jī),從飛機(jī)上往下看,我不禁贊嘆一聲好美啊,這是一種前所未有的感覺(jué),飛機(jī)緩緩開(kāi)過(guò)太行山,來(lái)到田野上,深吸一口氣,聞到了老家的氣息。!回家啦!
一下飛機(jī),我更加驚訝:“這是……河南?”比我們北京還好?太美了,那一望無(wú)際的田野上,只有勞動(dòng)人民和莊稼,這才是自然呀。正當(dāng)我享受自然帶給我的快樂(lè)時(shí),我不知不覺(jué)的.來(lái)到一個(gè)庭院前,我并沒(méi)有什么感覺(jué),只是感覺(jué)很大,是個(gè)大戶(hù)人家,但當(dāng)車(chē)停在這個(gè)院前時(shí)我十分不解,怎么了?沒(méi)油了?爆胎了?爸爸說(shuō)了一句:“到了。”到哪啦?到奶奶家了?這是奶奶家?這竟然是奶奶家!好大呀,簡(jiǎn)直是個(gè)私家別墅,兩層小樓;一個(gè)大院。哎?家畜棚那?哪只被我揪的半死貓那?我?guī)е苫笞哌M(jìn)“別墅”,不禁大叫一聲:“電視?”奶奶家竟然有電視,這里的一切都與我想象的差的太多,再也沒(méi)有牛和犁,取而代之的是拖拉機(jī);再也沒(méi)有土路,取而代之的是柏油路;再也沒(méi)有收音機(jī),取而代之的是電視機(jī);亓艘淮卫霞,總結(jié)出一句話(huà):農(nóng)民生活水平提高了,農(nóng)村越來(lái)越現(xiàn)代化了。
我要從河南回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)要做動(dòng)車(chē)組,哎,又是一個(gè)新玩意。這次一出來(lái),看見(jiàn)不少新玩意,可真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啊。坐上了動(dòng)車(chē)組,心里很奇怪,這是什么呀,連個(gè)睡覺(jué)的地方都沒(méi)有,讓我們?cè)趺催^(guò)夜?雖說(shuō)有些不滿(mǎn),但是也沒(méi)辦法,也不能中途下車(chē),哎!沒(méi)辦法。現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,還是將就點(diǎn)睡吧?墒俏覄偹,就被我爸叫醒:“到站了,下車(chē)吧!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)頭去收拾東西了,我環(huán)顧四周,大家竟然都在收拾。我奇怪的問(wèn):“老爸,不會(huì)吧,半天還沒(méi)到,就下車(chē)?莫非還要導(dǎo)站?”爸爸笑了笑:“這就是動(dòng)車(chē)組!眿屟剑瑒(dòng)車(chē)組好快呀,以前坐火車(chē),還得睡一覺(jué)現(xiàn)在4小時(shí)就到了。不僅省時(shí)間還省精力。方便!
終于回到家了,一進(jìn)家門(mén),突然感覺(jué)到家好小,除了家,根本沒(méi)有屬于自己的地盤(pán),更別說(shuō)院了。
總而言之,城市還是沒(méi)有農(nóng)村變化大,這一點(diǎn)從我們家與奶奶家就可以看出來(lái),在13億人民的共同努力建設(shè)下,把農(nóng)村城市化,將城市未來(lái)化。在我懂事的十幾年里,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)新未來(lái)!
人大民大學(xué)附屬中學(xué)初一 陳博聞
初中的作文 篇4
耀眼的陽(yáng)光溫暖明亮,天邊的云使日光看起來(lái)更為嬌怯,神秘,它眨巴眨巴雪亮的眼睛,天空瞬間布滿(mǎn)春的足跡。
——題記
走在石橋上,帶著懷古的氣息,著一身碎衣羅裙,眼睛望著變幻多姿的云,等待春的水晶融入我心,揚(yáng)起臂膀向好久不見(jiàn)的老朋友“春”打招呼。
春天來(lái)了
吟春
兒時(shí),在父母,古詩(shī)的熏陶下,我愛(ài)上了詩(shī)詞,它帶著陳舊的氣息與清新如晨露的光芒迷住了我!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”向我展示了花團(tuán)錦簇,馬蹄被任性的淺草遮住的詩(shī)意;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”向我描繪了春的神秘;“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”向我訴說(shuō)了春的淘氣……春無(wú)處不在。
詩(shī)詞造就了純潔美麗的春,給春帶上了芬芳如晨露的'王冠。
贊春
稍大些,在幼稚園里和眾多的小朋友跟老師學(xué)春天的兒歌,它讓我們對(duì)春天充滿(mǎn)了熱愛(ài)!按禾煸谀睦镅,春天在哪里……”讓可愛(ài)幼稚的我在假期中背上旅行包,踏上尋找春天的足跡;“小燕子,穿花衣……”讓我對(duì)春的使者燕子滿(mǎn)懷敬佩,滿(mǎn)懷對(duì)春的癡戀與燕子的喜愛(ài)……
幼稚如夢(mèng)的兒歌抓住了春的衣角,讓春流淌于詩(shī),詞,夢(mèng),畫(huà)里,讓它如懵懂的孩子般活潑可愛(ài)……
兒歌,優(yōu)秀的詩(shī)篇,如癡如畫(huà)的美景盡情地流淌,它們?nèi)谌肓舜旱臍庀,為春帶上華麗的水金冠,在日光下綻放出耀眼的星光,讓春依舊的美輪美奐,依舊的活潑,依舊的朝氣蓬勃……
“我來(lái)了!”碎衣羅裙溫柔的搖蕩在春風(fēng)里,它展開(kāi)笑臉,為我戴上了春的花冠,送來(lái)了春的祝福,一切都蕩漾在春天的氣息里……
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